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鴻雁，向蒼天，

天空有多遙遠，

酒喝乾，再斟滿，

今夜不醉不還，

酒喝乾，再斟滿，

今夜不醉不，還~

張彥明唱了一小段鴻雁。

蒙古民歌的特點就是平和，平緩，空靈，沒有太大的曲折波動，但卻另有一種蕩氣回腸的味道在裡面，充滿了情感，讓每一個人聽到的人都會不知不覺的沉浸進去。

殷老師摸著下巴看向王老師，皺起了眉頭。

張彥明吸了口氣又唱這裡的山路十八彎，這裡的水路九連環，這裡的山歌排對排，這裡的山歌串對串，十八彎，彎出了土家人的金銀寨，九連環，連出了土家人的珠寶灘。

看著還在思考的兩個老頭，張彥明笑著說“還有藏族歌曲，南詔地區少數民族的山歌小調，巴地的江上號子，蒙古的呼麥馬頭琴，您們說說，能劃分到哪類唱法裡?”

“你怎麽知道這麽多?”王老師問了一句。

“我閑著啊，沒事兒就東走走西看看，咱們國內基本上我都轉過，美食和音樂是各個地方最具特色的東西，我肯定要欣賞品嘗一下。”

也不算撒謊，在夢境中確實他到處都走過看過生活過，這會兒也沒有人會閑的沒事去調查他講話的真假。

“我也好想到處去看看。”朱麗有點羨慕，眼晴裡全是小星星。

“哼哼，欣賞有個屁用，還不是不識譜。”殷老師懟了一句，把張彥明直接懟牆上去了。

“這些，應該也可以歸類到通俗裡面去吧?”王老師猶豫了一下問殷老師。

“不準確。”張彥明接過話把“唱這些歌的人，裡面一大部分都沒學過音樂知識，是完全祖祖輩輩喊出來的調子唱腔，是純自然的。

通俗就是流行，準確的說，應該叫流行唱法，不拘泥於任何一種唱法理論，也沒有自己的特性特色，但是這些地方民族的歌曲大都不是太流行，有著明顯的完完全全的地域特色。”

殷老師想了想問王老師“張千的走進高原是不是就是屬於小張說的這種?”

走進高原是這個世界裡一首歌唱漢藏友誼的歌曲，是這個世界音樂人獻給高原公路修建者的一首歌，不過地域特點並不算太明顯。

張彥明在一邊翻找了一下，把這首歌找出來聽了一下，不如青康藏高原的藏味那麽濃，不過也算是一首好歌。

“怎麽樣?”王老師問。

“還行，就是，烏斯藏的風格不太夠。我個人感覺啊，不是評論。這個可以算是流行歌曲，達不到原生態的標準。差點味道。”

“你感覺的地域性特征是什麽?你說說。”殷老師來了興趣。

“我也說不好，我感覺，咱們國家從北向南，從遼闊到大山大江地區，再到高原地區，音樂的特點就是隨著地形地勢自然環境來的。

北方地域寬廣平緩，音樂就是悠揚，深沉，大江大山地區就是激昂，不屈不撓的抗爭，而到高原地區就是高亢嘹亮。

這也和各地過去的信息傳遞方式有關，山區需要喊，草原需要傳的遠，而高原地區缺氧，需要穿透性。

這些民族音樂最大的特色是，都是五音，這是最大的不同，是完全繼承了我們自己的歷史。現在我們學的這些，七音，十二音，都來自國外。”

“有些人就是祟洋媚外的，覺得自己祖宗的這點東西這個不好那個不好，一百個看不起，就外國人的好。”

王老師接了一句“就說那鋼琴，我就聽不出哪點好來，我就不信這些拚命誇拚命宣揚的人真能聽出來什麽，還不是就因為外國人說好?

那是他們的東西，他們當然說好，你說好好個華人跟著起什麽哄?你