第11章 chapter011

　掛在墻壁上的液晶電視頻幕上，正在播放一檔非常熱門的個人訪談類節目。

　主持人是一個表情嚴肅的中年男子，而他的背後電視墻上顯示著非常醒目的幾個字“a中冤枉學生害死人，幫助學生退學，所為何由？”。

　主持人才說了個開頭，提到了a中的名字，電視就被啪的一聲關掉了。

　a中的校長鐵青著臉拿起被工整的擺放在一旁的報紙，煩躁的翻開，結果還沒有看上兩眼，又在這檔本省的熱門報紙上面看到了a中的巨大照片被擺放在非常醒目的位置。

　他終於無法忍耐的將報紙發狠的揉成了一團，然後砰地扔了出去。報紙砸在墻壁上又彈到了地上，真是怎麼都看著礙眼。校長簡直想要把手邊能砸的東西全都給砸了才好，但是他還是控制住了自己，不過是一拳砸在桌子上，發出一聲巨響，震的開門走進來的教導主任整個人都一縮，眼中有些害怕的神色。

　“外面的情況怎麼樣了？”校長咬著牙問。

　教導主任的面上露出為難的神色，還沒有開口校長大概就知道是個什麼情況了，“那些記者還都沒有離開嗎？”校長在教導主任開口說出來之前，就已經把話給說出來了。

　教導主任於是點頭，肯定了校長的猜測，並且加了一句話，“有一些家長來到了學校，說是想要給孩子辦理轉學。”

　校長嘩啦一下把桌子上的東西推到了地上，心中憤恨的火焰幾乎要把他整個人都給燃燒了起來。

　沒有人能夠想到事情變成現在這個樣子，起碼在一開始的時候，誰都無法想到。

　王青青的父母在本地擁有很大的家勢，雖然跟教育業沒有多少關係，但是對於校長來說，跟這樣有錢有勢的家長打好關係是非常正常的事情。這些全都是“關係”，只要把這些“關係”給把我好了，那自己在將來的事業或者其他方面，都會變得順風順水。

　這樣相對來說，其他那些家庭普通的孩子，他們給於的關注自然就會少一點。

　畢竟這只是學校而已，即使發生一些事情也不會大到哪裡去。最多也就是兩個孩子在一起鬧鬧矛盾，然而他們維護一下有錢有勢那一方的孩子罷了。

　結果呢？

　結果發生了不得了的事情，王青青死了。

　王青青死了是一件非常麻煩的事情，但只要責任不在他們身上，王青青的父母也不找學校的麻煩自然是沒有什麼問題的。

　但問題就出在，當時王青青死亡的地點還有身邊的那些人。

　學校裡跟王青青不對頭的白羽就在王青青的跟前。

　因為這個，王青青的媽媽因為無法接受自己女兒意外慘死的事情，執意認為是白羽害死了王青青，想要讓白羽吃苦頭。

　但是這是一個法治的社會，王青青的家人也覺得，毀了白羽的未來才是最為解恨的。所以他們就找到了學校裡來，跟校長談了一段時間。

　王青青的家長在校長室裡跟校長“談一談”的時候，並沒有其他人在場，只是等到王青青的家長離開之後，校長就把白羽的白主任就喊了過去。在沒有經過白羽同意的情況下，直接就單方面的決定要把白羽退學。

