家中的甘奇，也正在頭疼，因為吳巧兒正在哭。

　　小乖官好好的非要跑到戰場上去，吳巧兒豈能不哭?

　　抱著甘奇的大腿不松開，哭得死去活來。

　　怎麽勸也勸不住，怎麽也不松開手，隻是一個勁的哭，鼻涕眼淚蹭得甘奇衣服上到處都是。

　　要說吳巧兒與甘奇之間的感情，實在太過深厚。小時候，甘奇算是富家少爺，而寄養到甘奇家的表姐吳巧兒，其實算是一個丫鬟一般。伺候著甘奇的衣食住行，也帶著甘奇玩耍，還看著甘奇讀書。

　　後來慢慢大了一些，十一二歲的年紀，吳巧兒早早成熟起來，甘奇的老爹也是信任，家中裡裡外外的事情，都讓吳巧兒操持起來，吳巧兒反倒成了大管家一般，連去收田租都讓小姑娘帶人去，那個時候的吳巧兒也就慢慢學著潑辣了起來，而半大小子甘奇卻開始不聽話了，吳巧兒不僅是姐姐，也成了老媽，追著趕著管教。

　　但是半大小子要說叛逆起來了，又豈是吳巧兒管教得住的?那時候的甘奇，煩了的時候甚至會對吳巧兒惡語相向。吳巧兒永遠都是任勞任怨，兩人就這麽慢慢長大，如今的甘奇也終於算是浪子回頭了，本是皆大歡喜的事情，但是甘奇又不知哪根筋搭錯了，非要拿著劍去打仗。

　　吳巧兒能有什麽辦法?那就隻有哭了，抱著甘奇的大腿不松，哭他個昏天暗地。

　　此時的甘奇能有什麽辦法?隻能苦口婆心安慰，但是再怎麽勸，吳巧兒還是哭著不依，還能有什麽辦法?那就隻能任由她哭。

　　這仗還是要去打的，男人與女人的區別，就在於男人在這種時刻能狠得下心。

　　最後甘奇實在沒有辦法了，唯有開口說道:“巧兒姐，我不去打仗了。”

　　吳巧兒哭聲止了止，抬頭問道:“乖官可是當真?”

　　“當真，當真呢，我不去打仗了。”甘奇一本正經說道。

　　吳巧兒慢慢坐起，用甘奇的褲子擦了擦臉，然後才從地上爬起來，問道:“我就知道乖官最是聽話了…………”

　　才說得這麽一句，卻見吳巧兒立馬面色一變，跳腳大罵:“乖官呐，殺千刀的乖官……你竟然騙我，你這個沒良心的……”

　　只見那甘奇，在吳巧兒松開手的那一刻，拔腿就跑，頭也不回就奔出去了，吳巧兒在後面跟著罵，跟到了門口，左右一看，人毛都沒有了。

　　從家裡逃出來的甘奇，松了一口大氣，站在大街上，左邊看了看，右邊看了看，一時之間不知道往哪裡去。

　　想了一想，甘奇往開封府衙走了一趟，此去邕州，至少三四個月，自然得跟包拯辭個行。

　　包拯一番語重心長的囑咐之後，甘奇拜別而去。

　　隨後甘奇又去一趟樊樓吧，也該與張大家辭個行了。

　　隻是到得樊樓，並沒有見到張淑媛，隻聽人說張淑媛又被汝南郡王府的趙小妹請去了。

　　趙小妹自然是高興了，有了好消息第一時間就把張淑媛又請了去，隻是不知道張淑媛知道了這個好消息，心中到底如何作想?是否也是一番五味雜陳。

　　從樊樓出來，甘奇又在街上晃蕩了一番，蘇家兄弟回四川去了，去尋趙宗漢?但是這汝南郡王府，此時去好像有點不合適。

　　想來想去，甘奇又往太學而去，跟胡瑗辭個別也是應該是的，也還得求胡瑗一些事情，否則這些太學生想隨甘奇去邕州也不可能。

　　甘奇一到太學，立馬雞飛狗跳起來。

　　孔子祥看著甘奇進得胡瑗的公房，回到學堂上就哭爹喊娘:“大事不好了，大事不好了，道堅兄來了，道堅兄來了……”

