第6章 初擁
配對治療的事兒一天不取消,盛夜行就一天不安穩。
除此之外,盛夜行還意外地發現了一個事:路見星雖然是極少講話也沒表情,但反應卻是極其地快。
他總會在自己鐵下心不搭理人之後,抬起頭用他濕漉漉的眼神看自己,典型地吃准了自己吃軟不吃硬。
大多數時候,路見星又是酷酷的。
每天早上起床洗漱完畢,他就坐在那兒掏畫筆。他往往糾結很久選深藍或是鐵銹紅色,選好後就對著鏡子在眼尾點一個小圓點。
他已經連續好幾天都點的鐵銹紅色,遠遠看去像眼尾長了顆朱砂痣。
十一月早晨的太陽出得晚,一到起床時間天空還是陰沉沉的。
冷得讓人起不了床。
盛夜行怕冷,但還是得堅持著起來。他率先下床,再翻出靴子系好鞋帶,半裸著上身咬著背心就去衛生間洗漱了。
常年運動的少年軀體難免泛古銅色,腹肌也是照著雜誌上的男模練的。高一的那小三個月暑假結束之後,盛夜行再一對比,哎,自己的還比雜誌上好看。
等等。
小自閉走路沒聲兒,居然也學著他的樣子端個盆在大冬天用冷水沖頭髮?
盛夜行擦幹頭上的水,皺眉,“你幹什麼?”
“……”路見星指了指自己的腦袋。
“你是冰塊做的?”盛夜行伸手把盆子搶過來,看他紅潤的臉色,說:“有熱水不用非要用冰水,生病了沒人照顧你。”
過幾秒,路見星看他給自己接了熱水,所有不解化成一個字:“你。”
“我?你身體有我好?你讓我一猛子紮長江裏去遊個花樣都沒問題。”盛夜行又洗了把臉,沒耐心了,“你用熱水洗。”
路見星終於感受到盛夜行好像不太“看得起”他,嘴唇咬得發白,也沒吭聲。
男生冬天用冷水洗不是很正常嗎?以前從來沒有人管過他這個。
老實說,自己也是個有身板兒的。
路見星還是固執地認為自己也可以用冷水洗,他倔著沒接。
“我和你不一樣。”盛夜行再次強調。
他看路見星就像看個小動物,不覺得他身體能有多好。
路見星冷著臉站在原地,表情就三個字:能放屁。
“我脾氣不好,話只說一遍,”盛夜行看他死倔,懶得多說,直接把熱水盆推過去,“必須。”
說完轉身就走。
早上路見星洗頭花了些時間,盛夜行系鞋帶也系得異常地慢。
系完他就在門邊倚著等路見星,表情還是很凶又不耐煩,活像初中那會兒打架要堵人。
路見星磨磨蹭蹭地穿好鞋,正要跟上,又發現盛夜行不見了,再下樓梯,又看到盛夜行在樓梯口等得一臉不悅。
“你好慢。”盛夜行扔下這句就走了。
兩個人還是一如既往地一前一後,過了樓下賣鮮花的店子再過飄香四溢的早餐店,盛夜行故意只買了一份,問他:“想吃麼?”
