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《三國龐統之謀略天下》第五十八章 貨幣穩定(暫停)
  龐統在取得漢中郡後,目光又回到宛城城外,酒窖所形成的聚居區。

  這裡離長安最近,與涼州也最近。

  有一員猛將叫馬超,他的父親馬騰和西北軍閥韓遂因為部下一些小摩擦導致原本稱兄道弟的兩人互相征伐。

  馬超年輕時有“健勇”之稱,隨馬騰與韓遂的戰鬥中與韓遂部將閻行相戰,閻行襲擊馬超,矛被馬超折斷,閻行用斷矛差點傷到馬超的脖子殺死馬超。

  三輔動亂時,馬超率軍攻破蘇氏塢堡。

  後來,袁紹的兒子袁尚部將高乾和郭援聯合南匈奴單於呼廚泉,進攻河東掠取關中,司隸校尉鍾繇,寫信給馬騰、韓遂,陳述其中利弊關系,又派張既、傅乾等人去勸說,請求馬騰、韓遂出兵援助。

  馬騰派馬超率領萬余人進入關中援助鍾繇,朝廷任命馬超為司隸校尉督軍從事,討伐郭援、高乾等。

  郭援在率大軍渡過汾河時,馬超率領自己的軍隊在郭援渡河過一半的時候截殺。

  作戰過程中,馬超的腳部中箭受傷,但馬超沒有退縮,用布裹住受傷的腳,繼續率軍作戰,大破敵軍,馬超部將龐德親手將郭援斬殺,隨後高乾和單於呼廚泉投降

  曹操擔任丞相時,曾想招攬馬超入朝為官,但馬超沒有前去赴任。

  討伐郭媛後曹操借漢獻帝詔拜封馬超為徐州刺史,但馬超依舊沒去赴任,曹操改封馬超為諫議大夫,刺史職被別人當了。

  這段歷史,也證明,馬超是一個敢於當今兩大梟雄抗爭,唯我獨尊的人物,他不服任何人管制,如非後來曹操數次把他打得敗北,恐怕誰也難令這個喜愛殺戮的血腹男人服氣。

  這種猛將不能成為敵人,但也無法成為可信的戰友,正如當初劉備雖然收服馬超,但輕易不使用他,尤其獨立統領大軍,寧可給一個巨大的大將賜封,白給俸祿。

  所以,馬超隻適合被利用的人物,圖有匹夫之勇,縱情殺戮的猛人。

  就此找到賈詡商議對策,如何利用馬超兵力,又不會令北部胡人借機襲擾中原?

  賈詡很清楚涼州猛士,都是驍勇彪悍人物,張遼在漢中表現,對敵勇猛,還有以前在長安任職,聽到聞到的,非常清楚,這是一群要善加利用,絕對又不能輕易得罪的猛人。

  恢復張遼家族在涼州的地位,也讓他在當地勢力越來越壯大。

  加上攻打漢中的表現,張遼被龐統封為驍騎將軍,張繡則任命為車騎將軍,至於三位謀士,由於較不能稱帝,隻分別以第一二三名冊封,分別在龐氏旗下,領取俸祿。

  這時候的龐氏旗下,所有國家土地,盡歸所有,開始轟轟烈烈的機械化種植,大量農業設備使用,加上陳登的農業政策使用,整個漢中可耕種的土地越來越多,糧食產量越來越高。

  普通百姓豐衣足食是沒問題,最主要開始促進發展其它行業,紡織物也在黃月英參考那種機械書籍,進行改造,生產出更細膩的織物。

  鑄造貨幣也勢在必行,龐統也不客氣,官方鑄造一種銅錢,以此對應是糧食兌換,到後來,又把白酒也加到兌換裡面,進行協調市場供應量。

  糧食在漢末其它地域仍然是重要物資,連年打仗,從開始,龐統就讓它用來交換白酒,到後來,糧食因為實在取拿不便,只能使用總在變動的相應劉表統領區的貨幣。

  現在,他有了自己的貨幣,就此把所鑄造的貨幣保持較高的水平,而在他統領的漢中區域,

平常百姓拿著貨幣到外邊,則能換到更多的實物。  龐氏貨幣最主要也得到各大少數民族的認可,他們更願意來宛城進行易貨交易,以此換得中原的豐富實物,也自然把這種貨幣帶到更遠的區域。

  荊州的黃月英卻來信告訴他,劉表對於他在宛城搞的這一套,非常不滿,認為是在自立門戶,與他對立,數次發怒,要求改正,皆被蔡帽暫時壓住。

  “夫君,雖暫時壓製,卻已把你當成虎患,請做好應對。”

  順便黃月英又把戰車進展向他簡單敘述,江東所有五十台已生產出十台,通過江運,發貨完成,至於荊州所要,也給交貨十台,目前使用良好,實責卻有瑕疵。

  龐統也知道,黃月英造的這種所謂戰車,最大的瑕疵就是笨重,使用到戰場上,近城到有一定效果,但遠途,絕對成為累贅。

  它與巨大的農耕具不同,農業耕種只要在當地生產出來, 除了維護外,平時就用在土地上,不必四處跑來跑去,戰場使用的機械化,則必須要求靈活機變。

  所以,在取長初短之後,所有技術在漢中又被他應用於新的戰車使用上,畢竟,在這裡資源更隨意,整個漢中成為他巨大資源庫,系統菜單裡,財富值已變成一個天文數值。

  吸引百姓進入相應的產業內,不斷強化升華技術純度,成為龐統必要的方向。

  每一項技術不斷提高,就是精細化,分工協作,最終完成一項又一項後來看起來偉大的工程。

  他不缺少技術,缺少的是最基本的必要工具,簡單的機床加工,更精細化人才培養,匠人工藝,這些才是未來戰爭中,取得成功的基石。

  所以,相應的技術學校,成為他重點培訓人才的學府。

  雖然在漢末,這種匠人被很多人不恥,但龐統為提高他們的地位,把收入提高,讓更多那些本來隻圖讀書想成名的人,也加入到這個研究隊伍裡。

  黃月英要是知道,漢中還有這麽多類似她一樣的理科生,一定很願意成為這類學校的第一任校長。

  經濟的提高,也要加強軍事技術,以及基礎人才的培養。

  張遼與張繡作為當朝勇猛大將,培訓的手下將領,也是必然責任。

  軍事人才的培養主要放在軍隊內部進行,除了日常訓練外,每年進行篩選,除以功勞為標準升降級外,還對技藝提高,進行不同的獎罰制度。

  一時之間,整個漢中進行大刀闊斧的改造,經濟軍事雙成效,為未來戰場做好準備。
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