常樂將考卷翻回到第一頁,拿過羊毛氈和一張考紙,準備提筆作答。
科舉場上的考卷和考紙是分開的。
考卷印刷題目,考紙用於作答。
常樂的目光落在帖經的第一題上,這一題,他估計現在的小學生都能答出來。
題目是:“有朋自遠方來,不亦說乎?”
題目的前後都留有一段空白,這就是要考生把前句和後句補上。
常樂提筆蘸墨,在考紙上寫下了答案。
“學而時習之,不亦說乎?_______人不知而不慍,不亦君子乎?”
這道出自儒家經典《論語》的題目就迎刃而解了。
考卷前面的十幾題都只是開胃小菜,基本都是人們耳熟能詳的語句,難度0顆星。
再往後看去,題目就不只是出自儒經了。
比如這一題:“吾任天下之智力。”
後方留白,需要常樂來補上後句。
若不是常樂有過目不忘和記憶挖掘的金手指,他一時間還真想不起來這句話出自哪裡。
熟悉三國的朋友們或許知道,此句是出自《三國志·魏書·武帝紀》的魏武帝曹操之言。
這個世界的《三國志》常樂也看過,與前世的一對照,只有少數遣詞行文上有出入,內容上都基本一致。
常樂不疾不徐的在考紙上寫下了後半句,“以道禦之,無所不可。”
再往後的帖經考題就越來越偏,甚至有幾題都是出自醫農雜書。
但常樂不慌,這些題雖然偏,好在並沒有超綱,他還是筆鋒穩健的寫了下來。
……
臨近正午,常樂已經寫完了帖經和經解的所有題目,這個進度就算不算傲視天下,也可說是傲視吳國了。
黃翰林的目光有些呆滯,他似乎是把帖經全寫完了?無一題遺漏?
這是什麽鬼才?
科舉縣試所涵蓋的書籍有上百本之多,且都是出自百家典籍,內容極其混雜。
就算是吳國歷年的狀元,在考秀才的時候也不可能把帖經和經解的所有題目都寫完的!
黃翰林想起當年自己科舉時,帖經和經解留白的二十幾題,嘴角抽了抽。
不過他轉念一想,常樂雖然把帖經和經解的試題都寫完了,但正確率又能有幾成呢?
果然,這麽一想,黃翰林就釋然了。
他的目光移向不遠處的蔣少卿,想看看他見到常樂寫完帖經所有試題,會有何表情。
就見蔣少卿的面色如常,毫無任何驚訝或其他的神色,一雙眼睛雖然看著常樂所在的方向,但細看之下不難看出,那一雙眼睛根本就沒有焦點。
那黑甲武將的眼睛倒是有焦點,可他就像站崗一樣站在那裡,目光平視前方,壓根沒在常樂身上。
黃翰林心道,得,你們二位都是上頭下來,都帶著各自的政治任務,真正的考官就我一個人。
“咚!咚!”
兩聲沉悶的鍾聲傳來,午時到了。
大殿外的黑甲禁軍端了一些飯食進來,給三位考官一人一碗,最後在常樂的桌上也放了一碗。
學宮的飯菜都十分清淡,和家裡的待遇完全不能比。
常樂胡吃海塞的吃完,就準備繼續碼字。
不,應該是繼續刷題。
……
橋源縣林家。
林思音送走了幾個朋友,火急火燎的回到了家裡。
“姐姐!姐姐!”
林思音在家裡上躥下跳的找著林思樂,
可找遍了姐姐常去的幾個地方都沒見到人。 不僅是姐姐,就連那個臭姐夫也沒在。
林灝忠本在後院修剪盆栽,聽女兒在外大喊大叫的,終是忍不了了。
“你這丫頭成天大呼小叫的,還有沒有點女孩子家的樣子了!”
林思音看向父親,暗呼糟糕,這回父親好像是真生氣了。
她當即服軟,哀道:“爹,思音是有急事找姐姐的。”
“急事?”林灝忠冷哼一聲,道:“你這丫頭成天瘋玩,能有什麽急事?”