路見星握著書包帶子看他,還是沒憋出一個“想”字。
不吃算了。
盛夜行往路口走了沒幾步又折回來,暗罵一聲我操。
緊接著是忍無可忍的歎氣。
還是得給他買早餐吃。
接過盛夜行買的早餐,路見星從包裏摸了五元出來遞給他,抬起頭,眼尾那顆紅色小痣在晨間的陽光下曬得璀璨發亮。
他突然萌生出一種想摸一摸的想法。
要是換做李定西那個病,盛夜行覺得自己肯定會忍不住往小自閉光潔的額頭上來個響亮的腦崩兒。
然後,被路見星拎垃圾桶爆頭,再一臉血地進校醫院。
……他萬幸自己沒多動症。
“走,跟緊點。”
他往前走幾步,又扭頭劃分界線,“路見星,跟丟了沒人找你。”
他一個全校重點觀察物件帶了個小自閉,一過校門所有人都望他,盛夜行也不惱,停了步子往路見星身邊兒挪個步,以自己的身高優勢用眼神碾壓一圈兒眾人,再帶著不發一言的路見星沖進教室。
幫室友“站個街”,在很多時候能隱去不必要的麻煩。
自從帶了路見星,盛夜行早上都不踩點也不遲到了。唐寒那麼照顧他,他不能帶頭耽誤老師的重點栽培苗子。
上課上一半,盛夜行忘了吃早上那一道藥,舉手說去辦公室兌藥喝,順便還有私事。
雖然他的私事一般除了請假就是翻牆,但唐寒看他情緒穩定,點頭批准了。
盛夜行想請的是體育課的假,所以還要專門跑一趟體育辦公室。
體育辦公室在走廊盡頭,盛夜行走得不緊不慢,好不容易邊看風景邊晃蕩到門外,發現身邊就是五層樓高的圍欄。
他垂眼往下看,生出一種想往下跳的感覺……總以為自己長了一雙翅膀。
他明白是自己又有點情緒上湧,趕緊清乾淨不該有的想法,想起來自己有一小段時間沒發病了。上回被拉去禁閉室,就是因為差點兒徒手砸了學校醫務室的窗戶。
一拳頭收回來,指腹上被玻璃渣割得全是血痕。
正準備敲門,他忽然聽見門內隱隱約約有人提了句“路見星”。
他鬼使神差地停下了敲門的手,靠門邊兒開始聽。
“哎,那孩子是隔壁市來的,爸媽精疲力盡了就甩給學校。你看看,那麼多特教學校,哪有把自閉症小孩兒往封閉式學校送卻不送關愛中心的?”裏邊說。
又一個聲音講道:“可不是嘛!唐寒也不知道怎麼想的……班上有兩個最讓人頭疼的小孩,那不得累死啊。哎,昨天我上課,喊那個自閉症小孩上來寫題,他愣是沒動。也不知道是聽不見還是理解不了我的話。從外表根本看不出這孩子有問題,太可惜了。”
一位女老師擔憂地說:“會不會是不想呢?我總感覺他特別好強,沒有看起來那麼乖順。不過,他跟夜行住一塊兒,兩個人遲早得打起來。”
盛夜行聽得眉頭一跳。
他抽完一根煙,把煙頭直接拿指頭搓滅了扔垃圾桶邊,再把領口重新扣好,伸手去敲門。
“咚咚。”
“是吧,我也覺得那個小孩……哎?請進!”女老師猛地住了嘴。
盛夜行面無表情地開門,靴子踏上門檻,整個人身子一晃一晃的。
他進了辦公室,體育老師對著他喊:“夜行。”
“嗯,老師。我請假。”盛夜行掏袋子準備泡藥。
彷彿他只是來通知,不是請求。
老師問:“請什麼假?”
“修車,”盛夜行說,“我車壞了。”
“車壞了啊……車壞了就不騎了嘛……你天天出去玩兒,多危險啊?”
“鍛煉身體啊老師。”盛夜行掏出沖劑泡藥,頭埋得低。
這倒不是什麼控制藥物,他只是感冒了。
老師見盛夜行眼眶泛紅,有點擔心他情緒不穩定,“可下一節體育課很重要……”
“我一直在用的修理廠只有那天下午有時間。”盛夜行說。
“最近心煩?”老師看了看監控攝像頭,“出去抽根煙?”
“才抽了,”盛夜行笑了,“在外邊兒。”
女老師有點尷尬,不好意思地也跟著笑:“聽了好一會兒了?”
“嗯,”盛夜行用勺子攪拌熱水,像作保證似的,“我不跟他打架。”
自己還沒混蛋到欺負小自閉的地步。
他才說完,身後辦公室門又開了,進來的人是前幾天幫忙搬宿舍的季川老師,“夜行?你怎麼在辦公室?沒去上課?”
