第364章 這位男同學，你起來回答一下這道問題

  光華大學，工程技術學院教學樓。

  312教室門口外，站著不少的年輕人。

  柳月深呼吸好幾下，但心中的緊張感絲毫沒有減少。

  “小雨，我感覺我的心臟快跳出來了！”她望著身旁的舍友胡小雨，有些慌張地問道。

  “月月，緊張啥，咱們可是北大醫學部的，應聘一個光華大學還不妥妥的？”胡小雨自信滿滿地說道。

  “可是、可是其他人不差啊！”柳月快哭出來。

  光華大學不是一個私立二本大學嗎？

  怎麽跟自己同批的應聘者都是985博士？甚至還有不少海歸博士後，這就讓她更加驚慌了。

  一個小小的光華大學招聘專任教師，引來了一堆大神啊！

  “沒事，相信自己，你可以的！”胡小雨安慰地說道。

  “我、我文章上面還是不夠好，我怕等會面試沒過……”柳月咬著嘴唇說道。

  高校招聘專任教師，一般分為：筆試+試講+面試。這三個環節中，筆試可視報名人數的多少而酌情取消。

  這次醫學院的招聘，就免掉了筆試，只需要15分鍾的試講+面試即可。

  因為自己簡歷上的文章不夠優秀，為了增加通過幾率，這幾天柳月花了不少時間在試講上。

  比如準備精致的PPT、在宿舍和舍友排練了不少上課情景。

  即便如此，臨場了還是不由得有些慌張。

  “安啦，現在都快到我們了，你慌也沒有用不是？把心態調整好，你可以的！”相比之下，心比較大的胡小雨反倒一臉不在意。

  畢竟作為北大醫學部的，哪怕學的專業是基礎醫學，但是找工作啥的還是不愁。

  這時候，教室裡的聲音截然而止，隨後一名西裝革履地年輕人從教師裡走出來，走出門的一瞬間，似乎松了口氣。

  下一位同學正準備進去，教室裡走出一名戴著眼鏡的老師，站在門口對著外面的眾人說了一句。

  “先暫停十分鍾，大家稍微等一下。”

  話音落下，教室裡面走出一名中年人，步伐匆匆地離開。

  柳月看著這一幕，嘴巴張大，腦海中疑惑不已。

  “這、這不是面試官？面試官怎麽走了？”

  雖然沒有還沒有輪到她，但是在外面站著的時候也是能窺到裡面一點。

  裡面七名面試官裡，坐在正中間的好像就是這名中年人。

  在中年人走完不到十分鍾，教室拐角處響起“踏踏”地腳步聲。

  柳月下意識地望過去，只見一名穿著短打白襯衫、黑色西褲的青年出現。

  “好帥……”柳月愣住，整個人都要陷進去一般。

  就這樣注視著這名年輕人從一眾應聘者中間坦然走過，然後走進312教室。

  教室裡。

  光華大學附屬第一醫院的院長趙東來，看著陳灝的出現，臉上露出喜色，趕緊起身迎了上前，伸出手，“校長，太麻煩您了，您坐！”

  “不麻煩，倒是辛苦趙院長和大家了。”陳灝微笑著握了握手，並對其他幾名趕來的附屬醫院主任報以笑容。

  “不辛苦不辛苦，校長嚴重了，這是我們應當的！”

  “就是就是，我們是附院的，跟學校是打斷了骨頭還連著，比家人還親！”

  “最辛苦的還是校長您，您一定要多注意身體！”

  一旁的趙東來看著三名主任拍著馬屁比自己還厲害，心裡忍不住罵起來。

  “時間耽擱不少了，那繼續吧。”陳灝點點頭，入座後左右望了下眾人說道。

  今天主要是學校籌備中的醫學院專任教師的試講和面試，原本是交給鄭強副校長負責，但是鄭強家裡出了事情，便轉交給陳灝負責。

  這種事情，換成誰都能理解。

  陳灝直接給鄭強帶薪放了幾天假，需要什麽幫助直接提就行。

  對於鄭強，陳灝還是相當重視，這麽剛正不阿還任勞任怨的一個副校長可不好找第二個。

  “下一個，張玫！柳月做好準備”
  聲音響起，緊接著一個長相普通、帶著像個老花鏡似眼鏡的女生走了進來。

  “各位面試官下午好，我叫張玫，來自四川大學華西臨床醫學院……”

