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《我在大學當校長》第715章 一道“簡單”的代數題
  第715章 一道“簡單”的代數題

  “肘子,你說待會是不是來給我們上課的老師會是誰啊?”

  “我哪知道……”

  陸舟給張磊白了一眼,真的不想理這個睿智。

  都是第一次來MIT,他哪知道來給他們上課老師是誰啊!
  見陸舟不搭理自己,張磊又尋鄭天宇去了。

  “天宇,你……”

  “滾!”

  連續吃了兩次癟後,張磊訕訕地靜了下來,手上輕輕撫摸著學生證,心中甚為得意。

  美國的大學學生證其實相當於國內的校園卡,正面左上角是大大的“MIT”三個字母,後面緊跟著英文全拚“Massachusetts Institute of Technology”。
  而在下面分為兩部分,左側是學生姓名和MIT ID,右側是一寸照片。

  卡片背後是條形碼、詞條以及其他信息。

  這可是麻省理工學院的學生證啊!

  張磊拿著手機對著學生證的正面拍了個照片,然後發到學校群裡裝逼,不僅如此,他還發了一條朋友圈。

  【這個卡片質感一般般啊,感覺還是本校的摸起來更舒服,唉,暫時勉強用下吧。圖.JPG】

  朋友圈發出去沒幾分鍾,直接十幾提醒出現,一群都在罵張磊裝杯。

  上課前,除了張磊還有功夫玩手機,其他7人或是緊張等待老師的到來,或是像陸舟一樣在刷著題。

  直到時間臨近10點。
  教室門口處走進來一個白發老人,即便是7月份的天氣,也穿著得體的襯衫和西褲,手上握著一杯咖啡走了進來。

  將咖啡放在桌子上,老人環視眾人,揚聲道:“各位同學早上好,我是負責傳授你們【代數與數論】的老師肖恩·史蒂芬,你們可以直接喊我史蒂芬教授。”(史蒂芬是名不是姓,只能將錯就錯了……)
  說著,他轉身拿起粉筆在黑板上寫下自己的名字和郵箱。

  MIT的大部分課程都與國內一般,使用PPT投影輔助教學,但是數學課不同,主要還是靠粉筆黑板。

  “Sean·Steven?”陸舟心中默念了一聲,然後將對方名字下的郵件號碼記住。

  不知為何,總感覺這個史蒂芬教授好像有些耳熟?

  陸舟眉頭微微皺起,想了半天還是沒想起來對方是誰。

  不過也不是什麽大事情,陸舟很快就把這個拋在腦後。

  畢竟是第一節課,先要進行的是自我介紹。

  八名來自光華大學的學生依次用英文做自我介紹。

  幾個學生先開口,一直到陸舟的時候,史蒂芬教授的注意力瞬間被吸引過去。

  臉上帶著微笑,目光落在陸舟的身上,似乎在打量著什麽。

  既然是在MIT,自然是全程英文授課,好在之前名單出來時候,學校就對這一批入選暑期課程的學生進行集中式的英語培訓。

  吃力仍然有點,總歸還是能聽懂。

  時光繼續流逝,一轉眼已經是一個小時多。

  不得不說這位史蒂芬教授水平的確很高,將代數和數論的知識點闡述得非常平鋪直白。

  史蒂芬教授看了眼手表,然後笑道:“最後的時間我給大家出一道代數題。”

  陸舟拿起聚精會神地望著黑板,隨著“唰唰”地粉筆摩擦聲,黑板上的題目漸漸清晰。

  【設n是正整數。設e=(1,1···,1)^T是n維列向量。設A=(aij)是n階矩陣,其中第i行、第j列的元素為aij=1/(2i)-(2j-1),設n維列向量f滿足Af=e,求e^t·f。】(圖在章說)

  這是一道經典的代數題,難度有一點,不過問題不大。

  陸舟望著題目,大腦中開始瘋狂開始推導。

  正當陸舟眼前一亮,準備拿起筆開始解題時,講台上的史蒂芬教授驀然開口了。

  “有沒有同學想要上來解題的?”史蒂芬笑道。

  張磊倒是蠢蠢欲動,可是他還沒解題思路啊!
  他轉頭望向身旁的鄭天宇,或許是感應到張磊的目光,鄭天宇抬頭對視一眼。

  見鄭天宇微微搖頭,張磊心涼了大半截。

  光華大學的暑期項目共有兩個,主力便是他們數學組,而來MIT暑校的八人中,陸舟實力最強,其次是鄭天宇,再其次是他。

  這要是八個人裡都沒有一個會做,豈不是把學校的臉面都丟掉了?
  光華能跟MIT搭上線,完全是因為校長的面子。

  不能讓MIT的人小看我們光華大學的學生啊!

  而唯一的期望……

  張磊咬咬牙,內心忐忑往陸舟的方向看去,見陸舟舉起手,忍不住呼出一口氣。

  這下穩了!

  台上的史蒂芬教授見狀也是不經意間笑了笑。

  拿起粉筆的陸舟幾乎沒有停留,直接在旁邊的空白處開始書寫。

  【設f=(y1,y2···,yn)^T.對i=1,2···,n,我們有:

  y1/(2i)-1+y2/(2i)-3+···+y1/(2i)-(2n-1)=1 (1)

  設 Q(t)=(t-1)(t-3)···(t-(2n-1)),

  與 P(t)=y1(t-3)(t-5)···(t-(2n-1))
  +y2(t-1)(t-5)···(t-(2n-1))
  +···
  +yn(t-1)(t-3)···(t-(2n-1))
  (P(t)裡含yk的項不含(t-(2k-1))。)
  把(1)中的方程左右兩邊都通分,可以得到:
  P(2)=Q(2),P(4)=Q(4),···,P((2n))=Q((2n)).】(圖在章說)

  看到這裡,史蒂芬教授不由得點點頭,基本上這道代數題就快要解開了。

  數學考滿分的同學應該都知道,數學題其實挺容易的,只要找準解題思路,後面基本上沒有問題。

  張磊看著陸舟寫的內容,瞬間拍了拍自己的後腦杓。

  他懊惱道:“靠,我怎麽沒想到!”

  不管其他人心中作何想法,陸舟的粉筆依舊沒有停止下來。

  【因此

  S(t)=(t-2)(t-4)···(t-(2n)).
  從而

  P(t)=Q(t)-S(t)=···略···

  得到P(t)的表達式後,通過比較t^n-1項的系數即可得到:e^t·f=n(2n+1).】

  陸舟將粉筆放下,轉身過對史蒂芬教授認真道:

  “教授,這道題的答案是n(2n+1)。”

  ps:所有的公式全部手打的,太累人了……

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  (本章完)
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