第11章

　年後的時間很短，還不到十五，G大就開學了。

　言小有正式去上班的第三天，中心的一位主任就領著兩個學生過來找他，給他介紹道：「小有，這兩個學生都是我們中心的研究生，上學期剛入學，本來是跟著梁老先生做宏觀市場方面的調研報告，但因為老先生年紀大了，身體不太好，年剛過完就跟學校申請退休了，所以他們倆也就沒人帶了。你看，能不能把他們交給你？」

　言小有看看那兩個學生，發現他們似乎都有些緊張，他便對主任說：「只是讓我帶帶他們肯定沒問題，不過他們確定想跟著我？我做的主要是建模和大數據分析，比較偏重微觀，和他們之前做的宏觀分析會有不小的區別。」

　主任點點頭，「這我知道，我也問過他們的意見，他們兩個人似乎都對數量金融很感興趣，所以我才來找你。」

　「光靠興趣還做不了研究。」言小有笑了笑，「要不這樣吧主任，您先把他們兩個留在這兒，我需要問問他們對數量金融都瞭解到什麼程度。如果真的有這個基礎我就接著帶他們了，要是基礎比較薄弱的話，我再想想看有沒有其它方向交給他們去做，到時候再找別的老師幫忙也行，您看呢？」

　「沒問題，你先摸摸底。」主任笑著拍拍自己身邊那個學生的肩膀，囑咐道：「你們既然自己說了感興趣就好好表現，爭取讓我們言教授收下你們，別緊張。」

　言小有聽著主任的話心裡不由發笑，這哪裡是不讓人緊張的說話方式，倆孩子的頭都比剛才埋得更低了，直到主任走都沒抬起來。

　等辦公室裡就剩下他們三個人，言小有便給他們指了下旁邊的椅子說：「別站著了，坐下說。」

　兩個男孩子對視一眼，然後聽話地坐下。

　「先做個自我介紹吧，我叫言小有，具體是哪幾個字門外牌子上有寫，感興趣可以回頭看看。」言小有為了不讓他們太緊張就用開玩笑的口吻道，「你們兩個都叫什麼。」

　「言老師好，我叫裴然。」兩個學生中個頭稍高的那個先說道。他看起來性格應該比較陽光，人也長得英俊，這時候逐漸放鬆下來眼神中便透出了自信的神采，顯得很精神。

　而另外那個面容清秀的男生性格就比較靦腆了，等裴然說完後又隔了幾秒他才聲音較輕地說：「我叫蕭禾。」

　「蕭何？『成也蕭何敗也蕭何』的那個『蕭何』？」言小有好奇地問。

　蕭禾同學略顯尷尬地搖了搖頭，「不是，是禾苗的『禾』。」

　「原來如此。」言小有恍然大悟地點點頭，就見一旁裴然正若有所思地盯著自己，便問他：「怎麼了？」

　「沒事。」裴然回答的時候就把視線移開了。

　現在的小孩兒，真是看不透。

　言小有默默想道，又惦記起自己留下他們是有正事的，於是從桌上抽出兩張白紙來分別遞給他們二人，又發給他們每人一支筆，說：「把你們能比較熟練掌握的數量金融相關公式和模型寫下來，不一定要多詳細，只要能讓我看出來你們對它們的理解就行。還有那些常用的編程語言，會用的也寫下來。」

　「好。」裴然跟蕭禾同聲應道，應完後倆人又互相看了一眼，然後分別低頭寫了起來。

　這種考察學生知識面的方式言小有其實是跟自己讀博時的導師學的。

　那位頭髮花白的老先生，作為曾經的諾貝爾經濟學獎得主，在第一次見到言小有時就慈眉善目地拿出一張白紙遞給他，讓他把自己認為對相關領域最有用的研究方法和模型都寫出來，時間把握在四十分鐘以內。言小有一邊寫老先生就一邊在旁邊看著，等他寫了有二十分鐘時老先生就叫停了，對他說可以了。