　在校長來看，這是一個最為適合的決定了。

　白羽的家庭情況他們這些人多少都是知道一些的，反正白羽的媽媽也不會管她，白羽又沒有什麼後台，好不容易攀上的那幾個也沒了。

　在這樣的情況下，白羽就是最為好拿捏的“柿子”。

　他們覺得，這麼一處理也就是讓白羽退學而已，看著白羽的成績也知道，她不可能考上什麼好學校，高中被退學也沒有什麼大不了的。

　若是讓白羽落在了王青青家人的手裡，那只會更加不好過。

　這麼一想的話，好像還是對白羽來說最好的結果。於是在下讓白羽不要再來上學的這個決定的時候，不論是校長還是班主任全都沒有多少的心理負擔。

　他們覺得自己已經手下留情了。

　他們覺得這是對白羽來說最好的結果了。

　他們知道，以白羽這種“可憐的小人物”，蹦噠到天上都蹦噠不出來什麼東西。所以他們才能夠如此果決的單方面的下了這樣的決定，並且“通知”了白羽。

　結果事情變成了現在這個樣子。

　最開始的時候，白羽先是跟學校抗議，並且要求見校長。但是校長這種“大忙人”哪裡有空去見一個“疑似殺人”的學生？理所當然的，白羽根本就沒有見到校長。

　校長在發現白羽往教育局那邊找人求助的時候，也都提前跟其他的相關人員打了招呼，直言白羽做了非常可怕的事情，但是學校寬宏大量放過了白羽，只是將白羽勸退了而已。

　一邊是a中的校長，一邊是一個“不學無術”還跑去當小模特的學生，其他的大人物們自然都會更加信任a中的校長。

　所以白羽完全就是到處碰壁，不是這邊的誰誰誰沒空見她，就是那邊的誰誰誰不在這裡聯繫不上。

　就算是站在別人的角度來看，也能夠看得出來白羽完全陷入了一種“求救無門”的情形之中。不要說其他人的幫助了，她的媽媽自從那天離開家裡之後就一直沒有出現。

　不過跟別人所以為的驚慌失措不同，白羽從頭到尾都表現的非常鎮定。

　在發現根本沒有人願意管她的這件事情後，白羽就自己動手了。

　白羽穿梭過很多的世界，多到普通人無法想象。

　有一些跟人類完全相同的世界，還有一些用人類的思維所無法想象的世界。就好像是螞蟻和大象、夏蟲與冬雪，有一些實際性的因素限制了人們的想象，而白羽就在那樣的世界中曾經留下過自己的痕跡。

　為了可以好好的活下去，白羽真的學了很多的東西。

　很多傳說中的生物以智慧聞名。

　他們並不見得就是智商比人類更高，或者更加有求知慾。他們只是因為自己的壽命足夠悠長，見識過的東西比人類一輩子拼盡了全力去學習的還要多得多罷了。

　而在這樣的穿梭之中，白羽拼了命的豐富自己，就是為了讓自己可以好好的活著，甚至利用這些東西，讓自己可以活的更加輕鬆一點。

　比如曾經有一個世界，白羽在一個擁有高級智能系統的世界生存過。

　那是一個非常高科技的世界，ai掌控了所有人類可以到達的領域。

　人類的數量相對現在的地球總人口來說是極為稀少的，在大街上走動的那些“人”，基本上都是被植入了智能系統的機器人。

　而在這麼龐大的ai控制之下，人們接觸最多的也就是這些機器人和各種系統程序了。

　也許他們在其他的方面並不見得多麼優秀，但是在電子電腦系統相關的知識方面，就算是一個小孩子所掌握的部分，也是令人感到吃驚的。

　還是那句話，他們不見得有專門的去學習，他們只是整個生活環境都是這些，所以他們對這些東西了解的深度是我們所無法想象的。

　在這樣的世界中，白羽自然要跟那些人一樣，對跟電子、網絡等相關的東西掌握到一定程度。

　雖然她無法做到那個世界中極為優秀的人的程度，但她所掌握的那些知識，用在這個普通的世界還有連初級智能都沒有生成的網絡中，已經足夠了。

　白羽直接入侵了網絡。

　她不是黑客也不是紅客，但她做的非常好，就好像做過了無數遍那樣。

　在這個網絡中暢遊了一段時間，把這個對她來說其實非常陌生的網絡摸熟了之後，整個網絡世界對她來說，簡直像是完全不設防的玩具。

　白羽還不至於自大到輕視這個時代的人們，以為自己擁有這些來自其他世界的網絡技術，便可以真的技壓群雄了。但她只是想要在網絡上散播一些自己想要散播的消息，還是可以做到的，而且她也不想用這種技術去做什麼危險的事情。

　另外，白羽也並不太想讓自己在網絡上留下太多的痕跡。

　她不想讓太多的人關注到自己，乃至於把自己手中的這些超過這個時代的東西給學了去。

　每個世界的文化和科學的發展都是相互平衡並且有著獨屬於自己的特點，她見到過太多的在更高級的文明下，被碾壓的完全失去了自我，甚至被同化了的文明，然後接二連三的發生一些讓人無法控制的事情，她還不想讓自己的這個世界變成那種模樣。

　不用買水軍，白羽手動把各大網絡平台的首頁置頂話題變成了a中冤枉學生害死人，“幫助”學生退學的事情。

　這個世界上有很多的不平事，只是都被掩埋在塵埃之下未曾挖掘出來，而a中冤枉學生並且“幫助”學生退學的事情，絕對惡劣至極。

　然後，並不需要做更多，在讓很多的人知道這件事情之後，它已經自動變成了整個網絡的熱門話題。

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