林思音聽父親這麽說自己,不樂意了,道:“爹爹,思音是真有急事!”
“哼,當初就該聽你娘的,不讓你去習武!”林灝忠斥道:“去,你去姐姐的書房,罰你把自己的名字寫五百遍!”
林思音的一雙眸子突然噌亮,驚詫道:“哇,爹爹真是神經妙算,思音就是想要跟姐姐學寫名字,才找姐姐的!”
林灝忠沒好氣的瞥了她一眼,這死丫頭的鬼話誰信誰傻!
“你若要學寫字,爹也可以教你。”
“我不!”
“爹親自教你,你還不樂意了?”
“爹的字不好看,姐姐的字好看。”林思音道。
林灝忠張了張嘴,千言萬語都給咽回了肚子裡,憋了半天,憋出一句:“滾滾滾,你姐姐去城南醉鮮樓參加文會去了,你要找就去吧!”
他說完,怏怏不樂的回到後院,繼續修剪盆栽去了。
林思音得知了姐姐的去處,也不再多話,腳一蹬地,直接掠上屋頂,向城南醉鮮樓方向而去。
……
江寧學宮,講學大殿。
常樂雙手支著下巴,盯著考卷上的三道經義題目發呆,他還沒決定好選哪一道。
三道題之間內容的跨度很大,分別出自《孟子》、《莊子》和《吳子》。
一個是講做人,一個是講哲學,還有一個講兵家殺伐。
要是憑第一直覺,常樂會選那道出自《吳子》的題目,但理智讓他更偏向《孟子》。
出題人將這三題出在一起,恐怕就是別有深意。
常樂的目光落回第一題。
“天下有道,以道殉身;天下無道,以身殉道。“
這是孟子親口所言,摘自《孟子·盡心章句》。
對於這句話,在後世有許多不同的解讀,但接受度最高的說法還是解釋為,天下有正確的發展方向的時候,可以為這個方向,這條道路拚勁全力,哪怕付出的是生命。天下沒有正確的發展方向的時候,也要為向前開拓而拚勁全力,哪怕是付出生命。
聖人之言嘛,總是這個調調。
出題人把這句話放進來,讓常樂選,恐怕就是想看看常樂的心跡。
這是一道題目,也是一種試探。
常樂作為一個受過現代教育的優秀青年, 這種讀起來像戲文的語句,是半點都不會信的。
太史公說的好,天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往。
若真有人信奉孔孟教誨,並嚴格遵守,恐怕也已經死絕了吧。
不過為了應付考試,還是得選考官想讓我選的題目啊!
常樂心裡想著,提筆蘸墨,開始書寫破題。
“何謂道?道者,法,德也。世間聞道者眾,行道者少,何故?一曰,無法,二曰,無德……“
常樂開篇以道家的觀點闡述什麽是道,行文幹練,直接點出聖人之道踐行者越來越少的根本。
然後深入淺出的剖析,普通人在行道時的心境和狀態。
整篇經義文,洋洋灑灑數百言,結構雖然不是很嚴謹,但勝在標新立異,目光深遠。
常樂有信心,得一個上等的評等。
接下來的史論就簡單了,要他講述三國時曹操赤壁大戰的敗因。
三國嘛,在華夏上街隨便拎一個人出來,都能跟你嘮嘮三國。
常樂前世本就是個網文寫手,加上三國題材火熱,自然也沒少寫。
於是,他以《三國志》的記載為底本,引許多在華夏不知出處,在吳國卻有正本流傳的野史為據,從經濟、水土、氣候、疫病等多個角度,論述了曹操的這場必敗之戰。
黃翰林看常樂連書寫經義和史論,都如此運筆如飛,心裡是徹底的無奈了。
這就又讓他不得不回想起,他科舉縣試時的情景。
想當初……
唉,不想了,傷心!