老師隻給學生買了來程的票，回程的還沒訂，他問學生想待多久，學生說上大學沒翹過課就等於沒上過大學。老師笑笑，背上斜挎公事包出門上班，走到門口被學生拉了回去，交換一個出門吻。

兩人約定張同學沒回去之前都一起吃午飯，晚飯則看情況。嚴老師沒空陪張同學，張同學便白天獨自出門遊覽一下城市，晚上到公司接嚴老師下班。

那條商業街上全是高樓大廈，每一棟商業大樓都精心打扮，拚盡最好的樣貌展示自己身為菁英而高人一等的地位。附近最多的商店是咖啡店，高價咖啡既要提醒在這工作的人要保持良好的面貌狀態，又要督促他們持久高效地為公司貢獻每一分精力。

“你今天怎麽這麽早下班？”張同學還是像往常那樣接過嚴老師的公事包背著。

嚴老師一邊盤算著晚飯一邊說：“回家加班也一樣。”

可惜這預算出了錯。

出租屋裡僅有的一張辦公桌――收拾好的飯桌上，倆人一個對著電腦做各種測試工作，一個翻看同學發來的上課筆記自習。自習的那個人去倒杯水，工作中的那個人會抬頭看一眼。自習的那個掉了筆，工作的那個又側頭看一眼。自習的完成學習任務跑去沙發上坐下，工作的差點跟著跑過去，回頭一看電腦屏幕，原本這個時間點應該完成的工作隻做了四分之三，加班時間反而變長了。

學生來的第三天晚上躲在房間裡不出來，等老師結束工作才纏著人親兩嘴。

第四天晚上，學生躺在被窩裡跟老師說：“我明天回去吧。”

出來這麽多天，翹了課，老父親和老母親也沒照料到，學生這時回去很合理。老師點了點頭，只是不說話，拿出手機給學生訂飛機票。

“我在這影響你工作，害你沒休息好。”

老師對上學生的眼睛，手機屏幕各式各樣的光在他眼裡掛了一串彩燈。“是我不好，這次太欠缺考慮了。”

學生問：“機票訂好了嗎？”

得到肯定的回復後學生抽走老師手裡的鐵磚，隨意塞到枕頭底下，然後單手捧住老師的臉細細親吻。

這一片區域的舊樓挨得十分近，拿個晾衣叉就能捅到隔壁的窗戶。天上的月光，隔壁的燈光全都尋著縫隙悄悄滲進來撒在兩人的臉上。

學生的手長了意識自己往下溜，嘴巴也長了意識到處舔，沐浴後的香氣被卷進鼻腔，舌面下有跳動的脈搏。這種觸覺十分奇妙，惹得學生用舌頭按壓住那逐漸加速的跳動，再齜牙連同動脈一側的頸肉咬進嘴裡，力道不輕，能清晰感受到被咬的人喉結滾動。

半晌，學生抬頭看向老師，那人的眼神還是癡癡的，只是除了癡還有一點別的東西──清冷。或許在第一次親吻的時候老師也是這樣的清冷，只是學生不足夠清醒沒能看清。學生遲疑著退開，才發現兩人之間隔了點距離，他剛剛賣力挑撥也不見老師向他挪近半寸。隨著學生的撤離，老師眼裡的清冷又多了兩分。

小眼鏡說過身體的誠實度是一種訊號，三班的人也常常討論老師是不是性冷淡。唯一能確認真相的人只有學生，但確認結果不一定令人高興。學生不知道自己此時看起來快要哭了，他強作鎮定地親了親老師的額頭。

“睡吧。”

學生的吻像退熱貼，老師的眼神不只清冷，直接溫度驟降，涼了。學生過往的人生經歷沒有哪一條能告訴他此時應該怎麽處理，他只能眼睜睜地看著老師翻身背對著他。那背影就像一堵牆，而他是一名被驅逐在外不得入內的訪客。

從古至今月色都伴著淒涼，學生愣愣地看著窗外的光，默默擦掉那兩滴死活忍不住硬要掉出來的眼淚。那個背對著他的人安靜極了，睡著的時候就是這個模樣。醒著不能碰，那睡著時抱一抱總可以的吧？學生給自己找了個理由，隔著中間沒縮減過的距離伸手圈住老師的腰，不料途中碰到了什麽，懷裡的人猛地一僵。

糟了，曝露了。

學生心虛縮回手的途中不經意又磨蹭了一下，老師又猛地一抖。

學生擔心地貼上前：“老師？是不是不舒服？要不要去醫院？”

只見老師搖了搖頭不願說話。學生躺回去，也不敢抱人了，隻呆呆地看著那背影。看了很久也睡不著，學生正要開始另一輪悲傷難過，卻見眼前的被包小幅度地動起來，在肩臂的位置，十分有規律。

老師不睡覺這是在做什麽？

學生觀察了一會兒，那動靜帶著熟悉的燥熱感，他豁然開朗卻又難以置信。老師真的會背對著他做這種事情嗎？想來想去沒想通，乾脆一股作氣重新摟上老師的腰，勒住對方正在動作的前臂。懷裡的人在哆嗦但一直沒發出聲響，太不可思議了，學生另一隻手穿過枕頭和老師頸側之間的空隙，繞到前方再折返摸上老師的臉。果然，嘴唇被死死咬住。學生用拇指使勁兒抵住老師的下巴。

“別咬了，要破了。”

