彩加與梓曦兩個人互相挽著手走到崎嶇的山路，一開始還有些抗拒的彩加最後接受了這件事。

  或許這是兩個人互相傳遞友情的方式把。

  說起來這也是梓曦她使用的一個小手段而已，被挽著胳膊行走了一段路程的彩加終於在追上隊伍的時候強行推開了梓曦。

  “好熱.”她一邊用扇子扇著風一邊紅著臉將臉扭向一邊，同時想要將自己的胳膊抽離。

  臉頰通紅的她仿佛難以啟齒般說出了‘我們稍微分開一會兒吧。’

  說出這句話時眼神不自覺地瞟向沐梓曦的方向，似乎在觀察說出這句話後梓曦的反應。

  我跟在她們的身後，也就是隊伍的最後方的位置擔任著是否有人中途掉隊，如果有初中生鞋帶開了我就需要等待在他的身旁。

  也就是在這個時候聽到她們兩人之間的對話。

  沐梓曦食指抵著嘴唇露出了可愛的模樣，從側臉就看出了那時平常對我使用的技能，作為妹妹的她每次有想要的物品或者想要讓我幫忙完成作業的時候都會這樣看著我。

  看樣子妹屬性的她所使用的技能不只是對我，對其他人也同樣好用，只要是年齡大過她就能發動的技能真的好棒。

  能夠經常成功最重要的還是因為她本身就非常漂亮，能夠激發他人的保護欲望。

  只要露出一副可憐兮兮的表情用輕柔的聲音對人說出：“可以幫助我嗎？”這樣的話語，再加上她那恰到好處的表情與祈求的眼神，大多數人都會上當。

  曾經就有一次出去遊玩時丟了錢包，原本以為只能到銀行取錢打車回家的時候，她就用這樣的方式向一個素不相識的人手中拿到了回家的路費。

  而且給的還超級多
  最後想要她的聯系方式，結果這個家夥給了我的。

  雖然最後還清了那筆錢但還是被網絡暴力了好長一段時間。

  “是嗎.”

  梓曦她移開了看向彩加的視線松開了手。

  “嗯，涼快一些的話是沒有問題的。”

  看著她脖頸上留下的汗液我才想起來因為穿著我的外套的緣故，即使有涼爽的山風迎面吹來，衣服內的熱氣也只會帶走一小部分而已。相反穿著短袖的我們山風會席卷走大量的熱氣。

  “那就這樣吧。”

  不是耍小性子的語氣，她的手順著彩加的手臂滑落到她的手掌，然後握緊了她白皙的手掌兩人就這樣走在我的面前。

  根據接下來的行程安排來看，接下來似乎要到這個營地特色洞穴參觀，根據手冊上的介紹那裡是一個天然形容的洞穴，因為地理位置優越所以也被當成營地的一部分來介紹了。

  洞穴應該是比較涼快的地方吧，畢竟常年照射不到陽光，不過這樣說的話裡面的空氣應該時帶著潮濕的味道吧。

  前面的初中生們十分熱鬧的唱起了歌。

  還未發育成熟帶有孩子般的聲線傳入耳中，因為女生較多的原因，原本以男聲為主的歌聲變成了另一種味道。不過、即便如此也真的非常好聽。

  “wowo~”

  時分打著節拍發出了怪叫，神奇雙手在頭頂拍掌，同時也加入了合唱中，不斷地悅動著身體吸引著其他人的注意力。

  他真的能夠適應各種氛圍呢，好像唱歌的源頭開始就是從他所帶的小組那裡開始的。

  “啊！好有那時的感覺啊。”

  沐梓曦微笑著舉起與彩加牽著的手，在沒有任何防備的情況突然來了這麽一出，彩加受驚嚇般的發出了“欸？”的疑惑聲。

  看著身旁已經被帶動的沐梓曦她也小心翼翼地配合著動作，雖然有些不自然但還是能夠看出融入了氛圍中。

  氛圍開始轉變，我也看到了位於初中生隊伍仰起頭跟著唱歌地櫻雪，雖然沒有他人那樣完全地放開自己地聲音，但臉上已經有了不同於剛才地表情。

  不過、當前面的人側臉與其他人交談的時候，她還是會可以移動位置讓自己走出她們的視野中。然後一個人在後面跟著節奏小聲的開口唱歌。

  “好棒！這樣的旅行最棒了！讓我們再來一首”

  當一首歌唱完後時分站在前面較高的一處石頭上吹著口哨，緊接著想要繼續延續這樣的氣氛下去。

  氣氛這樣的存在，只要在一開始就維持好的話，就會保持很長一段時間。況且、理子老師也沒有說些什麽，相反她剛剛似乎是最有動力的那個。

  在中途沒能接上歌詞得時候，就是老師一個人的獨唱，看的出來她很享受。

  所以當時分再次調動氣氛的時候，老師竟然是最有乾勁的那一個。

  “這次唱什麽歌好呢，大家有想要唱的歌嗎？”

  時分舉起左手食指指著天空，臉上洋溢著十分有親和力的微笑，漸漸的前方的隊伍停下了腳步聚在一處。每個人都報著想要一起唱的歌。

  每個人的口味不同，聽的歌也都不一樣，不可能面面俱到，所以要選擇一個大家都聽過的，最好是在初中的音樂課上學過的歌曲，最後只要根據少數服從多數，或者投票表決的方式就好了。

  她們報著當下短視頻媒體上比較火的歌曲，或者是曾經大火的歌曲。類似於口水歌傳唱度較高的歌曲。即使沒有正兒八經的完整的聽過，但身邊總有會外放那些歌曲的人存在。所以還是有些記憶的。

