第93章 單獨測試
  何潘跟著寧老師來到了一間小辦公室。

  辦公室裡面有一排沙發，沙發前面是一張課桌，課桌後面有一把椅子。

  何潘一眼就看到了沙發上坐著的兩個人。

  一個是黃校長，一個正是老媽。

  黃校長快六十歲了，滿頭白發，坐在那裡，肚子上挺起的啤酒肚非常明顯。

  老媽坐在黃校長的旁邊，皺著眉頭，滿臉的嚴肅。

  看樣子兩人都在等何潘。

  寧老師讓何潘坐在課桌後的椅子上，然後她來到黃校長旁邊坐下。

  房間裡明顯就是一副審問罪犯的場景。

  唯一的不同是何潘沒有被鎖起來。

  “何潘，今天我們把你叫過來主要是想問一下，到底這次考試你有沒有作弊？”黃校長打量了一下何潘，沉聲說道。

  身為教師子女，何潘還是跟著老媽見過幾次黃校長的，所以，黃校長對何潘還是有一些印象。

  何潘也是一樣，對黃校長也不陌生，他看了一眼寧老師說道：“沒有。當時我那間考室是寧老師監考的，每堂考試我記得寧老師都是緊緊盯著我，她應該知道，我不可能作弊的。”

  寧老師點了點頭：“的確，每堂考試何潘都是提前交卷，好幾堂考試他還遲到，所以我對他關注的比較多。根據我的觀察，何潘應該沒有作弊的可能。”

  黃校長點了點頭：“恩，我也是這麽認為的。不過，你的成績變化幅度實在是太大了，比二十八中的第一名都高了50分，這也太不可思議了。”

  隨後，黃校長看了看何潘的老媽。

  老媽站起身，來到何潘身邊，輕聲說道：“小潘，我們覺得你應該沒有作弊，但是你這次的成績變化確實太大了，二十八中那邊的老師們都說你是作弊的，所以，為了放心，我們決定當場進行一下測試，好嗎？”

  “可以，考什麽隨你們。”何潘無所謂的說道。

  他不想隱藏實力了，每天偷偷摸摸的看球太惱火了，他正想趁此機會給自己看球找好借口呢。

  看何潘沒有意見，回答的這麽乾脆，黃校長稍顯意外。

  看來，他還是認為何潘有作弊嫌疑的。

  看何潘毫不畏懼單獨測試，黃校長點點頭，從身旁的文件夾裡抽出了一疊紙，遞給了寧老師。

  寧老師接過一疊紙，從上面拿了一張，又從包裡拿出一支筆，來到何潘面前，遞給了何潘：“把你的手機給我，我先給你保管一下。”

  何潘掏出手機遞給了寧老師。

  接過紙和筆，何潘看了一眼。

  上面是幾道數學大題，每道題都有好幾行字，看起來有些難度。

  何潘也不廢話，迅速在心中讀起題來。

  題目難度不小，讀完題要等上三四秒鍾系統才能給出答案。

  拿起筆，何潘照著腦海裡的答案寫了起來。

  黃校長見何潘這麽快就動筆了，有些詫異。

  他站起身，來到何潘身旁，看著何潘做題。

  原本何潘寫的飛快，見黃校長來到身旁，何潘隻好裝作思考的樣子，偶爾停上一兩分鍾再寫。

  黃校長是幾十年的數學老師了，這幾道還難不倒他。

  邊看何潘做題，黃校長邊點頭。

  一共六道大題，二十多分鍾時間過後，何潘就全部做完了。

  黃校長接過何潘手中的試卷，寧老師又抽出一張紙遞給了何潘。

  這次是幾道物理大題。

  不管哪科的大題，都是最難作弊的，看來三個人是提前做好準備的了。

  何潘也不猶豫，拿起筆就開始做題。

  不到二十分鍾，何潘再次做完全部試題。

  拿過試卷，寧老師又交給何潘一張紙。

  這次是化學。

  化學的大題做起來更快，這次隻用了十分鍾，何潘就全部做完了。

  數學物理試卷三人已經看完了，接過化學試卷，三人對照著提前準備好的答案，檢查起來。

  幾分鍾後，黃校長滿意的點點頭：“不錯，何潘，全部做對了，只是有一些細節處理的不太好，可能是有些著急，馬虎了吧。”