老師順從地松開嘴，學生撫上唇瓣，一個個齒印清晰得像拿尖尾錘鑿出來似的。學生終於聽見了細微的喘息聲，梗在鼻腔和喉頭，像個皮厚氣吼又細小的球，被踩壓狠了才泄那麽一絲若有若無的氣。

學生小心翼翼地撥開老師的手，換上自己的代勞。懷裡人的哆嗦變成扭動，從側臥慢慢伏趴在床上，一點一點蜷縮起來的身體顯得十分難耐。學生將人扳直了，壓著對方的腹部往自己身上帶，不可避免又帶著故意的成分抵上自己的襠部。同一瞬，懷裡的人幾乎要從床上彈起。

學生稍作停頓，感覺老師沒有躲開他，他大氣不敢出，胯骨順著前方的引力尋找最貼合的凹縫㟛入。那處幽徑一旦踏上就被隱隱吸附。學生手上的功夫不敢怠慢，按照自己淺赴幽徑的節奏好好伺候著老師。

沒有任何阻隔物，學生手上的觸感無比钜細顯露。每一處的皮膚似乎都不一樣，有些青筋盤踞，有些光滑細膩，有些褶折疊生。學生手腕癢癢的，想了半天才明白為什麽會發癢。以老師腿毛的程度，想必哪兒哪兒的毛都不會少。學生放緩動作，實地考察了一下害他手腕發癢的林地。不知道把這兒夷為平地老師會生多久的氣？

與手上的觸感相反，學生那第三隻腳隔了好幾層布，兩層自己的，兩層老師的，細嫩的皮膚遭到相對粗糙的布料的摩擦，就像拿舌頭去舔沒打磨過的水泥地，不疼，可又麻又癢叫人百蟻鑽心。隔靴搔癢令他的動作變得橫野，可又怕嘗得不夠深入不夠細致浪費了這良機，而強迫自己慢一點再慢一點。

學生正手忙活又換反手上陣，掌心覆蓋的位置不同，老師冒出的汗也從一顆顆連成一片片。學生口渴了，伸出舌頭去舔眼前唯一的源泉。

忽然老師背過手推拒學生，含糊地叫道：“紙⋯⋯紙⋯⋯”

學生把人摟緊了，原本墊在老師脖子下的手往下潛伏，作籠頂狀：“沒事，我兜著。”

這話不知道刺激到老師哪一個點，他猛地一蜷縮，死死抓住學生的手腕，指甲掐進對方皮膚裡，抽搐片刻後整個人失控地癱軟開來。學生一手兜著，一手把無意間遠離了的老師往自己的方向帶，在布料蹭出痛覺的瞬間從後咬上老師的肩膀。學生沒抽空細細回味，反而一把將背對著自己的老師翻過來，直直盯著老師的眼睛。

無風無浪，原來那人在最動情的時刻也是帶著點清冷。不知道老師以往用這天性掩飾了多少真實的情感。

最好笑的是兩人動來動去，被子還是蓋得嚴嚴實實的，像舊時候保守的人隻敢亂來不敢亂看。

老師指尖刮過學生的眼角：“怎麽哭了？”

學生驚愕，抬手一擦才知道自己憋了泡淚，一下子委屈得要死就掉金豆豆。

老師也不問為什麽，安靜地當一個雨刷。等雨勢減弱他小聲道：“弄褲子裡了？”

學生還踩著傷心的尾巴，卻感覺到褲頭邊沿鑽進來兩根手指。他嚇一跳摁住那隻手又迅速往外扯。

老師愣怔不解，聲音更小了：“怎麽了？”

學生的雨勢驟變，哽咽著說：“怕你不習慣碰男生……”

房間裡只剩下吸鼻子的聲響。

老師提起褲子下床去拿紙巾，窩回被子裡給學生擦乾淨手，每一根手指，每一個指縫都不放過。他邊擦邊說：“你剛剛戳了我一路屁股，如果我不適應，你手上這東西哪來的？”學生該聰明的時候反而笨成這個樣子，老師無聲地歎了口氣：“我幫你洗內褲吧。”

浴室很小容不下兩個人，學生站在外面趴在門框上只露出半張紅透的臉，眼睛不想看可又禁不住盯著那條剛剛在被窩裡磨蹭了半天才脫下，此時被老師拿在手裡的內褲。老師用食指指尖輕觸了一下黏液，又合著拇指抹開，像個謹慎專業的科研者，又像是僅僅對黏液的濃度感到好奇。感覺老師要看過來學生立刻縮起腦袋，隻留下幾根手指巴著門邊。

“老師你快洗嘛！”學生聽見流水聲又探出頭，老師臉上的情況沒比學生好多少。

內褲被放在流水下衝洗，可水流衝力不夠大，仍有一些黏液沾在布料上，老師用拇指一點一點揩掉，等布料不滑溜，再用一塊普通的芥末黃肥皂蹭上布料表面，繼而搓起泡。灰色的內褲堆積起濃厚的白泡沫，像在畫著雨天的畫布上抹奶油。老師的手淋著冷水發白，搓沒幾下泛紅，淹沒在白泡沫間若隱若現。罪證被這些亂人心智的東西給完全遮蔽住。

學生倚著門伸長手去抓住老師的衣擺，嘴巴張得小小的喊了兩個字。老師聽見了只是轉頭看學生一眼，沒有難堪也沒有欣喜，連羞赧也沒有。學生又低低叫了一聲，連上剛才僅僅是兩聲，他不敢過分，老師再縱容他他還是懂得應守的分寸。每年能叫個一兩次就已經充分滿足他內心莫名的名分癮。