“林凡，一年內絕對不要回校，等我通知，學校內危險。”
　　林凡此時正坐在一個隱秘的山洞之中，旁邊都是他這些時日來收集的，關於記憶修複液的其他相對常見的配料，至於幾個主料，他早已穩妥地放在隨身空間之中。
　　山洞中只有林凡一人，卡夫卡老師也沒有在他的身邊。
　　他的周圍凌亂地堆滿了配置藥劑所需要的各項設備，以及某些已經配置好的簡單藥劑。
　　山洞內邋遢混亂，除了一些日常的用品，就再也沒有其他的東西，甚至連睡覺的地方也只是簡單地鋪了一層星際外出用的露營裝備。
　　林凡此時正盯著他的聯絡器。
　　他的聯絡器上一直靜止著這樣一句話，是副校長發給他的。
　　而原來前些日子，林凡和卡夫卡老師終結了黑暗影子的巢穴，正準備返回學校的時候，卻在路途之中接到了這樣一條消息。
　　當時卡夫卡老師已經與林凡分開，前去營救另外一位發出救援信息的同學。
　　林凡當即便回復了信息給副校長，想要問下到底是怎麽回事。
　　可是不論他如何操作他手中的聯絡器，它卻始終顯示在副校長發送給他的這條信息頁面上，無法再往外發送信息，也無法接收到其他信息。
　　既然聯絡不上副校長，林凡想著聯絡一下卡夫卡老師試一下，看是否能夠通過卡夫卡老師得知學校內的情況。
　　可等林凡掏出卡夫卡老師特地給他們外出時間配備的聯絡器時，卻發現他那個聯絡器也完全沒法使用。
　　他甚至無法聯系上他領地上的那些朋友。
　　此時他身上所有的聯絡器竟然全部失效，也不知道是不是被屏蔽了。
　　可以這樣說，林凡此時已經完全與外界斷了聯系。
　　不過那時候的林凡還沒有想起來，他可以使用系統的弟子系統聯絡他的朋友，他已經完全急昏了頭，隻想著要趕緊聯絡上副校長，知曉發生了什麽事情。
　　可能連林凡自己心中，都還沒有察覺到他對副校長，有那麽一份關切和擔憂。
　　不過好在林凡手裡還有卡夫卡老師給他的，快速回到學校的辦法。
　　他當即加快了飛行器的速度，想要立即回到學校去查看情況，即使副校長給他的信息上明確告訴他不要回學校。
　　問題在於，副校長那麽聰明的人，怎麽可能會忘記這樣一件事情。
　　果不其然，林凡按照卡夫卡老師教他的辦法，想要回到學校之中，卻發現那條通道已經完全關閉。
　　不管他如何嘗試，嘗試幾次，都沒有辦法再次打開通道的入口回到學校之中。
　　回不去學院，又與卡夫卡老師他們失去了聯絡，這才會出現現在這樣一副場景，林凡獨自窩在某個星球的山洞之中，練習配置藥劑的手法。
　　他希望可以在副校長通知他之前，將記憶修複液配置出來恢復他的記憶。
　　或者是等時間過滿一年，他可以回到原先卡夫卡老師讓他們落腳的那顆星球上，等著大家一起回來會合，然後與其他同學一起回到華夏學院。
　　不過在忙碌了幾天之後，林凡總算是想起來，他還有像作弊器一樣存在的弟子系統。
　　也許，他可以通過他領地上的朋友們，了解到華夏學院內到底發生了怎樣的變革，才會導致副校長警告他不要回學校。
　　此時距離副校長給他發消息，已經過去大半個月了。
　　其實事情要追溯到，林凡他們摧毀黑暗影子的巢穴後不久的一天，副校長正在學院裡處理學院內的瑣事。
　　正當她專心致志的時候，放置在身旁的通訊器卻突然炸裂，而她書房的傳送陣卻突然啟動。
　　一個渾身覆蓋鮮血，眼神血紅的士兵，正背負著一個看不清面貌的人，從傳送陣中踉踉蹌蹌地奔了出來，他的血一滴滴地落在書房的地面上。
　　副校長認得這個人，他是校長身邊的親衛，專門照顧校長飲食起居的，可以說是與校長形影不離。
　　而他突然之間出現在傳送陣之中，且渾身浴血，再加上他背上還背負著一個人影。
　　副校長就算用腳趾頭想也知道，他背負的人肯定就是校長。
　　她連忙上前一步，將校長從那人的背上扶下來。
　　隻一經手，副校長便知，這回校長所受的傷勢非常的嚴重，即使以她的天賦技能，也沒辦法完全治好，極有可能留下後遺症。
　　此時校長已經是氣若遊絲，性命危在旦夕。
　　副校長雖然不知道發生了什麽情況，但目前最重要的就是將校長的性命救回來。
　　華夏學院不能沒有校長。
　　她的左手扶住校長，右手則快速畫了一個擁有神秘圖文的陣紋。
　　然後副校長右手只打了個響指，那圖案便消失在空氣之中。
　　隨即過了大概只有一分鍾左右，華夏學院最精湛的校醫隊已經來到了副校長的書房之中，且帶來了所有的急救裝置。
　　副校長示意救援團隊救人。
　　而當他們將校長的生命體征穩定下來以後，她才急匆匆地打開了書房後面的實驗室。
　　校長這一回受的傷太過於嚴重，而且多個器官已經衰竭，就算性命救回來，後面也只能躺在床上過日子。
　　副校長當機立斷，判斷出此時最佳的方法，就是給校長換一副新的軀體。
　　華夏學院建立之初，這實驗室中就備好了幾副處於休眠狀態的克隆體。
　　以防萬一，校長或者是副校長身體器官出現病變或者衰竭，可以隨時進行替換。
　　校長是因為需要長時間在前線進行對抗，難免會有像這回一樣受重傷的狀態。
　　至於克隆人道德和倫理問題，早已在副校長他們決定這麽做的時候，便拋棄了對這個問題的思考。
　　對與錯，他們不去糾結，這個問題還是留給後來的人去評判吧。
　　華夏學院不能沒有校長，所以其他人的犧牲是在所難免的事情。
　　副校長當然只能這樣安慰自己，但事實如何她比任何人都清楚。
　　即使是克隆人，也應該有生存的權利，而不應該成為其他人的犧牲品。