第226章 新兵與學校

  又是一個月過去了，李安國在廣東招募的一萬一千名新兵的體能、隊列、紀
  律訓練已經完成了，接下來便是分派兵種，身材高大的自然全部送到大銃兵的行列，不過對於重型冷兵器，李安國還是做了一些改進。

  這個時代，想要找一些個子超過一米七的人都很難，不過個子不高，力氣大的卻有很多，基於此，李安國讓工坊按照此時歐洲的破甲利器——十字斧的樣子打製了一批，整個斧子長達四尺，斧尖是短版的匕首型，橫向一端是破甲錐型，另一端自然是斧頭，通體由精鐵打成。

  斧柄自然不能用鐵棍狀，那樣也太重了，而是扁形的鐵片，外面再包裹硬木，這樣下來整把斧子重達十五斤，也只有力氣大的才能舞動。

  對這樣可刺、可砍、可砸的利器如何使用，李安國也不會，不過他手下有蔡九儀這樣精通武術的人，他是一貫禪師的關門弟子，明面上隻教了拳腳的功夫，實際上他冷兵器也精通，否則他馬戰的鐵鞭技法是如何來的？

  於是他將如何在戰場上使用十字斧的任務講給了蔡九儀，這一途倒是蔡九儀喜歡和擅長的，於是他帶著幾個精於武術之人退出了按察司，專司琢磨冷兵器的使用方法，不久他便琢磨出一套能用於戰場的十字斧技法。

  按照李安國的要求，用於戰場的技法一定要簡練，蔡九儀這套技法倒是符合他的要求，不過還是有八式。

  李安國一見之後也很是高興，不虧是明末有名的武術大師，這套技法施展起來既可獨立作戰，又可以三五個配合作戰，還可結陣作戰。

  李安國乾脆任命蔡九儀為兵部的武術總教頭，享受總管待遇，專司訓練陸師、水師的冷兵器作戰技法，對於按察司的人，除了刀劍之外，飛鏢、匕首等小巧武器的使用，以及拳腳自然也在訓練范圍之內。

  時間發展到現在，安國軍的人力、財力已經足以支撐像大槍、十字斧這樣重型武器的規模製作和使用了，這兩樣對身高有一定的要求，不過不像大銃那樣嚴格，最後李安國乾脆在全軍范圍內推廣大槍兵和十字斧兵，每個九千人以上的營頭各配備三百人。

  李安國自己的衛隊也配備了百人規模的十字斧兵，加上雙手長刀、短銃，五百人的隊伍足以應付一般的事項了。

  李安國如此打算，心中的假想敵自然是不久的韃奴，他們不僅馬上厲害，步戰的功夫也不遑多讓，特別是他們的的重甲步軍，戰力更是驚人。

  到三月初的時候，徐勇已經收復了廣西全境，他與白雲飛兩人駐扎潯州，統領新編的一萬五千步軍作為廣西的機動兵力，另外還有一萬人駐扎柳州府、慶遠府，由尹先民擔任都督，扼控貴州方向。

  胡一清率領五千人駐扎在靠海的欽州、廉州。

  陳友龍部一萬二千人駐扎田州、泗城府、安隆司、上林司、鎮安司，扼控與貴州、雲南的邊界，機動兵力在田州。

  何萬強的一萬兩千人駐扎南寧、憑祥州、思明府、思陵州、龍州、歸順州，扼控安南、雲南方向。

  加上在桂林駐扎的焦璉部五千人，整個廣西的兵力有近六萬人，以安國軍目前的火器、冷兵器配備，足以應付任何戰事了。

  阮發的水師總部也選在潯州，接管廣西境內的明軍水師後，也湊夠了一百艘大船，小船兩百的規模。

  廣東方面，雷州、高州方向的郭天才部最終也招滿了一萬兩千人，廣州府的彭家聲部一萬一千人，加上童以振的三千人，一共一萬四千人，在鹿寨的狼兵整訓完畢後，李安國將王二喜的兩千騎兵也調到了廣州。

  深處內地的韶州府、平樂府、南雄府依然各自駐扎三千人馬。

  惠州的兵力最多，楊天星部有一萬兩千人在惠州城及沿海地區，宋奎光的一萬人在惠來，加上靳統武的八百騎兵，張勳的九千新兵在潮州、惠州之間的山區布防。

  這樣算來，廣東省也有六萬余人，這還不算陳文盛的水師。

  目前陳文盛部有內河大船七十艘，這便是七千人；繳獲的鄭芝龍的大船六十六艘，按照一艘大船裝載兩百人計，這便是一萬三千余人；九艘最大的海船，每艘可裝載三百人，加起來是兩千七百人，水師部隊加起來就是近兩萬三千人。

