十裡小學五點放學，陳宇回到家的時候，已是六點半了。

　　亂石和泥土砌成的房屋，總共隻有四間，兩間臥室一間廚房，另外一間養豬。旁邊是兩間青磚房，一間臥室一間廚房，歸奶奶趙紅所有。

　　陳宇家裡的人，總共有四個半，父親陳衛國，母親夏雨，妹妹陳雨，奶奶趙紅，奶奶隻能算半個，因為奶奶的另一半，屬於大伯陳大軍家裡的。

　　三十一歲的夏雨，看了看自己大兒子，神情有些詫異，以前早上穿著乾淨的衣服去上學，回來的時候總有一些泥巴，偶爾腳下穿的鞋還是濕的。

　　今天回來的時間，與往常差不了幾分鍾，但身上的衣服褲子鞋子，幾乎都是乾乾淨淨的，與以前有著天壤之別，是以，她一眼就看出來差異了。

　　“媽，我回來了。”

　　陳宇心情複雜的叫了一聲，看著眼前的母親，他不由想起地球那邊的父母，心裡別提有多麽難受，要不是那邊還有個弟弟，他怕是早就哭起來了。

　　“先吃飯，吃了飯再做作業。”夏雨說道。

　　“哥，等會你陪我玩，好不好?”扎著兩個麻花辮，年齡隻有五歲的陳雨，神情期盼的說道。

　　父親陳衛國和母親夏雨隔三岔五就會吵上一架，但倆人的關系很好，在陳宇即將出生的時候，父母商量如果生個男孩就叫陳宇，是女孩的話就叫陳雨......

　　“小雨，去叫你奶奶過來吃飯。”夏雨面無表情的說道。

　　爺爺陳文勝，十二年前就去世了。奶奶徐紅今年五十三歲，身體還算硬朗，獨居兩間青磚房，平時都是她自己煮飯吃，偶爾兩家吃肉的時候，就去叫她過來吃。

　　大伯陳大軍和父親商量，決定從明年開始，單月奶奶去老大家住，雙月奶奶在老二家住，醫藥費由兩家平攤，這樣一來，既能照顧好老人，又能讓老人帶小孩。

　　“媽，你多吃點肉。”夏雨夾了幾塊肉，放在趙紅的碗裡。

　　“媽，奶奶，妹妹，你們都多吃點。”陳宇拿起筷子，給三個家人都夾了一些肉。

　　“小宇，你正是長身體的時候，你多吃點，奶奶年齡大了，胃口不怎麽好，吃不下這麽多。”趙紅一邊笑著說道，一邊把碗裡的肉，又夾到陳宇碗裡，隻給自己留了一塊。

　　“孩子懂事了。”夏雨心下欣慰，臉上多了幾許笑意。

　　“夏雨，過來接電話。”響徹整個村子的聲音，從大院子傳了過來。

　　五峰村隻有一部座機，撥打府內的電話，五毛錢一分鍾，撥打府外的長途，一塊二一分鍾，接電話倒是免費，那部座機就在大伯陳大軍家裡面。

　　陳大軍是五峰村的村長，安裝電話有補助，普通人安一部座機，需要一千多塊錢，這年代的萬元戶就是富翁，農村有幾人能拿出一千多塊現金?

　　“來了！”夏雨扯起嗓子應了一聲，放下碗筷就跑了出去。

　　還在讀幼兒園的夏雨，見母親遠去，哭哭啼啼的鬧了起來。

　　十幾分鍾後，夏雨快步走了回來，臉上多了一些笑容。

　　“衛國打來的?”趙紅若有所思的問道。

　　“是，衛國說過幾天就回來修房子。”夏雨笑著說道。

　　陳衛國結婚之後，就去沿海地區打工去了，每年隻有臘月二十幾才回來。

　　陳宇放下碗筷後說道:“媽，我去做作業去了。”

　　“嗯！”夏雨點了點頭。

　　“媽，我要看動畫片。”陳雨叫道。

　　“動畫片早就完了，要明天才有動畫片。”夏雨說道。

　　家裡有一台十四寸的黑白電視機，是父親陳衛國去年從外面買回來的，隻能看三個頻道，分別是大漢一台，西南一台，西南二台。

　　把一根高板凳放好，端來一根矮板凳坐下，陳宇拿出老師布置的作業，唰唰唰的做了起來，不到十分鍾時間，他就把所有作業都做完了。

　　黑夜降臨，奶奶、母親、妹妹坐在電視機前，看著滿是雪花的武俠劇。

　　陳宇關好房門，鑽進被窩，拿出父親陳衛國買的武俠小說，打開一把裝電池的電筒，津津有味的看了起來，看到主角飛簷走壁，掌碎刀劍的時候，他心裡十分向往。

　　這年代的農村，沒有手機也沒有電腦。娛樂活動少得可憐，家裡有個電視機就不錯了，有個錄音機就很好了，幾年前，隻要吃了晚飯，就有幾十上百人看一個電視。

　　心無旁騖的陳宇，看得十分入迷，聽到由遠及近的腳步聲傳來，他連忙關掉電筒，藏好武俠小說，把頭露出被子，一動不動的躺在床上，裝出一副我睡著了的樣子。

　　次日，六點吃完早飯，背上沉重的書包，拿著裝了米的飯盒，陳宇前往學校。

　　吳奎、吳極、寧缺、吳鎖、吳懶相繼加入上學的隊伍。

　　“收作業了，把作業拿出來，秦老師讓我收上去。”語文課代表唐詩，聲如黃鶯的叫道。

　　一個個同學拿出語文作業，將其放在課桌靠近過道的一側。

　　“同學們，把你們的數學作業拿出來，孫老師讓我給他拿過去。”數學課代表王永江說道。

　　一個個同學又把數學作業拿了出來， 同樣放在課桌靠近過道的一側。

　　就在班上同學自習的時候，語文老師秦朝華，數學老師孫正峰，正在批改作業。

　　時間一到七點半，整個學校都能聽到的鈴聲，準時響了起來。

　　十分鍾後，孫正峰走了進來，中氣十足的說道:“同學們好。”

　　“老師好。”所有學生站起身來，異口同聲的叫道。

　　“都坐下！”孫正峰說完之後，又讓課代表王永江上台，把作業本全部發下去，看了一眼坐在第四排的陳宇，他又收回目光，開始講解數學題。

　　不管是十裡小學，還是第二小學，又或者是第一小學，班上成績最好的學生，坐在正中間第二排和第三排，成績較好的同學，要麽坐在第一排，要麽坐在二三排兩側。

　　一張書桌兩個學生一人一半，關系不和的兩個同學，如果成為同桌，就會在桌子的中間化一條線，哪個越界了就掐哪個一下，一排四張書桌坐八個學生。

　　教室兩側各一張書桌，教室中間兩張書桌緊挨著，能坐第二排、第三排中間的學生，絕對是班裡的尖子生，也就是成績最好的那幾個，其余人沒資格坐。

　　小陳宇的成績中等偏上，做到了第四排中間，位置還算不錯，如今大陳宇穿越而來，小陳宇只剩下執念，兩個陳宇合二為一的他，成績足以碾壓整個學校。

　　“十裡小學的老師裡面，高中文化的都隻有一個，我好歹也是大學本科畢業，單論文化程度，學校的老師都比不上我，更何況是這些十歲出頭的小屁孩！”