  何潘心中暗道：馬虎？那是我故意寫錯的！

  不過，何潘臉上表現出的是一副好學生的表情，聽著黃校長的話，連連點頭。

  “何潘，你能告訴我這段時間為什麽你的成績提高這麽快嗎？”黃校長問道。

  看來，他是真的相信何潘沒有作弊了。

  三個人監考一個人，還沒有提前告訴何潘，來的是突然襲擊，何潘再厲害也沒法作弊了。

  這種情況下何潘仍然毫不慌張，快速的把題做完，結果也是全對，那就沒啥可懷疑的了。

  “上周數學模擬考試後，我的成績很好，當時我就跟趙老師解釋過了。具體的原因，就是你給我買的那些書。”何潘說著，看向老媽。

  老媽點了點頭道：“恩，上周數學考試後何潘確實跟我說過這件事，當時我以為他只是數學搞懂了，沒想到這些學科都學會了。”

  看來，老媽對自己兒子還是挺滿意的。

  “書？什麽書？”黃校長有些納悶。

  “你等我一下，我去拿。”何潘說完，跑了出去。

  沒過兩分鍾，何潘就跑了回來，手裡拿著一個書包。

  來到沙發前，何潘從書包裡掏出十幾本厚厚的書，放到了沙發上。

  黃校長滿臉疑惑的翻看起沙發上的書。

  當了老師幾十年，什麽樣的教輔資料都看過，沒用幾分鍾，黃校長就把十幾本書翻完了。

  “這些都是很常見的書，小學到高中的內容都有，其中有什麽特殊的嗎？”黃校長問何潘。

  “這些書把小學到高中的知識點都系統的總結了出來，還有相關例題。”何潘解釋道：“我之前學習也挺努力的，但是上課總是聽不懂，聽不懂後就跟不上老師的進度，越是跟不上就越聽不懂，慢慢的就不想學了。”

  停了一下，何潘接著說道：“前段時間由於生病我請假在家，一個人的時候就想起了寧老師她們經常說的話，就是一定要把基礎搞懂，然後再來做題，一定要讓知識系統化，要從頭一點一點的弄，不怕慢，就怕站。於是我就上網找到了這些書，讓老媽買了回來，每天在家裡看、背，然後就是研究例題，下來再把相關的試題做上一些，慢慢的，我就跟上了老師的進度，做題也快了起來。”

  寧老師對何潘的回答很滿意，邊聽邊點頭。

  何潘說的都是各科老師們經常強調的內容，找不出毛病。

  再說，話裡話外，何潘還把各位老師尤其是寧老師帶上，功勞也不一個人獨佔，這樣的說法，寧老師不可能反對。

  黃校長疑惑稍微少了些，不過，他還是不太相信。

  “把這些書看完就行了？再說了，這麽多書，你用了半個多月時間就都看完了？那麽快看完，記得住嗎？”黃校長問道。

  “我可是花了不少時間的。前段時間每天我都是半夜兩三點才睡覺，再說，小學、初中內容也簡單，用不了多少時間的。那些書我都看完了，裡面的題都做了好多遍，很多題我都背下來了，不信你考嘛！”何潘早就想好了理由，根本不怕。

  黃校長半信半疑的抽出一本高中數學知識點匯編，隨便翻開到其中一頁，找了一道例題，把答案部分折起來，遞到何潘面前：“這道題你看看。”

  何潘接過來把題讀了一遍，隨即拿筆寫了起來。

  沒過兩分鍾，何潘就把答案完全寫了出來。

  黃校長拿過來和書上的答案一對比，完全一樣，一個字都不差的！

  黃校長瞪大了雙眼！

  再一道。

  還是完全一樣！
  黃校長又找了一本物理書，從中間找出一道例題，把答案部分撕下來，然後遞給何潘。

  如果何潘真的學會了，背了下來，這本書也沒啥用了！
  兩分鍾，何潘再次寫出了答案。

  還是完全一樣！
  化學找了兩道題。

  完全一樣！
  終於，黃校長完全相信了何潘的話。

  能夠把書上的內容都背下來，那得看書多仔細，多認真啊！那得看了多少遍啊！

  能夠做到這地步，學習成績想要不好都難！

  這是確鑿的證據，不由得你不信！

  　勇士落後20分了！看來以後何潘下注要選擇勇士輸球才行了……

  　　
  　
  (本章完)