第一卷 函授

　得到了教授同意指導的許可，我心里高興極了。

　我精心準備並為之努力了一年的計劃，終于取得了進展，我現在可以光明正大地接近教授。

　我向杰里叔叔告別之後，就到麗痕書店按教授列的書單買齊了書。

　接下來為了能與教授通信，我必須有一只自己的貓頭鷹。

　我到寵物商店選了一只純黑色羽毛棕色眼楮很漂亮的貓頭鷹，取名“影”。還為影買了一個精致的白色籠子。

　最後，我去了文具店，買了足夠用一年份的羊皮紙、羽毛筆和墨水。

　說到羽毛筆，還真是令人無語呢！說起來巫師真的是一個墨守成規、固步自封、不求變革的群體，要說羊皮紙和墨水因為魔力的緣故繼續延用也就罷了，羽毛筆難道不能改造一下變成魔法鋼筆或魔法圓珠筆嗎？

　也許我可以嘗試一下。

　看來需要再去一趟書店，再買一些關于魔法陣、煉金術和魔咒應用類的書籍。

　1987年10月，我的大學二年級開學。同時，霍格沃茲也開學了。

　我和教授保持一周一次的通信頻率，不多，也不少。

　教授會給我布置一周的學習內容，每周要求我配制兩到三種魔藥，從最簡單的疥瘡藥水開始，難度從低到高，每周布置一到兩篇論文。

　而我每周一次將配制的藥水、完成的論文、記錄下讀書遇到不懂的問題讓影帶給教授。

　教授會在下次回復時就上次的學習做出評價，並布置下一次的學習內容。

　就相當于我們中國的函授教學一樣。但教授可是極為認真負責甚至是嚴厲的。

　通過教授對我學習魔藥的指導，我深深地體會到了，教授對待魔藥是多麼地熱愛。

　他在治學上冷靜、嚴謹、客觀的態度、孜孜不倦的鑽研和探索，就是他能夠在年僅二十四歲就成為魔藥大師的原因吧。

　同時，能夠看出，教授是一個完美主義者，他不能忍受魔藥制作的瑕疵，即便是我這樣接受能力超強的學生，畢竟因為接觸魔藥的時日尚短，對這門博大精深的學問了解尚淺，還要時不時經受一番教授獨特的毒液洗禮呢！

　我想，教授在教那些粗心大意、頭腦堪比山怪的小動物時，心情的郁悶是可想而知的。因為他不能忍受有人對他心愛的魔藥的不認真，不能忍受有人粗心地浪費魔藥材料，不能忍受腦袋空空的小鬼們胡言亂語不知所雲的論文。難怪教授會年年申請教授黑魔法防御課，而不願意教他珍愛無比的魔藥學了，而鄧布利多出于私心使得教授不得不留在魔藥學教授的位置上令他無奈，也就難怪教授將扣分作為發泄了。

　我一直認為，教授最適合的職業就是作一個學者，從事自己熱愛的學問的研究，而不是鄧布利多將他強行留在霍格沃茲的魔藥學教授那個崗位。完美主義者是不適合從事教師這種需要無限耐心的職業的。

　通信中我曾經對有些魔藥難于保存問題，提到過一點小小的設想，比如中國中成藥的沖劑、水丸等形式更易于保存且不損害藥效的方法，又比如麻瓜使用的食品添加劑像保鮮劑、防腐劑、穩定劑等是否可以運用于魔藥中的想法。還有我提到有些魔藥制作時間過長，麻瓜世界的催化劑能上千倍地加快化學反應的速度，魔藥是否也能找到合適的催化劑縮短制作時間？

　教授很感興趣，說會抽時間研究看看是否可行。我買了幾十種常見的食品添加劑（防腐劑、穩定劑等）、化學催化劑，並寫了詳細的說明書給教授寄去。我自己也選了幾種不易保存的魔藥進行實驗。

　為了方便學習魔法和做魔藥實驗，爸爸特地把地下室重新裝修作為我的實驗室。因為平時需要住校，只有周末才能回家住。所以我所有的實驗都是利用周末來完成的。

　隨著通信漸漸增多，我慢慢地在會在信中提到一點自己的生活。比如︰爸爸媽媽又到中國去了，我是一個歌星、我又錄制了幾首新歌，我在大學里的生活和學習內容，我因為智力超常的原因一直找不到自己的朋友——既無法和同齡人交友又無法在大學中找到朋友、一直有一種淡淡地寂寞的感覺，以及我對魔法學校的好奇等等。

　教授對魔藥以外的內容從來沒有發表過任何意見，但也並沒有提出過任何批評。既然沒有反對，我自然會堅持這種有點類似于傾訴心事似的單方面溝通。

　我想，漸漸的，時間長了，教授會習慣于我的存在，習慣于有一個人信賴他、依賴他。最後，他緊閉的心門也許防守就不會那樣嚴密，也許會有一天允許我佔據一席之地。