“選擇一：用聲音震驚全校，要求全校百分之八十五的人震驚並不超過24小時完成任務，獎勵：天籟之音。”

  “選擇二：用舞姿震驚全校，要求全校百分之八十五的人震驚並不超過24小時完成任務，獎勵：絕世舞姿！”

  韓天耀剛準備閉目修煉，系統就傳來了一道提醒聲。

  聽到這一道提醒聲，韓天耀不由有點小興奮，因為這兩道獎勵都是永久技能，天籟之音、絕世舞姿。

  不管是哪一樣，都是頂呱呱的。

  輕聲嘀咕道：“我要怎麽樣，才能讓全校震驚呢？聲音震驚全校？難道我要對著全校的學生吼叫？就算是對他們進行吼叫，也震驚不了他們吧，甚至有可能會被誤會成神經病！”

  “以聲音震驚全校？”

  仔細的思考了幾秒鍾以後，韓天耀感覺自己有點眉目了，肉肉的小手打了一個不響的響指。

  樣子極其呆萌可愛。

  “聲音震驚全校！自己可以用那種辦法呀，哈哈.”

  “相比之下，用舞姿震驚全校，就比較困難了，自己現在的身體雖然可以跳舞，但還不至於到震驚人的地步，看來自己只能暫時用聲音震驚全校了。”

  修煉修煉。

  每天堅持修煉一個小法術，打下堅實的基礎，一個小法術，一道八九玄功.
  次日。

  早上六點半，韓天耀就被母親叫起床。

  如今上學了，就不能像以前八九點鍾慢慢起床，現在早上七點半就要上課。

  所以六點半起床，屬於最佳時間，帶著韓天耀來到洗手間，開始給韓天耀洗漱。

  “天耀，困嗎？”

  陳佳怡一邊拉著韓天耀出門，一邊好奇的問道。

  韓天耀很是精神的說道：“不困！”

  “對了，老爸呢？”

  “他下去開車了，最近小區裡面的車多了，他先下去看看有沒有人堵住他的車！”

  “嗯！”

  “現在這年頭，停車越來越困難了，尤其是我們小區，停車位非常的緊張！”

  韓天耀聽到老媽的話，心裡哭笑不得“老媽呀，好好珍惜這些年好停車的時間吧，再過幾年找停車位簡直就是一件極其頭疼的事情！”

  “跑幾千米路，也不一定能找到一個停車位！”

  對於這話，韓天耀自然不會說出來，一旦說出來，老媽肯定會打破砂鍋問到底。

  十五分鍾後。

  韓天耀一家人來到了學校門口，陳佳怡、韓元勳並沒有進去，只是將他送在門口。

  因為學校有規定，就算是有家長接送，也只能送到門口，這麽做的目的，就是防止有些不法分子冒充家長進入學校做壞事。

  眾學生看到韓天耀的時候，一眼就認了出來，昨天晚上，不管是高一、還是高二的學生，都知道有一個不到二歲的孩子來一中讀高三。

  並且受到了李校長的青睞，親自教學，擔任班主任。

  所以現在這些學生就算是沒有見過韓天耀的樣子，也可以猜測出來，這人就是韓天耀。

  昨天開始傳聞的那位神童。

  韓天耀看到眾人的目光，絲毫沒有在意，獨自走自己的，向著自己的班級走去。

  不過，這學校有點折磨人，學校實在是太大了，路特別的長，當他來到教學樓下。

  他又發現了一個嚴重的問題，那就是“自己的班級在頂樓一層。”

  現在他這個年紀、這身高，爬十幾二十道樓梯沒事，但要爬到七樓，還是有點困難的。

  最關鍵的是，沒有電梯.
  艱難的爬上一樓，同學們路過，看著他一雙小短腿，很有節奏感的走著，蹦躂蹦躂的，不由的笑了笑，感覺太逗了。

  就在這個時候。

  一班的班長楊姍姍和另外一名趙娜同學走了上來，兩人看到韓天耀如此艱難，像是登山一般，於是兩人相視一笑，達成了某種共識，然後看向韓天耀說道：“我們拉你上去吧！”

  韓天耀側頭看向兩人，輕輕點了點頭：“謝謝！”

  “真可愛！”

  幾分鍾後，韓天耀在兩位女同學的幫助之下，來到了班上。

  七點半很快就到了。

  第一節課是語文課，也就是李靜校長的課，李靜如期的來到教室中。

  進入教室中，李靜第一眼是看韓天耀，在看到韓天耀來的，輕輕點了點頭，心情大好。

  有時候就是這樣，老師們看到好學生，心情都會愉悅很多。

  李靜將課本放在講桌上，目光看向台下的同學們，說道：“各位同學，新的學期開始了，從今天開始，你們就是高三的學生了，要不了多久，你們即將面臨高考！”

  “面臨人生的第一道分水嶺，所以我希望各位同學，能牢牢的抓住高三的機會，爭取以後有一個美好的將來，爭取為龍國做出更大的貢獻！”

  “我等青春少年時，當志存高遠！”

  “我等時代雄鷹時，當搏擊長空！”

  “我等馳聘沙場時，當戰鬥不息！”

  李靜校長在講台上慷慨激揚的鼓舞著，講桌下面的同學，一個個神采奕奕、精神抖擻，鬥志昂揚。

  恨不得現在就參加高考，前赴戰場。

  韓天耀心裡暗暗想著，校長還是當年的校長，還是那麽的喜歡說話激揚人，自己上一世加這一世的年齡，差不多也三十了，可是聽到這一番話，也是極為昂揚。

  李靜這時聲音高昂的問道：“同學們，我今天就問問你們，對高三有沒有信心！”

  “有——！”

  幾十位同學不約而同，高聲呼喊道，聲音洪亮，響徹周圍。

  “好，現在我們開始上第一課！”

  李校長說著，拿起粉筆在黑板上寫了兩個漂亮的字“雨巷”！
  “這是一首現代詩，詩中描寫了主人公“撐著油紙傘”，獨自彷徨在悠長而又寂寥的雨巷~”

  韓天耀坐在自己的位置上，看著語文書上的雨巷內容，這一篇課文他以前看過。

  現在又大致的讀了一篇。

  忽然間，他發現自己的感悟和上一世看這一篇課文的感悟不一樣了。

  心裡暗暗想著，這肯定是因為自己文學水平提高的原因。