蘇好從郭照手裡接過一瓶未開封的礦泉水，一個高拋物線扔了過去。

　　徐冽揚手一把接過。

　　蘇好伸出拇指和食指，朝他比了個心，在眾目睽睽下熱烈地笑起來。

　　*

　　被男朋友哄好，又哄好了男朋友，蘇好覺得自己這個戀愛談得還挺成功。

　　思忖著既然徐冽已經彌補好她三分之二的遺憾，蘇好也決定滿足一下他二分之一的願望——雖然期中總分排名很難考到正數，但有英語撐場，總成績進步個百來分應該不成問題，那也算實現他一半心願了吧。

　　運動會結束後，蘇好化身蘇好學，投入到期中複習中，開始為愛起早貪黑。

　　都說學習氛圍會傳染，以蘇好為中心向外輻射方圓三米內的一圈人看她天天頭懸梁錐刺股，也像身後有狗在追一樣激情刷起了題，累的時候回頭一看，見蘇好還在草稿紙上瘋狂運算，就彼此給一個眼神——連蘇姐都在學習，你有什麽理由不努力。

　　這種激情又反彈回來刺激到蘇好。

　　心願不大，就想掙個正數的功名，可同窗都這麽刻苦，那這排名還怎麽上得去？

　　蘇好被激發了鬥志，白天找徐冽補數理化，晚上在宿舍背語文地理，連做夢都是“噫籲嚱，危乎高哉，蜀道之難，難於上青天”的聲音。

　　繃了一個多禮拜弦，走上期中考場的時候，蘇好覺得自己應該是最後一次進這“最後一個考場”了，一想還有點舍不得。

　　期中考試照例六門，考兩天，最後一門是蘇好閉眼一百四的英語。

　　考過五門之後，周五中午，蘇好提前自主解放心靈，在班上其他同學還在利用午休時間背單詞的時候，拿手機查起了今晚的電影排檔——這一個多禮拜，她和徐冽好像又恢復到了師生關系，每天的交流就是學習、學習、學習，好不容易解放，她非要跟他約個會不可。

　　徐冽看她魂飄了，提醒她：“再背會兒單詞，能拉分的科目別松懈。”

　　“放心放心，砸不了。”蘇好擺擺手，把手機屏幕轉給他看，“欸，五一假期我爸媽回來看我，我不一定出得來，今晚你別去給我弟上課了，跟我去看個電影？”

　　徐冽似乎對這個突如其來的邀請有些意外，反問道：“看電影？”

　　“怎麽，你不看電影的？”

　　“考完再說。”

　　蘇好皺皺眉頭：“你這什麽態度，考試比我的遺憾重要？”

　　徐冽微微一滯。

　　“乾嗎，不是要給我彌補遺憾？忘了我那第三個遺憾了？”蘇好撇了撇嘴。

　　徐冽確實沒再“記著”這個。當時他承認吃醋以後，蘇好就開心了，後來再也沒提過有關初戀的事，也回到了認真學習的狀態，他想來想去，還是覺得這個所謂的初戀對象只是蘇好拿來激他的虛擬人物。

　　但現在看她這確有其事的反應，他又變得不太確定。

　　“真的很遺憾？”徐冽眯起眼看她。

　　“廢話，你要是跟初戀連場電影都沒看過，你不遺憾？”蘇好不高興地看著他。

　　徐冽默了默，轉過頭沒有說話，低頭看起了單詞本。

　　“喂，我在跟你說話欸！”蘇好不可思議地拿手往他眼前晃了晃。

　　徐冽輕輕沉出一口氣，偏頭看著她，還是那句話：“考完再說。”

　　*

　　“等我考完他就涼了！”英語考試前十分鍾，蘇好在最後一個考場跟苗妙吐槽徐冽。

　　苗妙聽完她一連串的嘴炮，難以置信地說：“太過分了吧，照你這麽說，除了你弟生日那天他來你家哄過你，其他時候你們跟以前根本沒兩樣啊？”

　　蘇好回想了下過去這一個多禮拜的點點滴滴，咬了咬腮幫子：“主要是最近為了準備期中考試吧？”

　　“準備期中考試怎麽了，可以一邊準備一邊談戀愛啊。做對一道題獎勵個抱抱，做對兩道獎勵個親親，普通同學幫你補習跟男朋友幫你補習，應該是兩種完全不同的狀態好嗎？”

　　“？”蘇好一愣，“還有這種事？”

　　“當然，談戀愛不就該這麽談嗎？你們發展到哪步了？”

　　“發展到……”蘇好使勁回憶了一下，忽然噎住。

　　苗妙也愣住：“不會手都沒牽過吧？”

　　“……”蘇好沉重地點了點頭。

　　苗妙驚歎：“你們真的是男女朋友嗎？真的在談戀愛嗎？”

　　“那還有假？”蘇好不服。

　　“你之前說，你們是微信上確定的關系，這事會不會有什麽誤會？”

　　“這怎麽可能！”蘇好翻個白眼，“上回溫安妮那事聽了你的金玉良言，看看結果烏龍成什麽樣，你別在這兒給我瞎分析！”

　　“那好吧，”被她這麽一說，苗妙也突然不是特別自信，安慰她說，“那可能是他太重視你的成績了，等考完試就好了。”

　　蘇好覺得也只能是這個理由了吧，整理好心情，迎接拿著保溫杯和密封文件袋進來的監考老師。

　　沉下心來捱過了最後一場考試，蘇好感覺自己發揮得不錯，提前幾分鍾交了卷，從考場出來的時候，剛巧在教學樓走廊看到同樣提前交卷的徐冽。

　　徐冽走在她前面五米遠的地方，旁邊正好是一間無人的空教室。

　　蘇好的腳已經痊愈，悄悄邁著碎步追上去，從後面蹦起來一把摟住了他的脖子：“我考完了！”

小貼士：如果覺得52書庫不錯，記得收藏網址 https://www.52shuku.vip/ 或推薦給朋友哦~拜托啦 (>.傳送門：排行榜單 好書推薦 甜寵文 顧了之 校園