這是第一段字，周靄像是覺得沒有說清楚，還在下面補充了一段：語言障礙是掛在我身上的標簽，只要我出現，就會被人注意到，它可能終身都會與我如影隨形，並且無法避免，我已經習慣，不會被影響。

　　陳潯風捏著周靄的手機，微微用力，他望著旁邊的周靄，從他認識周靄起，他就不能出聲說話，如周靄自己所說，“語言障礙人士”這個標簽已經陪伴了他過去的十幾年，他和普通人的不同無法讓人忽視，但他自己很清醒，他已經能非常冷靜的面對“啞”帶給他的所有影響。

　　但周靄自己可以冷靜接受，不代表陳潯風可以，不管周靄怎麽想，陳潯風都受不了那些人的討論與視線，目之所及的范圍內，陳潯風永遠無法忽視別人對周靄的惡意打量。

　　看著周靄平靜的側臉，陳潯風緩緩松手，他將手機還給周靄，周圍前後左右都是人，他並沒有多說什麽，只在收手時輕輕圈了圈周靄垂著的手腕。

　　把板凳搬回班級，周靄就要送徐麗離開，但他們卻在班級門口被秦老師叫住了，秦老師說找他們有點事情，他的臉上雖然還掛著客套的笑，但周靄能看出來，秦老師的情緒並不輕松。

　　秦老師沒多解釋，隻說要去一趟副校長辦公室，離開教室時，周靄的視線在胡成空著的座位上輕掃而過。

　　副校長辦公室在教務樓的頂樓，路上秦老師並沒有多說什麽，隻帶著他們走在前面，到辦公室門口，秦老師敲開沉重的雙開大門，周靄才看見辦公室裡的人已經不少，裡面有好幾位他眼熟的校領導、有剛剛他才見過的陳潯風和陳禎、以及受著傷的胡成和他的父母。

　　辦公室的人多，氛圍自然也高漲。

　　他們剛露臉，就有校領導與秦老師對了視線走到他們面前：“這就是周靄和他媽媽吧？你好你好，就差你們了。”

　　徐麗依舊是狀況外的樣子，她並不知道把他們叫過來為的是什麽事，隻客氣的朝領導打了招呼，然後疑惑的朝唯一眼熟的陳禎那方看過去。

　　周靄能感受到一進門，胡成略帶仇視的目光就定在了自己身上，他沒有理會，只是下意識看了一眼那邊的陳潯風，陳潯風正懶洋洋的兩手插在校服口袋裡靠著牆壁，看見他進門，陳潯風稍微站直了些，然後朝他露出個輕松的笑。

　　周靄轉過頭去，看向了辦公室牆壁上掛著的投影布。

　　副校長主持全局，看人到齊，先拍了拍手掌示意大家看向他：“這個啊，現在把大家叫到這個地方來主要是因為有點事，有點事情需要大家商討、商量著解決啊。”

　　說著話他就點了點手邊的電腦，電腦的影像在同一時刻被投影到房間的幕布上，幕布上出現了一則新聞封面的截圖，圖片的背景是處狹窄的巷道，巷道裡有三個男生，三個男生都穿著六中的校服，高個子的男生將流著鼻血的狼狽男生拖在地上，而他們的旁邊，是第三個男生冷眼旁觀的臉。

　　而這則新聞的標題極具嚴肅和紀實性——《某中學三男生惡性霸.凌事件：受害者被同校學生拖拽在地，受到重創》！



第33章

　　電腦屏幕的畫面同步投影到幕布上，辦公室內所有人的眼神都被吸引過去，副校長搓了搓手，歎了口氣：“大家先看看這個。”說著話他就又點開底部的鏈接播放了一個視頻。

　　周靄也微微抬頭，看向幕布上逐漸展開的動態影像。

　　那上面播放的就是上周五他們在老居民區裡發生的事，視頻拍攝的角度有些講究，或者說是經過了刻意剪裁，整個畫面裡，只能看見晃動著的陳潯風和胡成、以及冷眼旁觀的周靄，當時地面上那些坐著的、躺著的打扮古怪的混混全都沒有出現在屏幕裡。

　　可能視頻拍攝的地點與他們隔了段距離，所以視頻並沒有錄到半點人聲，只有背景音裡嘈雜破碎的風聲，但這種風聲反而像是起到了渲染環境的作用，將被拖行的胡成渲染的更悲慘，將陳潯風渲染的更暴.力，也將周靄渲染的更冷漠。

