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《我的老師是學霸》第23章 1生之敵!
  第二十三章

  法定的七天國慶假期,海城一中的高三學子們隻放了三天。

  但還有比他們更苦逼的存在。

  那一百多位報名參加競賽的學生,假期隻放10月1號這一天。

  為了迎接即將要到來的全國高中生數學聯賽,他們剩下的兩天時間要乖乖呆在學校裡補課。

  這也意味著,作為競賽輔導老師的顧律,國慶節同樣只有一天假期。

  這讓顧律感覺到學校方面深深的惡意。

  要不是學校方面另付給他一份作為競賽輔導老師的工資,顧律早就打算直接撂挑子不幹了。

  10月1號,顧律呆在家舒舒服服的鹹魚了一天。

  次日,顧律就不得不起了一個大早,趕到學校。

  偌大的校園裡,顯得很是冷清,門崗大爺依舊抱著保溫杯躺在長椅上,聽著收音機裡出來的戲曲。

  教學樓階梯教室內,學生們陸續來到。

  但每個人,都是一副無精打采的表情。

  本來三天假期就很少了,還被競賽輔導硬生生的佔去兩天,這還能高興起來才怪了。

  等顧律來到教室的時候,學生們差不多已經到齊。

  值得一提的是,原本報名參加競賽的180多名學生,半個多月下來,不斷有人承受不了這種壓力,或者認清現實,選擇了中途退出。

  截止到目前,只剩下不到一百五十人。

  但這對顧律的影響不大。

  那群選擇退出的學生,都屬於炮灰型選手,提早退出對他們來說並不是壞事。

  拋棄那些不現實的想法,把精力全部放在準備高考上,對那些人來說才是正道。

  而顧律看好的那十多名種子選手,目前無一人退出。

  在最近一次測驗上,那十多人也是表現優秀。

  …………

  “今天我們來講費馬小定理。”顧律站在講台上,聲音激昂,“都抬起頭來看我。費馬小定理在最近幾年的二試中可是高頻考點。”

  “到時候如果你們連這個都不會,出去千萬別說是我教的。”

  “老師,那我們說是誰教的?”台下有學生起哄問。

  顧律:“就說是高老師教的。”

  站在講台一旁的高雲金:“???”

  “我接著講。”顧律輕咳一聲,開口說道,“費馬小定理是數論中很基礎的一個定理。具體內容是:假如a是一個整數,p是一個質數,那麽a^p-a是p的倍數,可以表示為,a^p≡a(mod p)。如果a不是p的倍數,這個定理也可以寫成a^(p-1)≡1(mod p)。”

  “具體的證明方法是這樣……”

  費馬小定理作為歐拉定理的一種特殊情況,在數論中的難度等級處於最底端。

  顧律講起來也是異常得心應手。

  但台下的同學們理解起來可就不那麽輕松了。

  盡管顧律已經盡可能講的足夠清晰簡潔,但仍有不少同學處於半懵逼的狀態。

  對於這群學生,顧律也是無可奈何。

  競賽是有門檻存在的,尤其是數學競賽,大浪淘沙的機制,根本不可能讓競賽老師,像是學校老師一樣等一等那些跑得慢的同學。

  跑得慢,只能被海浪拍在沙灘上。

  要不想成為炮灰,奮起直追,是唯一的選擇。

  馬正軒就是這樣的一個人。

  顧律在講台上所講的那些知識,課堂上他雖然無法完全吃透。

  但他會把顧律講的內容一字不落的全部記到筆記上,課後,抽出任何空閑的時間來溫習。

  至於畢齊……

  和馬正軒完全不同的是,他上課根本就不需要記任何筆記。

  只要顧律講的內容,畢齊聽一遍就可以完全領悟。

  筆記神馬的,對他來說完全是多余的東西。

  沒辦法,天賦好,就是可以這麽為所欲為!

  講台上,顧律用了一整張黑板,把費馬小定理的兩種常規的證明方法講完。

  顧律指著黑板,“我寫的這兩種費馬小定理的證明方法不會考,你們了解就行。”

  噗——!

  台下不少同學差點一口老血直接噴出來。

  我們死了多少腦細胞,才看懂理解這滿滿一黑板的公式。

  可你直接告訴我們一句……

  不!會!考!

  不會考您費這麽大工夫講個毛線啊!!

  本來好不容易放次假被叫來補課心態就夠差了,再被顧老師您來這一出,心態徹底崩了啊!

  顧律可聽不到台下同學們的哀嚎。

  他在黑板上寫下一道題目:“計算2^100除以13的余數?”

  “做一道簡單的練習,這道題目,哪位同學可以上來試試。當然,要用我剛才說的費馬小定理的知識。”

  唰!

  顧律話音剛落,下面就有一隻手迅速舉起。

  畢齊高舉著右手,期盼的眼神望著顧律,似乎在說,“老師,快翻我牌子!”

  顧律當然知道畢齊上來答題抱著的是什麽心思。

  以畢齊的性格,不趁這個機會收獲一大波震驚值是不會罷休的。

  顧律並不著急翻牌,抱著胳膊平靜的目光望著下面。

  慢慢的,幾雙手也先後舉起來。

  “嗯,那就畢齊……後面的那位女生吧。”

  原本都已經站起來,準備走上講台的畢齊同學悻悻的坐下,然後幽怨的小眼神和顧律的目光對視上。

  顧律裝作沒看見,目光落回黑板上。

  …………

  中午。

  午飯顧律直接是在學校食堂裡解決的。

  打飯的依舊是那位患有間歇性帕金森綜合征的大媽,但這次顧律機智的沒有點肉菜。

  我真是個小機靈鬼。

  但讓顧律措不及防的是,食堂大媽是何種生物,顧律沒點肉菜沒關系,西紅柿炒雞蛋裡面的雞蛋不也算是葷菜嗎?

  抖掉,全部抖掉!

  最終顧律望著滿滿一盤不留半塊雞蛋的西紅柿炒蛋,欲哭無淚。

  顧律意識到,他恐怕遇到了,他的一生之敵!

  顧律正在黑著臉吃飯,忽然見到畢齊拉著馬正軒端著菜來到顧律桌前。

  看一眼餐盤。

  兩人的餐盤裡肉菜異常豐盛,沒有任何缺斤少兩的跡象。

  顧律握著筷子的手陡然用力。

  “老師,這是那本《邏輯思維訓練500題》,我和馬志軒已經全部做完了。”畢齊將一本書放到顧律面前。

  “你們做的答案呢?”

  “在這!”

  兩人各自掏出一個本子遞給顧律。

  ………………

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