  在對方走進教室的時候，陳灝便已經將對簡歷大致過了一遍。

  科研經歷相當優秀，面試通過基本上沒啥問題了。

  高校招聘，像什麽試講+面試，主要針對的還是講師職位。副教授、正教授這種都不需要試講，只看研究成果，沒問題就引進。

  當前國內絕大多數高校對專任教師實行分類管理。一般都是分成教學型、教學科研型和科研型。

  教學型或者教學科研型這兩類較為看重教學能力。對年輕教師而言，最基本的要求是講的邏輯清晰，條理清楚。

  至於科研型教師，只要發表的sci論文足夠好，哪怕試講講得跟坨shi都沒關系。

  只是現實裡，真正重視教學能力的反倒是一本及一本以下。

  像985、211或者較好的一本類高校，試講這個環節對能否通過面試起的作用不大，更多的只是個流程。以及看看這人的語言表達是否能達到基本清晰流暢的程度，只要不犯一堆非常低級的錯誤，這個環節就過了，主要還是更看重文章，對學術呈現上更加重視。

  講台上的這名女生敘述上略差了點，有幾處還緊張到磕巴了一下，但是7名面試官都選擇無視。

  試講的過程大致為導入、互動、板書、提問、小結、作業六個環節。

  其中互動環節是應聘者在台上自問自答，畢竟總不能問坐前排的面試官吧？

  十五分鍾的試講很快就結束了。

  “以上就是我的試講，感謝各位面試官的聆聽！”

  接下去便是進入到面試環節，主要還是以趙東來四名附院的領導與對方討論醫學相關的專業問題，然後再由陳灝這裡三人簡單問一些生活問題。

  比如有沒有結婚，對於未來有什麽人生規劃，能不能長期定居在鷺島等。

  毫無疑問，這名來自川大華西的女博士，通過了在場一眾面試官的認可。

  但陳灝表面上還是笑容可掬地對著對方說道：“張玫是吧？試講得不錯，先回去等通知吧，通知過了再來學校走流程。”

  接著，輪到下一名應聘者。

  “下一個，柳月！胡小雨做好準備！”

  隨後走來的女生，樣貌比之前川大華西那個漂亮不少，大概能打8.5分。

  陳灝看了樣對方的簡歷，出身倒是不錯，BJ大學醫學部的。

  國內開設醫學院的學校說多也不多，說少也不少。

  不過不管怎麽變，第一階梯都是這八所：協北交複，湘雅、中山、同濟（華科同濟）、華西。

  若是在這八所再排個序的話。

  1-1：協和。

  1-2：北醫、上交、複旦。

  1-3：湘雅、華西、同濟、中山。

  “科研經歷有點差啊！”陳灝一眼發現簡歷裡的重要缺陷。

  光華大學雖然是私立二本，但誰讓有一個把學校標準視為世界頂級大學去瞎搞的校長在。

  所以光華大學招聘專任教師，其實主要還是招收科研型教師，最看重的是學術能力，其次才是教學能力。

  畢竟教學能力是一個長期磨練的過程，不是一朝一夕形成的。

  陳灝注意到的這點，其余幾名面試官也注意到了。

  台上的柳月還不知道自己凶多吉少了，只是走上講台後，微微閉上眼睛。

  “就把這場試講當成真正的一門課堂！”

  柳月在心中給自己打氣，回想起在宿舍排練的一幕幕場面。

  隨後睜開眼睛，露出笑容的坐了一番自我介紹。

  試講開始。

  過程一切很順利，只是到中途的互動環節，卻突然出現了意外。

  本該自問自答的互動，台上的柳月不知道哪個筋搭錯了。

  對著台下的陳灝說道：
  “這位男同學，你起來回答一下這道問題。”

  陳灝：？？？
  正認真聆聽得陳灝一臉問號。

  什麽情況，我有點沒太搞懂欸？

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  (本章完)