　　黃昏、破舊的巷道、暴.力、中學生、以多欺少、流血事件，好幾個關鍵詞聯系在一起，這個視頻被大肆曝光的那刻就是爆火的那刻，周靄輕易就看到視頻左下方已經超過50萬播放量的標志，而這播放量還在以每秒99+的速度上漲。

　　視頻並不長，一分半鍾左右，錄到了陳潯風對胡成的拖拽、錄到了他將胡成重重扔到對面的牆壁上、還錄到了他強橫的捏著胡成的臉做威脅，不知是否是刻意，他們三個人的臉都沒有打上任何馬賽克，所以胡成臉上流著的鼻血就顯得他極其的慘，也顯得他和陳潯風極其的狠。

　　周靄聽到了女人的啼哭，那聲音隨著視頻的播完變得越來越大，周靄淡淡掃向坐在辦公室沙發上的那三個人。

　　胡成的頭臉和手臂上都裹纏著紗布，他被自己的父母護在中央位置，而他的母親正有抱著他嚎啕大哭的跡象：“我是送我兒子來念書的…他在家裡…我們自己都從來沒舍得打過…到底是什麽深仇大恨要這麽打他…他到底怎麽惹到你們了啊…大家都是同學、都是同齡人、到底是有什麽深仇大恨要把他弄到校外去這麽打他啊…我兒子差點被你們打死了…”

　　副校長趕緊過去安慰：“胡成媽媽，你先別激動，我們都能理解這種情況，但我們先與他們交涉一下，我們先看看具體是個什麽情況…”

　　但副校長的話還沒說完，就被胡成的母親破口打斷，她臉上掛淚的從沙發上站起來，指著副校長大聲說：“交涉？我看是你們想要包庇！想要不了了之吧！他有錢有權，誰不知道他給你們學校捐了大款！你們要護！”她指著靠在牆壁上的陳潯風那方，又迅速指向另外一邊的周靄和徐麗說：“他成績好，年級第一，還是個啞巴殘疾人，殘疾人特權多，反正不管出了事也怪不到他身上！”

　　“新聞都爆出來了！都上頭條了！你們弄這麽多校領導過來，又不讓我們報.警！不就是想壓下去嗎？反正只有我的兒子活該被打！”

　　她抹著淚又哭了：“我是送我兒子來學知識！來考大學的！不是送你們六中來挨打的！”

　　剛剛的視頻影像就已經讓徐麗萬分震驚，但她居然並不覺得這件事情出乎自己的意料，周靄不到17，但他的眼神總是帶著股陰冷潮濕，那不像是他這個年紀孩子的眼神，所以徐麗對周靄其實總有種說不上來的懼，甚至她都不願意讓自己的小兒子跟周靄接觸，所以此刻周靄做出來這種事情，她甚至不覺得驚訝。

　　徐麗看了一眼站在旁邊的周靄，周靄的臉上是和視頻裡如出一轍的冷漠，冷漠的讓人心驚，暴.行在他眼前展開時，他冷眼旁觀，面對崩潰的受害者父母時，他依然毫無動容，周靄像是個沒心的人，不，周靄就是個沒心的人。

　　在當前面對對面家長沒有停歇的指責時，作為周靄的家人，徐麗知道自己應該去維護周靄，但在倫理道德層面，她已經不知不覺的就傾向了胡成那方，因為她想到，如果某天周佑寶在學校裡被人這樣欺負，大概她只會比胡成的媽媽更崩潰。

　　所以她維持著中立，並沒有阻攔別人對周靄的謾罵，也暫時沒有出言辯駁任何。

　　胡成媽媽的哭訴不休，對上去勸她的女老師也是又打又罵，甚至有要坐在地上撒潑的架勢，校領導頗有些頭痛，他們只能先上去把女老師拉過來。

　　就在這時，一直安靜站在對面的陳禎突然前走兩步，他臉上帶著客套的微笑，輕輕搖了搖手上的手機，微彎了腰去遷就胡成母親的身高，語調柔和的像是安慰：“胡媽媽您別著急，我剛剛已經聯系了我的助理並且報了警，大概十分鍾後，他們就會趕過來。”

　　他的話落，室內陡然安靜下來，幾位校方領導都看向他，都不明白他為何要將事情鬧大來。

　　但陳禎沒有給他們責問的機會，隻掛著笑，繼續對胡成的父母說：“我是陳潯風的家長，對於他將胡成同學打成這樣，我也感到非常驚訝，可能平時我忙於自己的工作，忽略了對他的教育，所以這件事是我的責任，我先向您和胡成同學道個歉。”