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《大明地師》061 少年意氣
  “不會?”蘇昊目瞪口呆地問道,“就為了搞清楚這些問題,你居然舍得放棄鄉試的機會?”

  馬玉淡淡一笑,道:“學海無涯,人生苦短,吾輩之人既聞大道,豈能為求區區功名而棄之若敝?”

  “你這個想法倒也沒錯。”蘇昊道,“只是未免有些驚世駭俗了。你的功課如此出se,不去考取功名,實在是太可惜了。我想,吳教諭以及令尊令堂,恐怕也不會答應?”

  馬玉道:“家嚴家慈對於我的選擇一向都不加干涉。至於吳教諭,他對於西學之推崇,尤甚於我。再說,我也不是說一輩子都不參加科舉,待到我弄明白了這些格物之道後,再去參加科舉也不遲嘛。”

  明代的科舉,包括許多道門檻,先是考秀才,然後是考舉人,再接著是考進士。能夠在幾年之內走過所有這些門檻的,都是頂尖的天才。對於一般的讀書人來說,從中秀才到中進士之間,耽擱十幾年也是很正常的事情。

  有些人在考中秀才之後,出於生計方面的考慮,或者其他原因,有可能先去教幾年書,或者乾點別的什麽事情,過上幾年,再去參加鄉試。如果沒有蘇昊的出現,馬玉是準備好要參加次年的鄉試的,但就因為接觸了蘇昊所傳授的西方科學理論,馬玉的心思被吸引到了另一個方向,這導致了他決定放棄第二年的鄉試機會,要把時間和jing力用於破解這些科技難題。

  蘇昊了解這套程序,聽馬玉說得如此堅定,他也不再勸阻了,轉而問道:“獨文兄,據你所知,書院裡像你一樣想法的學生,還有多少?”

  “什麽想法?”馬玉問道。

  蘇昊道:“就是像你一樣,癡迷西學,願意為此而放棄科舉,或者說暫時放棄科舉。”

  馬玉道:“據我所知,至少還有十幾人。怎麽,改之兄想在書院開一個西學班嗎?如果是這樣,我第一個報名,束脩之類的,改之兄完全不必掛懷。”

  馬玉說起束脩,自然是和蘇昊開玩笑。蘇昊笑著擺擺手道:“獨文兄想岔了。各位兄台對西學感興趣,我可以抽時間來給大家講講,說束脩什麽的,就見外了。我問你這個問題,是想看看有沒有人願意來工房幫我做些事情,我手下雖然有十幾名衙役,但他們的文化素質實在是差了一些,有些事無法交給他們去做。”

  “這就是改之兄今天來書院的目的?”馬玉猜測道。

  蘇昊笑道:“獨文兄果然聰明,我隻說了一句,獨文兄就猜出我的來意了。沒錯,我今天來書院,就是來找幫手的。”

  馬玉道:“勘井一事,不是已經大功告成了嗎?怎麽,知縣大人又給改之兄委任了新的差事嗎?”

  蘇昊道:“眼下的確有一件關系重大的事情要辦。這一次的旱災,雖然經過我們緊急打井抗旱,沒有造成太大的損失,但其教訓是非常深刻的。要想一勞永逸地杜絕水旱災難,必須修建大規模的蓄水工程,以便根據旱澇情況進行河流水量的調節。我已經稟報了知縣韓大人,準備在豐水和富水的上遊,修建一個水庫,這就是當下最大的事情。”

  “何謂水庫?”馬玉的問題與韓文一樣。

  蘇昊道:“也就是我們平常所說的陂塘,只是規模比陂塘大得多。”

  “能有多大?”馬玉饒有興趣地問道。

  蘇昊用手指在石桌上比劃了一下,說道:“初步的設想,是找一條長五裡,闊100丈的山谷,在谷口築壩高10丈。建成之後,可存水百萬立方丈。”

  和韓文的反應一樣,馬玉也被蘇昊描述的中型水庫給震驚了。他急切地向蘇昊詢問了幾個關鍵問題,在得到圓滿的答覆之後,感慨地說道:“依靠人力,果真能建起如此規模之水庫嗎?此水庫若能建成,當可與都江堰、鄭國渠相比肩了。”

