“那可以去領獎吧？”沈喆問。

“走，”聞昊看起來比梁赫還興奮，“領了獎再回班。”

“你能走動嗎？”沈喆看了他一眼，又朝聞昊使個眼神，“我們架你去吧，梁皇？”

梁赫眼前一黑：“你能不能別提那事了？”

“好。”聞昊自動站到梁赫的另一邊，像沈喆一樣架起他的胳膊，梁赫變成手臂搭在左右兩邊人的肩膀上，走起來跟個重傷患似的。

並不比趴人背上好看。

還沒到主席台下面，他適應了腿上的酸痛，揮開倆人攙著自己的手：“行了，真當我是殘廢啊？”

梁赫走得不快，而身邊的兩個好友也嬉笑著放慢腳步。

獎品是個普通得不能再普通的筆記本，封面一枝玫瑰，包著塑料皮。他拿回家後，收在寫字台抽屜中，直到去美國之前，都沒有打開過。

作者有話說：

固定一下，以後一三五日更新，有情況再說

第29章梁赫小朋友

五一長假過後，學校向各班分發了教師測評表，要求學生填寫，主要是給各任教老師按ABC等級打分，也可提出意見建議，作為評定教學質量的一項參考。

雖然是不記名打分，梁赫還是兩眼一閉，全打上了“A”。自從初一有次填這種表，他給班主任打低分被發現臭罵了一頓，就再也不相信老師口中的“實事求是填寫”是字面意義的“實事求是”了。

何苦找這個麻煩呢。

周圍幾個同學也都差不多一溜“A”，頂多有給英語老師打“C”的。表格交給班長，梁赫沒再惦記這事。

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晚自習前，沈喆照例帶著書本作業來他旁邊坐著。

“你換表了？”梁赫注意到，他手腕上戴了一個多學期的咖色手表換成了白色的，仍是普通的學生表，但他原來那塊並未用舊。

“嗯，”沈喆抬了下腕子，“我爸給的生日禮物，就換上了。”

梁赫沒跟他聊過生日的事，猛一聽有點好奇：“你過生日了？哪天啊？”

“前天。”

前天就是五月六號，他們還在放假。

“已經過去了啊……”梁赫的語氣透著些遺憾，“誒，我給你補個生日禮物吧？”

“補禮物？”沈喆不太在意這種事情，“用得著嗎，怪麻煩的。”

“沒事啊，也不是什麽特別的，”梁赫想了想，“要不就……你喜歡的碟？”

“別了，”沈喆笑著說，“張雨生的專輯我都收齊了，你還有什麽可送的啊？”

“那就送我喜歡的吧，”梁赫沒有放棄，“那天給你聽的不錯吧？你再好好聽聽。”

“行啊，”見他這樣堅持，沈喆也不推脫，“對了，你生日是哪天啊？”

一說到這個，梁赫臉上的表情糾結起來，似乎難以啟齒。

“我生日過了。”

“早過了？”沈喆想那可能是年初的，“沒事啊，今年過了還有明年的，到時我也可以送你禮物啊。”

梁赫的嘴角微微一撇：“明年也過不了。”

“為什麽啊？”

“因為……”他小聲說，“明年還是平年。”

沈喆先是一怔，很快轉過了彎：“你生日——不會是八四年的2月29號吧？”