“請假。”盛夜行補充,“去修車。”
“見星這幾天情緒挺好,你不繼續看著點兒他?下個月要考核了。”季川一邊咬筆一邊往教材上畫圖,教特殊學生需要的教案更為複雜,他幾乎沒有多少私人時間。
“我是我,他是他,”盛夜行皺眉,“別提他。”
現在人人都把他和路見星綁在一塊兒。
他仰頭一口把苦澀的藥灌了,從兜裏薅一顆糖剝開吃。
宿舍裏那一大罐子糖還是小盛開給他的,說哥哥喝藥吃這個就不苦了。
高一那年他有次發病,興奮到忘了自己是誰,猶如醉酒般摔得家裏桌凳都少了角,小盛開縮在角落裏邊哭邊喊“哥哥”,盛夜行現在都記得那場面。
從此他開始半年回一次舅媽家。
“咚咚。”
今天體育辦公室格外熱鬧,門又響了。
季川伸手去開門,唐春寒領著路見星進屋,邊走邊說:“我來給路見星辦個單獨訓練體育項目的證件,他和班上一起練不了。”
季老師哼著小曲兒,停下了,“為什麼?你們班孩子都不帶他玩兒?”
“這是一個原因,第二是因為他也不願意,”唐寒歎氣,“而且他還有很多需要單獨干預的專案。”
唐寒說話的時候,路見星就站在敞開的辦公室門口邊兒往走廊上望。現在正是下課時間,人來人往的,偶爾有幾個人停下來看他,給他打招呼他也沒反應。
說是看人,其實要是仔細瞧路見星的眼,會發現他正在透過人群去看教學樓邊的參天大樹。
它正被冬日暖陽照得璀璨發亮。
對於他來說,大自然總是比人類更有意思。
給唐寒打過招呼,盛夜行忍著無視了在門口的路見星。他簽完了假條準備擠出辦公室,突然腳步就頓住了。
隔壁班不知道哪幾個野崽子,像是跟顧群山打球老動手動腳的那群。他們正有人靠在辦公室門口想去摸路見星眼下那顆小紅痣。
今天是鐵銹紅色的痣。
“哎,這不路見星嗎?球都不跟我們打的。”
“久仰大名兒啊。”有人說。
“……”路見星側過臉躲開陌生手指的觸碰。
“我上次真看到是藍色的,”其中一男孩兒扭頭對同伴說,“不知道怎麼變紅了還!”
手腳不老實的男生湊近一些,直愣愣盯著路見星的臉,“我操,路見星你這痣還能變色啊?說句話唄小自閉?”
路見星邁腿想走,前面的路一下被堵住了,“……”
“誒你別一臉上火的表情啊,你們班人都喊你小自閉。”
路見星側著,該剪的細碎劉海投下陰影,覆蓋住眼尾那一片皮膚。
他忽然說了句:“滾。”
“我靠?你不是說他不會罵人嗎?”男生朝同伴頭上打了一下,再迅速掐住路見星的下巴把人臉扭過來,伸手去碰他的痣。
“啪”地一聲,路見星打開他的手,眼中慍怒。
青春期男生一上了頭就這樣,完全不管錯對了,想搞一下就非要去手賤。
“啪”第二聲結束,路見星躲開觸碰的樣子略顯狼狽。
緊接著,他在辦公室眾人的一片尖叫聲中,把辦公室門口靠牆的掃帚棍子猛地砸斷敲向領頭男生的手。
是沒輕沒重到要把人骨手砸斷的力度。
一陣慘烈的叫聲完畢,盛夜行已經第一個沖上去幫路見星擋開迎面一拳。
“叫你手欠!”盛夜行雙眼赤紅,率先炸起來,之前吃的鎮定藥都沒了藥效似的,“都他媽退後!辦公室門口都敢亂來事兒,正當裏邊老師都是吃素的不敢動你們是吧?!”
在外邊,可能他們這一群小孩各有缺陷,外界總會給一些高於同情之上的目光,但是在學校裏,所有人在盛夜行眼裏都是一樣的,和普通人沒有什麼區別。
只要控制得當,他也不認為自己特殊。
隔壁班的這群人一看是盛夜行,一哄而散,邊走邊往這邊瞟。
“還看?”盛夜行怒了,“當我面兒惹我七班班上的人?”
他這句話都不知道是說給誰聽的,他下意識不願意去承認自己是因為路見星發的火。
盛夜行一拳頭還沒還回去,路見星突然轉身一下抱住他的腰,把人往辦公室裏邊兒拖。
“咣”一聲巨響,盛夜行最後一腳猛地踹在門上。
他力度夠大,黑靴鞋頭夠硬,這一腳踹得辦公室窗框都跟著震動。
“夜行!冷靜點兒!”最先反應過來的老師是季川,他開了門把手被打得淤青的男生拖進來,簡單地查看一二,抓著人就說:“先跟我去醫務室處理一下。”
“小寒!你們班孩子出事兒啦!”