  李安國又在兩廣地區展開了新一輪科舉考試，此次開始他將年齡下放到十五歲，最終又招募了一批人才，其中算術成績優異的十五歲以上、二十歲以下的取了一百名。

  又在湖南、江西、武昌、江左等地將各學校十五歲以上的學生中挑選了一百名數學成績最為優秀的。

  最後，李安國又親自出題，將這兩百人全部招到廣州進行了再一次的數學考試，成績出來後，這些人並沒有像外界猜測的那樣去做官。

  成績最突出的五十人將作為首批進入即將成立的衡山大學的學生繼續深造，地點他已經選好了，就設在衡州的桂王府。

  話說安國軍自攻佔幾省之後，以前的王府便成了一個大的問題，王府往往佔了三成到一半的城池面積，肯定不能讓它們就這樣閑著，不過隨便讓人住進去也不妥。

  最後他便讓人對王府進行了改造，一部分改造後駐兵，一部分作為官府衙門所在，另一部分便作為高級官員、軍官的住所了。

  不過與長沙的吉王府幾乎同等規模的桂王府卻沒有進行這樣改造，除了少量房舍作為高級文武官員的住所，大部分都保留下來了。

  李安國決定將大學設在桂王府，一來條件是現成的，二來也昭示著自己對大學的重視，現在只有五十人，將來可能有一百人、一千人，加上教士的住所、科研場所，桂王府應該夠了。

  在李安國有生之年，他決定隻設立這麽一所大學，按照桂王府的規模，可容納三千人就讀，三千人，足夠讓原來的大明煥然一新了。

  新招的這五十名學生，一部分動手能力強的，今後可向機械、化工方面發展，沉浸於理論的，以後便專攻理論，成為下一批的老師也不是沒有可能。

  李安國讓新上任的禮部尚書方以智將禮部衙門就設在衡州，他同時兼任衡州大學的校長，卜彌格是副校長。

  衡州位處湘江上遊，地理位置、水路交通方便，作為安國軍的大學所在還是很合適的。

  李安國的夢想是在有生之年將衡山大學建成像英國的牛津、劍橋那樣的名校。

  牛津、劍橋建成已經有五六百年了，大明已經遠遠落後了。

  李安國與方以智、卜彌格商議後，決定在大學開設數學、物理、化學、天文、機械、生物、國文、外語八門課程，國文的分量佔三分之一，自然是為了不讓那些洋鬼子借教書的名義暗地裡宣言基督教，至於外語嘛，澳門天主教會的修士來自歐洲各地，大半來自西班牙、葡萄牙、意大利三地，就主要開展這三門外語了。

  大學學製四年，學習能力、成績突出的便是下一屆教師的人選。

  兩百人中，身體素質好的一百人準備進入即將開學的海軍學校，學校設在後世黃埔軍校所在，學製三年，主要教授數學、天文、外語，如今加入海軍學校的只有約翰.史密斯和他的兩個手下，其中只有史密斯有在英國皇家海軍學校就讀的經歷，加上澳門方面推薦的幾個人，以及安國軍推薦的武官，一共十名教士。

  他們的外語也是近水樓台，就兩門：葡萄牙語與英語。

  至於還剩下五十名學生，李安國決定讓他們在廣州的學校繼續學習，一段時間之後全部作為他準備成立的師范學校的骨乾，師范學校的課程就兩門：數學和國文。

  將來安國軍境內的數學老師便從這裡出。

  四月底以前，李安國、方以智、卜彌格三人編制了數學、天文、物理、化學的教材，來自後世的李安國憑著自己的記憶，在其他兩人，若是在後世絕對稱得上數學家、物理學家的人面前也博得了一陣陣驚訝的仰視，其實李安國也就是將自己記憶中的一些初中以前的知識回憶出來而已。

  回憶不起來的，自有卜彌格這位經過數學系統學習的人來查漏補缺，至於物理、化學，李安國可憐的力學、光學、元素、化學反應知識還是讓兩人大開眼界，最後他拗不過兩人，答應擔任大學的名譽校長，時不時抽出一些時間去大學上上課。

  國文方面，這方面的人才很多，經過與方以智的商議之後，決定刪繁就簡，精簡出一部分拿出來教授，至於自己想多學一些的，就只能在大學即將成立的圖書館學習了。

  忙完這些後，李安國準備回南昌一趟，自己的二女兒出身已經兩個月了，自己這做爹的還沒見上一面實在有些說不過去，至於喜梅，就讓她呆在廣州，婉華還不到一歲，長途奔波實在不是好事。

  喜梅鬧著要一起回去，李安國說道：“如今我已經擁有幾省之地，你作為主母，是不是也要幫我看著點”

  喜梅一聽便同意了。

  (本章完)