　那次是言小有申請成為老先生的博士生的面試。

　當時他其實還不太清楚自己的導師從那一張半大不小的紙上究竟看出了什麼專業素養，但是對於現在的他來說，已經能夠明白導師的用意了。

　當你對一個領域的研究做到足夠深的時候，相關內容看在眼裡就是一目瞭然。

　學生在把他知道的東西寫下來時，他的邏輯性、他的思考方式、他對重點的把握和他對內容的理解全都清晰地展現在那一張紙上。

　像言小有現在看著裴然和蕭禾，就彷彿看到當年的自己。

　青澀，還有些緊張，但是專注，並且自信。

　言小有開始對這兩個學生有了些好感，感覺即便他們的基礎掌握得不那麼盡如人意，他也可以考慮帶帶他們。

　半個小時以後，言小有看了眼兩人面前的紙，輕輕敲了下桌子道：「可以了，停下吧。」

　裴然和蕭禾同時停筆，抬起頭來看著他。

　言小有看他們兩個人似乎頗為默契，行動也很一致，感覺像是認識了很長時間，忍不住八卦一句：「你們認識幾年了？」

　「嗯？」裴然和蕭禾都愣了一下，不知道他為什麼問這個，然後裴然回答：「我們是高中同學。」

　「高中啊。」言小有不知怎的竟起了攀比心理，心想：我跟江心認識得更久。

　「老師，請問有什麼問題嗎？」裴然又問。

　言小有回過神來，「沒問題，看你們好像很熟悉的樣子，隨便問問。」

　裴然又若有所思地看了他一眼，言小有想這小孩兒真是了不得。

　他不再看這倆人，低下頭把他們寫的東西又快速瀏覽了一遍，感覺確實在基礎上有所欠缺，但問題不大。

　言小有思索片刻，抬頭看著他們說：「我大概對你們兩人的數量金融背景有了些瞭解，不過在我看來，這個背景還遠遠不夠。」

　裴然坐著沒動，蕭禾先緊張地瞄了他一眼，發現他還算淡定的樣子後又把視線收了回來，認真看著言小有。

　言小有覺得自己有點惡趣味，不由笑了下說：「我先簡單給你們介紹一下吧。我這裡說是做數量金融，其實說白了應該是金融數學，金融是工具，數學才是本質。所以要跟著我做研究，研究方法和內容可能會和你們之前接觸過的經濟學或金融學方面的研究都不太一樣，我們要做的是通過統計分析和數學建模等定量分析來對當前的金融市場形勢進行分析，並且以此為基礎來幫助做出相應的市場決策，對數學的要求非常高，後續甚至還要涉及到計算機編程。」

　裴然點了點頭，「老師，這些我們大概都瞭解過，我們倆對這個領域都很感興趣。」

　「我知道你們感興趣，不過同時你們還要知道，這個領域不是說你們感興趣之後多看幾本書、多讀幾篇Paper就能基本入門了。」

　言小有說完這句話感覺自己好像一不小心黑了同行的其它學科，邊慶幸辦公室裡沒其他老師邊繼續道：「金融數學你要想真正掌握，就必須得花時間下功夫。所有接觸過的模型自己一定要去推、去算，拿著現實的數據去擬合，編程也需要反覆地寫、反覆地練，自己想辦法去寫程序來解決你想解決的問題。簡單來說，金融數學是個比較新的學科，特別是在國內還沒有一套足夠成熟的體系，我們要生搬硬套地把國外的辦法搬進來肯定行不通，所以關鍵就在於創新。」

　言小有敏銳的目光在裴然和蕭禾兩個人的臉上來回掃視著，「我這個人對學術性的東西要求很高。你們要跟著我，肯定得吃苦。我給你們一點時間考慮到底要不要留下來，仔細考慮，做了決定之後就不能輕易反悔了。」

　「十分鐘。」言小有站起身走到門口，「我十分鐘以後回來。」

　他在身後關上了門，留兩個學生在裡面慢慢思考，自己則下了樓走到中心的院子裡伸伸懶腰，對著不遠處的湖水呼吸著新鮮空氣，十分愜意。

　就在他正和大自然「親密接觸」的時候，陳嘉樹的電話打來了。

　「哥們兒，下午忙嗎，不忙的話過來一趟，上回的事想跟你再好好商量一下。」陳嘉樹那邊有另外的電話聲在響，言小有聽見他應該是對秘書說：「讓他們五分鐘後再打過來。」

　言小有知道他說的「上次的事」是指讓自己去他那兒幫忙做研究顧問的事，想起自己還沒給過答覆，便應下來道：「行，我下午去找你，大概四點以後方便嗎？」

　「方便、方便！你來了告訴他們是來找我的就行，說好了啊，咱下午見！」

　「嗯。」言小有答應完陳嘉樹就急匆匆地掛了電話，聽起來忙得夠嗆。

　「要不要給江心說一聲？」言小有默默嘀咕一句，想著自己要去他公司，是不是應該提前打個招呼。

　不過他又轉念一想就決定還是不打了，等回頭見到江心的時候還能給他個「驚嚇」。

　言小有有了這個念頭便忍不住壞笑兩聲，晃蕩著上樓回到辦公室跟前，看眼時間剛好十分鐘。

　他敲敲門走進去，裴然和蕭禾同時轉身看向他，言小有問他們：「考慮好了嗎？」

　「考慮好了。」裴然應該是作為兩個人的代表，一本正經地對言小有說：「老師，我們想跟著您做研究。」

　意料之中的回答。

　言小有默默笑了下，走到桌前扯過一張便簽紙，拿起筆龍飛鳳舞地在上面寫下一列書名，又列了一份相關Paper的年份和作者列表，遞給蕭禾說：「一個月，有側重點地看完，看完我們再說下一步做什麼。」

　「這些都是英文原版？」蕭禾小聲地問了一句。

　「不然呢？」言小有剛準備調侃幾句，可是看到蕭禾臉上的表情他又覺得對這種內向型的孩子不能隨便開玩笑，他得因材施教，於是換了個溫柔可親的語氣道：「這裡面好幾本書在圖書館都有影印版，沒有的網上也有正版的免費電子書可以下載，Paper的話你們從圖書館的數據庫就能進去，如果還遇到別的問題可以隨時跟我說。」

　「可是一個月要把這些都看完嗎？」蕭禾聲音更小了。

　言小有對他和藹地笑了笑點頭：「沒錯。不是說得吃苦嗎，剛開始就想打退堂鼓？」

　「我們能看完。」裴然忽然在旁邊道。

　他把兩張便簽紙都從蕭禾的手中拿了過來，然後拉著他一起站了起來，對言小有微微鞠了一躬：「謝謝老師。」

　「不用謝，好好努力吧。」言小有坐在了自己的椅子上，告訴他們沒別的事就可以先回去了。

　裴然點點頭，跟蕭禾一起走了出去。

　言小有看著他們的背影消失在門口，不禁仰頭靠在椅背上感慨一句：「年輕就是好啊。」

　他居然也到了可以帶自己的研究生的年紀，忽然就覺得整個人都滄桑了。