  “和都江堰、鄭國渠相比,可能還要略遜一籌。”蘇昊道,“不過,人定勝天,只要規劃得當,比這大十倍、百倍之水庫也同樣可以修建的,那倒是的確比都江堰要壯觀得多。”

  “大十倍、百倍,那豈不是有千萬、萬萬立方丈?何處可建如此大的水庫?”馬玉質疑道。

  蘇昊道:“獨文兄可聽說過長江三峽?若能在最下面的西陵峽口立一石壁,則可截斷巫山**,成就高峽平湖,其蓄水量豈止萬萬立方丈?屆時,神女若無恙,亦當驚詫世界之殊。”

  “吾輩今生能見如此奇觀否?”馬玉眼睛裡閃著憧憬的光芒,訥訥地問道。主席的這首水調歌頭,的確是氣勢磅礴,即便是經蘇昊之口改成了白話,也足夠讓馬玉血脈賁張了。可惜的是,馬玉沒有機會穿越到後世,以明朝的技術水平,修建三峽工程是完全沒有可能xing的。

  蘇昊心裡替馬玉遺憾著,搖搖頭說道:“這只是一個設想罷了,要在長江上截流,工程難度之大,不是我們今天的力量能夠解決的。不過,要在豐水上修一座水壩,倒是沒什麽難度。只是我現在急缺技術人員,工程的前期勘測,靠我一個人是根本無法完成的。”

  馬玉是個謹慎的人,聽到蘇昊這樣說,他先是問道:“改之兄所言的這工程勘測,需要做些什麽呢?”

  蘇昊道:“簡單地說,就是要在江河的上遊尋找一個可供儲水的谷地,最好是肚大口狹,這樣庫容量最大。另外,這個谷地應當是基本封閉的,兩側都是高山,蓄水之後,不至從側面泄漏。要找一個這樣的地方,需要有人沿著河谷進行認真察看,同時還要繪製出詳細的地圖。豐水上遊群山疊嶂、人煙稀少,勘測的工作必定是非常艱苦的。”

  “這些事,小弟願意效勞。”馬玉答道,“我想,還有一些生員也願意參與此事,改之兄可有意與他們一敘?”

  “你能現在把他們喊來嗎?”蘇昊道,“如果有可能的話,我倒是想見見他們,聽聽他們的意思。”

  “這個容易,改之兄稍候,小弟現在就去召喚他們。”

  馬玉說著,便站起身往書院的講堂那邊走去。少頃,只聽得一陣細碎的說話聲響,馬玉帶著十幾名生員走了過來。蘇昊連忙起身向眾人行禮,那些生員也紛紛向蘇昊回禮。

  稍稍寒暄了幾句之後,馬玉帶著他喊來的那些生員都走進了劍匣亭。亭子裡的石凳數量不夠,沒地方坐的生員們便站在後面。大家圍定了蘇昊,等著聽他介紹建水庫的事情。

  蘇昊把對馬玉說的話又向眾人說了一遍,正如馬玉說的那樣,這些生員都是想做點事的人,聽了蘇昊的介紹,他們一個個摩拳擦掌,恨不得馬上就換上草鞋衝向豐、富兩水的上遊羅山地區。

  “前些ri子小弟隨改之兄下鄉勘井,還沒過癮呢。如果要做這水庫選址,想必比那勘井更有意思,小弟願意前往。”一名名叫江以達的學生興衝衝地說道。

  蘇昊解釋道:“水庫選址與那勘井不同。勘井都在平原地帶,生活方便。而水庫選址,一般都是在大山之中,山高林密,洞幽谷深,而且往往人煙稀少,生活極為不便,經兮兄可否想清楚了?”

  江以達的字叫經兮,他是個生xing活潑的人。聽到蘇昊這樣嚇唬他,他反而更加來勁了,哈哈笑道:“這樣的地方才有意思呢,夫子總說,讀萬卷書,行萬裡路。我輩若能有此一番經歷,ri後去參加鄉試、會試之時,也好有些談資向同年們誇口。”

  其他人也跟著一起起哄:

  “經兮兄所言極是,我輩以往也要尋些風景優美之所踏青交友的,早聽說那羅山風景極佳,我等正可結伴前往,說不定還能做些大好文章出來呢。”
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