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《大破南山》第1章 古楚筠王
  公元2235年,農歷豬年的新年過後,柳春江大學高中部中年級5班來了一位轉校生,故事從這裡開始。

  “新同學你好,我是班長,你在班上遇到什麽困難都可以問我。”

  “好,謝謝!”

  “有沒有手機號碼?”

  “還沒有。”

  “玩什麽遊戲的?”

  “象棋。”

  “有沒有女朋友?”

  “沒有。”

  “偶像呢?”

  “孫悟空。”

  “想要報哪個興趣班?”

  “有沒有解剖班?”

  “告辭!”轉校生是怪胎,根本談不下去。

  轉校生個子不高,腰杆站的挺直,不主動說話,偶爾偷瞄女生。對學校的事務也不關心,同學之間流行的話題,他也沒興趣。每天就是低著頭玩電遊。

  學習成績一般,體育一般,美術一般,音樂一般,一個非常沒有特色的學生。像這樣的學生,在學校總是很多。他們喜歡觀察別人,並跟著活潑的同學學樣,可這個轉校生完全不是那樣。

  在學校,他就像樹林裡的石頭,任小樹搖曳,他也不動聲色。

  讓大家關注到他的是一次筆試。考試之後,他的試卷被無意中流出。這是一份特殊的試卷,他隻做了前面60%的題目,得了60分,沒有錯一道題。這時,大家才開始猜測這個同學的成績可能還行。

  他就是我們的主角古楚筠王。

  古楚筠王的考試,他隻是覺得沒有必要浪費時間。既然老師要求60分及格,那就是做60分的題目就行了。他還有很多事情要忙。

  而不與同學們打交道,有兩個原因。

  第一,他並不知道如何與同學們交流。

  古楚筠王的父親是一位科學工作者,在國家特別機構上班,忙的昏天暗地。母親是一位宇宙環保志願者,經常一上天就好幾個月不能回家。古楚筠王一個人跟著爺爺在老家長大。

  老家在城郊的山區,這裡環境優雅,空氣新鮮。住在這裡的人大部分都是退休養老,以及贍養上一輩的人。說這裡是一個養老院也差不多。古楚筠王在這裡生活了十幾年,根本沒有學會怎樣與同年級的同學們交流。

  第二,這些同學討論的東西他真的沒有興趣。

  古楚筠王感興趣的兩件事,他的遊戲與解剖。

  他的遊戲後面會詳細說明,這裡介紹一下他對解剖的興趣。

  古楚筠王的爺爺是一個老中醫,開了一個中醫館,專治跌打損傷。當然,真正的病人是不會來找他的(村子裡配備大型醫療器械),來的人都是過來走動聊天的老人。爺爺會幫他們捏捏腿,摸摸經脈什麽的!古楚筠王看多了,就覺得神奇。

  中醫館有一個穴位銅人,他爺爺就教他這些穴位。古楚筠王是個聰明人,很快就摸熟了這些穴位。爺爺見這個孫子對穴位這麽有興趣,當然是要將壓箱底的本事都教給他。

  黃帝氣功,這就是爺爺強身健體的終極本領。

  古楚筠王原本不願意練,可是爺爺說,練會了黃帝氣功,就能像武俠小說裡面的武林高手那樣給人點穴。這一聽,古楚筠王當然低頭做人,跪求指教。

  一天,村子裡闖進了一頭野豬。就像在古井裡丟了一顆石頭,全村老頭出動,活捉它。又開了一個歡慶會,然後,興致高昂的將它宰殺了。

  古楚筠王全程跟蹤,特別是宰殺的環節,那血從脖子裡湧出來的那一刻,

他看得兩眼冒光。  “爺爺,豬肚子裡面全部是血嗎?怎麽這刀子一捅就出來了?”

  “古楚,這就是屠夫本事了。他這一刀準確的插到豬的心髒。當然放血就快。”

  “豬的心髒?與人一樣嗎?”

  “哈哈哈,差不多,都是泵血,讓其送到全身。”

  “送血的不是通過經脈嗎?那就是說豬也有經脈咯!”

  “那是當然,萬事萬物都有其自身的筋脈。”

  “嘿嘿,我知道了,就算是豬,隻要我知道了他的脈絡,我就能點了它的穴。”

  “啊~”爺爺也沒有想到古楚筠王會這樣想,隻得哈哈一笑,“理論上是這樣吧!”

  此後,隻要有機會,古楚筠王就會給生物們做解剖。摸清楚他們的經脈與穴位,這可是網絡上沒有的東西,需要自己學。而且,聽說外星生物有可能會入侵地球,到時候,我若能點它穴位,哈哈哈哈~

  ……

  當然,試卷事件隻是一個小插曲,很快同學們就忘記了這個事情。古楚筠王依然是那個不起眼的男同學,也許成績還行而已。

  而另一件事情的發生,就讓古楚筠王就覺得在這個學校還可以打發一下時間。

  這一天下課後,古楚筠王在教室裡打了一個盹,然後他認為自己發現了一些有趣東西。

  若是常人看,這應該是一個夢。

  當時古楚筠王正處於半睡半醒的狀態,迷迷糊糊的他發現一個長胡子老頭在跟他說話:“古楚,醒來,馬上要上課了,快起來做準備了。”

  “你誰啊?”

  “快起來醒一醒神, 上課集中注意力,這樣才能考狀元。”

  “你說什麽呢,讓我再睡一會。”

  “古楚筠王,還睡啊,上課了,晚上是不是沒休息好啊?雖然上課的東西你都知道,也成績好,但是上課還是要聽呀,不能給其他同學帶來壞影響啊!”

  “老子成績好關你屁事啊?”

  “古楚筠王,站起來,”聽得一聲爆喝,把古楚筠王給叫醒了,原來是班主任上課來了。

  “到。”

  “你怎麽跟老師說話的?”

  “老師,那個不是,剛才我不是跟您說。”

  “哈哈哈哈,”教室內爆笑聲一片。

  “不許笑,上課了,”班主任轉上課,“古楚筠王,下課後到教導室來。”

  “是!”

  有些丟醜,還好班主任也沒說什麽。

  不過,古楚筠王很快注意到一個問題,那老頭是誰啊?如果是做夢,自己也不會做這樣的夢啊,所謂日有所思夜有所想,想上課這種事情在古楚筠王身上是不可能發生的。所以,古楚筠王想了想,他的日常沒有這個人。讓自己出這個醜,一定要搞清楚。

  一個姓牛的人被蘋果砸了一下之後,給所有的少年人搞出了一門課程。作為暫時無聊透頂的高中生,就算是個屁,也是可以研究一下的,說不定讓這幫笑他的家夥大吃一驚呢!

  所以,古楚筠王將這個老頭定義為殘像,而非夢。夢是虛的,殘像是有東西對照的,找出來就好了。

  本著躺久了也是背疼,倒不如搞點事情的精神,古楚決定把這個老頭的成因找一找。
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