在中學物理課程裡,大多學生認為“力學”是最難的課題,這是因為它包含有比較多的抽象概念和常常需應用不同的數學技巧。
力學是物理學的一個分支,主要研究能量和力以及它們與物體的平衡、變形或運動的關係。
「“牛頓定律”被認為是力學的最重要理論,我們在這裡簡單介紹它的三條定律。」
牛頓運動定律(Newton's laws of motion)描述物體與力之間的關係,被譽為是古典力學的基礎。這定律是英國物理泰斗艾薩克‧牛頓(Isaac Newton)所提出的三條運動定律的總稱,其現代版本通常這樣表述:
第一定律:存在某些參考系,在其中,不受外力的物體都保持靜止或勻速直線運動。若物體不受外力(或合力為零時),則“靜者恆靜,動者恆作等速度直線運動”。有外力作用於物體時,才可使物體的運動產生改變,如靜止物體產生移動或運動物體速度改變或方向改變。因物體保持原有運動狀態,故第一定律又稱“慣性定律”。例如:車子起步前行時人向後仰;剎車時人向前倒及拍身上灰塵;快速抽走桌巾時,桌上物體仍留於桌上等。
第二定律:施加於物體的淨外力等於此物體的質量與加速度的乘積。也就是物體受外力作用時,其每單位時間內動量之變化量與所有作用力之和成正比。故牛頓第二運動定律(亦稱為運動定律)可述敘如下:「物體受外力作用時,沿力之方向必產生一加速度,此加速度之大小與作用力成正比,與物體的質量成反比」。
第三定律:當兩個物體互相作用時,彼此施加於對方的力,其大小相等、方向相反。故稱為“作用與反作用定律”。一物體受外力作用時,必產生一反作用力,作用力與反作用力大小相等,方向相反,但作用力與反作用力作用在不同物體上,所以不能抵消。可述敘為「作用於物體之動量與反作用力作用於物體之動量大小相等,方向相反。」例如:發射大砲,砲身後退;拍打皮球,手掌也會痛等。
下課鐘響。
恩頌:「糟糕,我發現我對理化愈來愈沒興趣了,尤其是剛剛說的牛頓定律,一整個聽不懂。」
志宏:「我也是。國ㄟ,你都聽得懂?」
宇國:「怎麼可能,聽得懂我就出國比賽了。」
志宏:「可是我看你都不擔心…… 」
宇國:「啊是要擔心啥?!」
志宏:「就擔心…… 理化考不好啊。」
宇國:「心虛了吧,你要擔心的,應該只有體重的問題吧。」
志宏:「我才不擔心。我媽說胖一點是福氣,吃飯皇帝大、民以食為天;很多女孩子都覺得我胖胖的很可愛。」
宇國:「很多女孩子說你胖胖的很可愛?比如說…… 」
志宏:「我媽。」
宇國:「噗,你媽都有你這麼大的一個兒子了,還算女孩子?」
志宏:「還有我妹。」
宇國:「你妹?」
志宏:「對啊。」
志宏的妹妹叫做志萱,小志宏兩歲。
宇國看了恩頌一眼。
恩頌:「別看我,我不認識他妹妹。」
宇國:「不用說,民ㄟ一定認識嘛…… 」
「所以,你要問什麼?」
宇國:「就他妹說的…… 可信度?」
「你應該不是要知道這個吧?!」
宇國:「好啦,他妹正不正…… 」
志宏:「你想幹嘛?!」
宇國:「你走開啦,我不是問你…… 」
「嗯,志萱長得蠻漂亮的喔;沒記錯的話,今年要升國一。」
宇國:「也是要讀致禮嗎?」
「這我就不清楚了,你問志宏嚕。」
志宏:「哼哼哼,不好意思,她國中唸明正,你沒機會啦…… 」
宇國:「大舅子,不要這樣嘛…… 」
志宏:「誰是你大舅子,不要亂叫。」
宇國:「不然叫乾爹好了。」
志宏:「叫乾爺爺也沒用,她有男朋友了。」