　　一個個驚愕的臉，一個個苦澀的面容。

　　馮子魚開口一語:“我就不信了，都考了這麽多回了，總該有個盡頭不是?我看這一次不會考了。”

　　“你就自欺欺人吧，道堅兄與胡先生一番談論，豈能不考試?”孔子祥像是有了信仰一樣堅信這一點。

　　馮子魚擺著手:“總有個盡頭，哪裡有這麽多東西拿來考的?”

　　眾人聽得馮子魚的話語，好似在黑暗中看到了一點光明，立馬有人開口說道:“對對對，子魚兄此言有理，總有個盡頭不是?”

　　“對對對，總有個盡頭。”

　　然後胡瑗就走了進來，面色帶笑。

　　眾人見得胡瑗來得這麽快，皆是喜出望外，為何?因為這就證明了甘奇並沒有與胡瑗談論什麽。沒有坐而論道，那就沒得考了。

　　胡瑗慢慢開口:“我大宋開國至今，細細算來，已有九十八年光景，卻是第一次有書生要上站陣的事情。起初聽來，老夫也覺得此事不妥，但是細細一想，卻又覺得此事並無什麽不妥，想聖人在世的那個年代，讀書報國，經天緯地，如何也離不開兵事。如今我大宋外敵環伺，讀書人去看看戰陣，也是好的。君子六藝，有禦有射，古之君子能同禦射，便是勇武。今人效仿之，也是應該。老夫便不說那些滅爾等志氣的話語了，願去者，盡管去吧。落下的課業，回來再補就是了。”

　　君子六藝，乃是周禮所言，禮、樂、射、禦、書、數，也就是兩周時期對君子的要求，春秋戰國的讀書君子，六藝是基本要求。禦就是駕車的技術，在那個時代，駕車可是戰爭技能，車乃是戰爭利器，與現在騎術是一回事。

　　六藝中的每一項，還有具體要求，比如射，還有詳細要求，射為五射，白矢、參連、剡注、襄尺、井儀。白矢是要求力道，參連是要能瞬間連發，剡注是要求瞄準的時間極短，井儀是要求四箭連發皆要正中目標。

　　可見那個時代的讀書君子，要求何其高。

　　胡瑗這一番話，其實算是勉強同意了太學中的學子隨甘奇去邕州的事情，胡瑗若是不同意，這些人想走也走不了。

　　甘奇拱手在謝:“多謝先生。”

　　胡瑗隻是擺擺手:“不用與老夫客氣了，此去幾月，今日便考一題吧，以‘君子六藝’為題，作文一篇。”

　　說完胡瑗轉頭而去。

　　此時，所有人看向甘奇的目光，帶著一種仇恨之感。

　　甘奇感受到了一股一股的仇恨，連忙拱手一禮:“諸位同窗，我還有事，告辭告辭！”

　　說完話語，甘奇又從太學逃了出來，又在街上遊蕩起來，遊著遊著，走到了家門口，卻又轉頭而去，趁著時間還稍早，趕緊出城去，還是回村裡住比較安穩。

　　村中的宅子裡，報紙在不斷印刷，新的一期報紙，大肆宣揚著出征之事，也是想要突出那些出征軍漢為國效死的品格，更是為了從側面提高這些軍漢在社會上的地位。

　　若是到時候能有一個人山人海相送的場面，想來那些軍漢們內心之中也能感受到一種榮譽感。隻是不知這種事情會不會發生在大宋的汴梁城裡。

　　軍民魚水情，後世之人聽起來好像覺得本就該如此，卻是在這大宋朝，又是何其難的一件事情。