  每個人都在抱著不同的歌曲，就是這樣，對於初中生們來說，彰顯個性的不同要在每一處都體現出來。不僅是鞋子、髮型、衣服、這些外表的存在，更多的是品味上的不同。

  就這樣，吵吵鬧鬧的也沒有個結果。

  老師帶著墨鏡來到了時分的身邊。

  “既然無法統一意見，那就由我來決定。”

  此言一出下面一片唏噓聲。

  “老師與我們之間是有代溝的吧！”

  “老師和我們這些年輕人不是一個時代的啊。”

  “是啊是啊，不是同一個時代的話老師的歌曲是不能采用的。”

  下面傳來諸如此類的語言，唏噓聲也混雜在其中。

  我看到了仿佛被一箭射中心臟捂著胸口就快要被擊敗的老師，難以置信還有些難過的神情，以及不斷後退的腳步。

  已經被言語擊敗的老師沮喪的來到了後面，蹲在了彩加與梓曦的身邊說著‘好過分’這樣的話語。

  哇、好可憐。

  彩加輕輕撫著老師的後背，安慰著老師露出了無奈的神情。“沒事的，老師是最年輕的。只是她們年齡有些小了。”

  欸？
  理子老師身體突然顫抖了一下，然後緩慢的看向彩加的臉，眼睛裡已經失去了高光了，失魂落魄的起身走到了道路旁的一塊石頭上低著頭看著地上正在搬家的螞蟻。

  “其實也沒有相差多大的年齡段了，只是人生的十分之一，換算成十份的話，老師是在第三層。”

  彩加接著補充道，即使這樣換算也不能縮短真正意義上的年齡差吧。

  “我知道的，我知道的，這些初中生年齡太小了。接下來把他們丟到洞穴中好了。”

  老師抬起頭看向已經決定好了的那群初中生，在我們面面相覷不知該說些什麽的時候老師拍了拍手。

  “小鬼們出發了，要在太陽落山前回到營地準備晚飯。”

  說出這句話的時候嘴角露出了輕微的微笑，同時摘下了墨鏡尋找著剛剛說出那些話的初中生們。確定好了目標後在心底打好了主意。

  嗯，多謝這些學生讓我明白了關於女生的年齡這一點不要當作談資。

  在一路高歌中抵達了散發著涼爽氣息的洞穴入口前，冰冷的風從入口處迎面襲來，明明在外面炎熱的天氣照射下，卻起了一身雞皮疙瘩，汗毛都豎了起來。

  看樣子比想象得要冷一些，即將進入洞穴得時候看到了一部分初中生紛紛從背包中拿出了較薄得外套。

  當然也有沒有聽第一天她們得帶隊老師的計劃安排的人，沒有帶外套的人也有不少。

  不過即使將外套拿了出來，也很少有人穿上，大部分都是搭在肩膀處等待著進入。

  因為擔心會下雨，所以我的背包中一直有帶著外套，處理輕微的傷口所用的醫療用品也準備的比較周全。

  “好涼快啊。”

  梓曦擦拭著額頭的汗水，張開雙臂感受著從洞穴中吹來涼爽的風。

  裡面傳來‘滴答滴答’的滴水聲，理子老師看了一下我們每個人的狀況下達了命令。

  “每個小組的組長帶著成員分批進入，裡面的路程沒有多遠，但是要注意腳下的積水。”

  川崎撩起了自己的長發，湛藍色的長發在汗水的浸濕後被陽光照射的閃閃發亮，甚至有些刺眼，穿著格子衫的她在伸懶腰的時候胸前的紐扣仿佛要崩開來。

  “要去這種地方嗎。”

  她打著哈切右手擋在口前，左手逝去眼角的淚水。

  “嗯，以小組為單位，按照順序依次出發。”

  “有路線圖嗎。”

  望著黑漆漆的洞穴內部，如果沒有照明工具又沒有路線圖的話，說不定會迷路。

  “不需要這些，說是洞穴，其實也就是一個將近兩百米左右的隧道，而且只有一跳路可以走，借助手機的光亮或者摸索著感受著風向都可以平安無事的出來，這點我已經確認過了。”

  “原來只有這麽點距離嗎！”

  原本十分感興趣的由美子瞬間興趣全無，她剛剛一直在和格雷說著什麽，結果聽到這句話後竟然有些失望。

  兩個人之間的距離可以通過漆黑無光的通道，散發的恐怖氣息的鬼屋，或是恐怖電影來拉近一瞬間的距離。雖然只有短短的一瞬間，但只要有那一瞬間的觸感或者是記憶，不管怎樣彼此的距離都會拉近。

  前提是彼此都對對方有好感，這樣的方式無異於是推波助瀾，學生時代也經常會有這樣的事情發生在校園當中。

  例如住宿時男女在校園中的森林小道互相簽牽手，躲避著教學主任的追捕從而達成感情的升溫。

  從這方面去想的話就能大概了解由美子的想法了。

  “兩百米的距離也不是很短了由美子。”

  格雷走到她的身邊拍了拍她的肩膀，原本還有些沮喪的她一瞬間就露出了愛慕的神情。

  這一幕我選擇了視而不見，隱藏著自己的存在感。

  “距離短一些的話也更能夠保證安全不是嗎。”

  “選擇這裡作為遊玩的原因也是其中之一，只要你們照顧好自己的隊伍，這點距離就可以當作是一次探險。”

  理子老師抬起右手放在胸前搖晃著食指對著我們說出了原因。

  “好了，所有人都去準備一下。”