第40章 衛星
  集合點兒，瓊崖高中體藝館，各省市眾多帶隊老師都在此翹首等待，時不時有一句沒一句的討論著這次考題的預估難度，他們學生的水平，誰有可能得獎之類的。

  這其中，中原省隊的張教練和小張老師也在低聲討論著。“張老師，聽說那孩子提前交卷是家常便飯的事，這次CMO，會不會延續這個傳統？”

  小張老師也曾經是被張教練帶過的考生，至今保持著對張平的敬重，代之以師。

  “指不定，這次我們中原省有可能放個大衛星！”張平瞄了眼考場方向，他好像看見有人出來了。再定睛一看，人已經清晰可見，可不正是他們在說的那孩子。

  高分在上或者嘩眾取寵，不都是大衛星！

  看到有人出來，直直往中原省隊方向走去，其他省隊的帶隊老師大多面面相覷，中原省隊今年自暴自棄了？

  居然選上來這個麽個心理不過關的，這才開考就交卷棄考？
  沒有老師能反應過來是做完提前交卷，CMO別看就三道題，一道題花個一兩個小時琢磨是常態。也只有特別優秀的那一撥，能夠把題目在限定時間內做完。

  “教練，張老師！”走到近前，吳桐頷首問候。

  張平教練摸了把臉，十二月的天，瓊省這邊還是隻穿單衣就好，明明還有些涼風，他卻是覺得有些汗流浹背。

  “題目都做完了？”這是倆帶隊老師第一時間要確認的事情。不是他們不相信吳桐的實力，而是CMO考題，一個半小時出考場，著實有些太驚人了！縱觀整個CMO歷史上，都沒出現過這樣的速度！

  “做完了，也檢查了！”吳桐確認的點點頭，她還不至於自大的不做完題就出考場。

  “感覺怎麽樣？”今年的考題比較簡單嗎？所以才能做得那麽快？雖然這孩子做IMO經典題的速度貌似隨手就能促成，但是在真正的賽場，據傳這次CMO的難度不會低。

  吳桐想了下，“還好吧，都做出來了，基本不會有錯誤！”

  試題結果的正確性，她還是篤定的，但是能給個什麽樣的分數，這個看閱卷老師，在分數下來之前，她還是不能篤定一定是滿分的。

  “需要我把試卷默出來嗎？”已經開考的試題，沒什麽需要禁言。

  “當然的，原題你都還記得？”張平立馬遞上筆記本和筆，能寫下來是最好的。

  其他側耳傾聽，想知道考場動向，剛開始還不以為意的帶隊老師，這會兒也不免靠近靠近再靠近，他們也想現在看到年的考題，回去方面評估自家學生的成績。

  已經忘了最開始，他們的目的，只是想偷偷聽聽，第一位出考場的考生，是怎麽和她的帶隊老師代的。忘了他們最開始，對吳桐的回答的心裡腹誹，胡寫亂畫也時做完了，做完了學生們都覺得自己的答案沒問題！
  “今年的題目題乾字數不是很多！”她自己的推導過程更是不會遺漏，寫下來並不困難，吳桐接過紙筆，以手腕托著筆記本迅速寫出了三道考題。

  “第一道題幾何證明，還是CMO熟悉的配方！”鳥悄移動到吳桐身側的FJ省的帶隊老師，先一步伸手，麻溜的先把吳桐寫完題目的筆記本拿了過去。

  “老張，共享共享，大家一起看看嘛！”看著熟稔的口氣，明顯是之前和張教練打過交道。

  張平無奈的搖搖頭，又是這個不講伍德的老吳。

  一眾圍過來的老師都去那位拿了筆記本的吳老師旁邊湊過去圍觀，邊看邊討論著：“第一大題還算正常，第二大題有歷屆壓軸題的難度，第三大題還要再拔高一些，唉···今年這難度，簡直爆雷，有孩子考個位數我都不奇怪！”

  看張平教練一臉無奈，不好惹眾怒，吳桐索性伸手拿了小張老師手裡的紙筆，再次把題目速寫了一遍，這次，吳桐順便把她的解題答案也都附帶。

  “這是試題和我的解題過程，老師們幫我看看吧！”吳桐雙手將筆記本交回，轉而找了個空位坐下，繼續研究她的初等數論。瓊崖中學的體藝館裡，籃球館邊上有看台，不缺座位。

  “來，吳桐，吃點兒東西墊墊！”小張老師在湊過去和張教練一起研究吳桐的答案前，從手提包裡抓了幾條巧克力遞給吳桐，這本來就是他預防學生大幅度用腦，當做能量棒備用的，這會兒正好給吳桐用上。

  “謝謝張老師！”吳桐拆了個白巧克力丟進嘴裡，縱享絲滑的德福，還是這個細膩口感。09年新城小縣城裡，從不追求什麽頂奢手工品牌，這個已經是商場超市裡挺好的東西。

  張平教練和小張老師，一起反覆把吳桐今天三道題的解題過程和結果看下來，不由都帶著些不敢置信，他們實在找不到任何出錯的扣分點兒，這也就是說明，吳桐每道題的答案，百分百滿分，三道題，總共63分能夠全部拿到手！

  又見滿分，兩位張老師幾乎掩飾不住內心的欣喜，笑意從他們眼角眉梢流瀉！CMO的金牌分數線一般在六十分左右，這個分量可著實不輕！幾乎能說，一枚金牌到手，更何況，以吳桐這樣的水平，誰又敢說，明天她不能再拿個高分？集訓隊估計是穩了！
  題目他們看了，難度看其他皺眉能夾死蒼蠅的帶隊老師，顯然是今年的題目之難超過了各省的預料！
  再看看旁邊平靜無波，學得認真的吳桐，倆老師目光滿是讚許，艱難的抿了抿嘴角，小張老師鄭重的把他的筆記本趁著其他省老師沒注意塞回手提包，他們可不能讓他們的竊喜被其他老師發現。

  自己偷著樂就好，等成績出來他們再痛快高興來得及。

  “今年這題目難度，這群孩子別把心態考崩了，正常發揮我就心滿意足！”這句話，幾乎是在場所有帶隊老師的心聲，看完吳桐默寫出來的題目，他們已經不敢奢求學生超常發揮了。

  現場一片焦灼等待，唯有被兩位張老師有意無意遮擋在裡邊的吳桐，自享一片寧靜怡然。

  (本章完)