宇國:「現在的小孩都這麼早熟?」
志宏:「就算沒有,我也不會把她介紹給你。」
宇國:「為什麼?」
志宏:「因為你太濫情了,我才不會把自己的妹妹推入火坑,讓她慘遭毒手。」
宇國:「什麼濫情,我這叫多情好唄。」
志宏:「你以為你郭富城喔?」
說完,宇國還撥了一下頭髮。
志宏:「不好意思,我妹的偶像是郭富城。」
宇國:「意思是說要來一首“對你愛不完”嗎?」
志宏:「不必了…… 」
「叫國ㄟ對著你妹大喊:『妳是我的巧克力』。」恩頌笑著說。
志宏:「好噁心。」
宇國:「不然對著你說,『你是我的油膩膩』好了。」
玥玲:「皓民,你在做什麼?」
「在演練數學。」
(1)除法原理:A÷B=Q..... R→A=BQ+R
(2)餘式定理:以(x-c)除f(x)則餘式為f(c)。
(3)因式定理:若(x-c)為f(x)之因式,則f(c)=0。
玥玲:「那我可以問你這題嗎?」
「哪一題?」
玥玲:「第13題。」
「哦,這題要用根與係數。」
玥玲:「還有第21題。」
「那像這一題就是求方程式。」
志宏:「這啥?」
啟欽:「是歷史的重點整理。」
志宏:「我看看…… 第三章、第四節,學術文化的發展。」
恩頌:「很詳細耶。」
玥玲:「明天就要模擬考了,你有把握嗎?皓民…… 」
「不知道,就盡力讀嚕。」
志宏:「你該不會放學又要跑圖書館吧?」
「我要去道館練劍,六點去王老師那補英文。」
志宏:「對哦,你不說,我差點忘了今天要補習。」
恩頌:「國ㄟ,那你呢,放學就直接回家嗎?」
宇國:「嗯,老爹他今天公休,我答應要早點回去幫忙洗車。」
王氏家教
志萱:「皓民哥。」
「嗨…… 咦,怎麼一個人來,妳哥勒?」
志萱:「我出門的時候,他才剛要洗澡;我也不知道他今天會不會來…… 筱婷姐呢?」
「她去書局買色紙,等會就到。」
五點五十分
「筱婷來了。」
志萱:「筱婷姐。」
筱婷:「Hello,志萱。」
「就剩妳哥了。」 時間是下午的六點五分。志宏才騎著腳踏車,姍姍來遲。
志萱:「哥,都遲到了,你還能這麼悠閒?被王老師知道,又要被唸了…… 」
志宏:「你們不是都還在外面,這代表老師還沒來嘛…… 」
筱婷:「都六點多了,還沒看到王老師…… 」
志萱:「今天會不會沒上課?」
「沒收到停課通知,況且王老師一向很守時,可能有事耽擱,再等一會好了。」
噗‧噗‧噗!
這時,王老師騎著他的偉士牌出現在我們眼前。
王老師:「不好意思啊,老師去載新同學,所以晚到;趕快進來吧,我們準備要上課了。」
新同學的英文名字叫Bill,是中正國中資優班的學生。戴著一副粗框黑眼鏡,看起來就是很會讀書的樣子。
志宏的表姐 Alice 新同學 Bill
志宏 Tom 皓民 Peter
志萱 May 筱婷 Amy
志宏的表妹 Mary 志宏的表妹 Diana
英文句子的表達方式,有五種句型。這也是一般文法書上所謂的「五大句型」。所有的英文句子,都是這五種句型其中的一種。英文之所以有「五大句型」,是因為英文有五大類動詞。這五大類動詞,分別放在句子裡面,就會形成各自不同的句型。這就是「五大句型」的由來。
要瞭解「五大句型」,得先把底下這幾個給弄懂:「及物動詞」與「不及物動詞」、「完全動詞」與「不完全動詞」、「授與動詞」。
王正傑老師:「Peter,黑板上的抄完了嗎?」
「剩最後表格的部分。」
「你的字很工整,可是你寫字要快一點哦,不然考試很吃虧。」