不只是如此。
眾同學也知道,韓天耀實際上並沒有舉手。
這一切都是王玉剛搞出來的,他們覺得,極其有可能是王玉剛想要讓韓天耀出醜。
畢竟這個問題,對於剛剛了解到這個知識點的他們來說,還是比較有難度的。
不少女生想到這些以後,紛紛在心裡為韓天耀打抱不平,暗暗想著,這王玉剛也真是的。
天耀這麽小,就不知道讓著點嗎?
這個時候,何老師也看向了韓天耀,他心裡的想法與同學們完全不同,他與王玉剛想法相差不多。
因為何老師知道韓天耀的語文水平好,但是這英語水平,他就不知道了,不過他當初也記得韓天耀說過,所有科目,自己都不差。
所以他很想見識一下,這個“不差”到底是什麽地步!
望著韓天耀,笑著問道:“韓天耀,這個問題你知道嗎?”
由於韓天耀站起來比較麻煩,所以全部老師都準許他不用站起來。
於是,韓天耀就坐在椅子上客氣的說道:“我試試!”
“Shehasanadoptedchildwhoshesayswasanorphan.這一句話是定語從句!”
“而且它不只是一般的定語從句,而是嵌入式關系從句!”
眾同學看著韓天耀有模有樣回答的樣子,一臉疑惑,不知道他回答是否正確。
紛紛將目光轉向了老師。
何老師一聽,頓時亮了,興致勃勃的道:“哈哈,沒錯,這就是一句嵌入式關系從句!”
繼續問道:“那麽你說說,你是怎麽分析出來的?”
“Shehasanadoptedchild這是一句完整的句子,其意思就是她有一個被領養的孩子!”
“後面一句whoshesayswasanorphan.這一句話意思為她說是一個孤兒,這是對前面一句話中的孩子做出一個說明,結合起來,這就是一個嵌入式關系從句!”
何老師一聽,頓時哈哈大笑,讚許道:“不錯,很完美,只不過你這種分析呢,屬於一種老練的說法,對於初學者來說,你這種解釋他們會比較懵!”
此情此景令眾同學大吃一驚,震驚地瞪大眼睛看著韓天耀,呆如木雞一般坐在位置上。
腦海中的意識一個勁的轉動著!
他還真答對了!
而且英語老師說,這是一個老練的說法?
這麽說來,韓天耀在英語方面已經完全超越了我們?
我的天呀,這也太恐怖了吧!
一個不到二歲的孩子,英語水平竟然超越了我們這些學了九年的人!
而且我們這一群人,可都是一中的尖子生,成績都是排行在全校最前面的存在,可現在被一個小孩子秒殺,這也太打擊人了吧。
也讓人太絕望了!
如果有人問我什麽是妖孽,那麽我定然會說——韓天耀。
何老師看到同學們如此震驚,愣住,心裡也能理解,如果不是他早就有心理準備,他也會被驚呆。
甚至有可能嘴巴比同學們張得還要大。
咳嗽了兩聲,說道:“各位同學,我現在給大家仔細的解釋一下這一個句子.”
一節課四十五分鍾。
悠悠然然的就過去了,同學們一旦進入認真聽講的狀態,時間就會過得非常快,一旦要是分心,可能老師剛剛才說了一兩句話,就會一直在心裡琢磨,怎麽還沒有下課,都過去這麽久了。
這種狀態尤其是上課時間,想要上廁所,又不敢給老師說的時候最能體現出來。
下課後。
同樣的配方,同樣的節奏,同學們又向著韓天耀圍了上來,嘰嘰喳喳的問東問西。
問韓天耀英語為什麽這麽好。
問韓天耀除了英語好,其他的科目怎麽樣。
對於這些問題,韓天耀回答“因為爸媽胎教得比較好”。
“其他科目呢,成績一般般吧!”
同學們聽到這個回答,紛紛抱怨“為什麽我爸媽在生我的時候,怎麽就沒有好好的胎教呢?”
“如果給我說一些英語,講解一些語文,自己現在就不用這麽的費力了!”
韓天耀對於他們的抱怨,本是想要語重心長的安慰,奈何他那一張幼稚的臉蛋,實在是無法表現出語重心長的樣。
眾人看在眼中,就是一個肉嘟嘟的小可墩。
一個微微加胖版的魯班七號。
可愛而不失帥氣。
小巧而不失氣質。
所以他最終說出來安慰眾人的話,成為了逗笑眾人的笑話。
就在他們開玩笑的時候。
李靜的辦公室來了一位中年男子。
這人長著一張長形臉,塌鼻子,皮膚有點黝黃,尤其是他的牙齒,有點泛黃,一看就是抽煙抽多了。
整體看起來,長相一般般。
“李校長,你好,我是炫龍娛樂公司的星探陳俊勇!”
李靜看著陳俊勇,有點疑惑,怎麽星探進來了?他來找自己幹什麽?難道說,我們學校有人符合做明星?
“你好,請問有什麽事情嗎?”
陳俊勇立刻回道:“是這樣的,剛剛我在一中辦事情,然後聽到學校裡面唱歌,聽廣播最後的介紹,是一位叫韓天耀的同學唱的,所以我想.”
還沒等他說完,李靜立刻反問道:“你想要簽約他?”
陳俊勇立刻點頭拍手:“是的,剛剛他唱的那一首歌實在是太好聽了,這歌一旦發行絕對能夠火遍大江南北!”
“他極其有可能成為下一個天王,封為歌神也不為過!”
李靜非常的清楚,陳俊勇說這一番話,有著很大的吹噓成分,因為一個人能不能成為歌神,並不是估算的,這些東西不僅是需要實力,還需要運氣。
對於韓天耀的實力,她相信,但是能不能成為歌神,很玄乎。
而且韓天耀現在還小,並不適合做什麽明星,那些事情,太累了。
最重要的是,韓天耀可是他們明年高考的底牌,這一張底牌,他們可不願意拱手讓人!
“他還小,他不適合做什麽明星,也不適合做什麽歌神!”
“還小?”
“校長呀,高中生已經不小了,有許多明星就是高中出道,而且還有大批大批的童星!”
“不少童星八九歲就演電視了,他再小能有八九歲的童星小嗎?”