唐寒原本正在辦公室最裏邊複印文件,聽到其他老師叫喊才匆匆出來,先把兩個孩子抓過來看情況。確定沒受傷之後,她又想去拿路見星握在手裏的掃帚棍子。
“寒老師,”盛夜行喘氣,“藥。”
他緊握拳頭,肩膀隨著心跳速度發著抖,耳廓覆上一層難言的潮紅,渾身毛孔似乎都爭先恐後地舒張開了。
唐寒驚訝道:“不舒服了?”
“有點兒。”盛夜行快掐腫了自己的掌心。
他想起自己以前在普通初中的時候,一犯病誰都打,老師同學們總覺得是他的問題,但沒有人過問過是誰先挑的事兒。
路見星不放“作案工具”,盛夜行身上溫度燙得嚇人,唐寒只得趕緊給盛夜行找藥。
盛夜行深呼吸,看了看路見星還環在自己腰間的手,問唐寒:“沒藥?”
“在我的辦公室那邊……這邊沒有。你等著,我去拿。”她說。
“等會兒,”盛夜行一下下地調整自己的呼吸,“先不用去。”
他身形高大,站在門口能擋一大半的陽光,路見星正從背後摟著他的腰,半張臉都隱沒進了陰影裏。
盛夜行低頭,看路見星白淨的雙手正在自己腰腹處不安地絞著。
又來了——
明明剛才一臉要殺人模樣的是他自己。
盛夜行望著他的手,不知道為什麼,被需要的感覺讓自己穩定不少。
“放手。”盛夜行說。
路見星沒講話,盛夜行伸手去把他的手指一個個掰開,但環得太緊了。
他清楚地能感覺到身後人的顫抖,只得軟下聲音:“路見星,先放開我。”
唐寒見兩個孩子一個難溝通一個不會溝通,頭疼極了,只得先招呼辦公室其他老師出去,滿臉歉意,“不好意思,只有麻煩你們先出去一下……”
其他老師也是帶慣了特殊學生的,對此表示理解。
唐寒看最後一個老師出了辦公室,歎氣道:“夜行,還要去給你拿藥嗎?”
“不拿了,”盛夜行覺得自己已經冷靜下來,“老師您出去吧,我就在這兒。”
唐寒錯愕,“路見星呢?”
“也在這兒。”盛夜行說,“您就在門口等我一小時,您聽到裏邊兒開始砸東西了,就開門進來勸架。如果沒有,那就沒事,我等會兒帶他出來。”
“可……”唐寒對這倆孩子這種非暴力不合作的相處方式有點兒接受不了。
“他不願意放開,”盛夜行指了指自己的腰間,“我來處理。”
體育辦公室的門關上,偌大的辦公室裏邊兒就只剩他們兩個人了。
盛夜行低下頭,嗓子有些啞:“路見星。”
“……”路見星沒說話。
“路見星,”盛夜行又耐著性子叫幾聲,“你慢慢放開我,好不好。”
路見星張張嘴,終於說出了他來這個學校第二次重複的話:“不。”
哎。
“那你抱著吧,”盛夜行挺直背脊,“剛剛幫你擋架,是因為你也是七班的人。你現在這麼抱著我,是因為我讓你想起什麼人了麼?”
路見星又說:“不。”
不太明白自閉症患者內心對於安全感的缺失,盛夜行更不能理解什麼叫刻板的行為。
也許只是因為路見星那時候想拉住他,於是就去做了,然後覺得抱著他舒服,就不願意放了。
這種“抱住他”的行為意識對於路見星來說,和平時站立坐下沒有太大區別。
唯一的區別就是,他沒有主動去和誰有肢體接觸,盛夜行是第一個。
但這第一個人並不知情。
“真他媽神奇,”盛夜行低低地罵一句,“你抱著,我居然也沒犯病……”
“你。”小自閉冷不丁又蹦一個字兒。
盛夜行歎氣,“嗯?說話說完。”
“你就是,”路見星艱難開口,完整的句子說得十分吃力,“你。”
作者有話要說: “只能說這感覺很微妙,漸漸的順著你的步調。”