第156章 不予錄用
  翌日清早，朱佑樘用過早膳，而後便穿著寬大的常服擺駕文華殿，坐在椅子上後，又招呼宦官給他多墊兩個靠墊。

  經過藥敷以及按摩，這症狀雖說緩解了許多，但他還是覺得身子有些發僵。

  靠在軟墊上闔起眸子小憩了片刻，劉健三人便到了。

  這文華殿內已經擺好了錦墩，其余兩位閣臣行禮過後，便各自落座。

  唯有李東陽依舊站著，手裡還捧著一個漆木的錦盒，首先，他是今日的讀卷官，其次，坐著會屁股疼。

  見到丹陛之上的皇帝微微仰著腦袋，那脖頸處似乎還枕著軟墊，他不由問道：“陛下可是昨夜不慎落枕？”

  “倒不是落枕，只是朕主持殿試之時久坐了一日，太醫說朕這是氣血不暢所致的經脈不通，須多像這般仰一仰脖罷了，不提這個，朕再養上兩日便可痊愈。”

  說著，朱佑樘把腦袋放正，不再微微仰頭，而後看向李東陽手裡的錦盒。

  “今日這讀卷之事，便有勞李卿家了。”

  “為國選賢，為君分憂，乃臣分內之事。”

  李東陽微微躬身，隨即肅然問道：“陛下，可否現在點卷？”

  “可。”

  “喏。”

  兩句問答之後，很快便有宦官上前接過李東陽手中的漆木盒子捧在懷裡。

  然後再由李東陽揭開那盒蓋，從裡面取出一份卷子，開始念讀起來，“子曰：道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥.”

  這會試前十二名的試卷在殿試結束後，他們幾位閣老已經全部閱覽了一遍，並且商量著排好了位次。

  依照讀卷順序，最先讀的三份試卷是內閣這幾位閣老預先判為一甲的試卷，後面的九份則以此類推。

  雖說還要經過皇帝審核，最終解釋權也在皇帝，但皇帝也要和諸位閣老商量著來，也要聽取閣臣的意見。

  所以基本上這卷子讀的越靠前，之後的名次便越高。

  而這第一份卷子，不說是個狀元，起碼也是榜眼，探花。

  伴隨著一篇文章漸漸讀到尾聲，朱佑樘的表情也變得有些讚許，開篇便是一句聖人之言，給人一種當頭棒喝之感，行文大氣磅礴，其中論述了如何治理夷人的方法，還論述了國朝土司制度的利弊，甚至還通過邊患韃靼的問題來側面論證。

  盡管整篇文章仍沒脫開德行教化那一套的桎梏，而且論述來論述去，隻說了要做什麽，不做什麽，並沒有說詳細的實施方案。

  但弘治皇帝還是比較滿意的，畢竟這大明朝歷來的殿試策論卷子都不甚出彩。

  至於原因他這個皇帝當然也很清楚，讀書人讀的都是四書五經，學的都是作八股，也只有學這些，才有可能一路過關斬將的通過縣試，府試，鄉試，會試。

  成為秀才，舉人，乃至貢生。

  而殿試，似乎不在這幫讀書人的考慮范圍裡，或者說太過遙遠。

  殿試考策論，問的都是如何治國，如何治理天下這等事情。

  對那些讀書人來說，有琢磨這些事情的功夫，不如多讀會兒聖人之學，多寫幾篇八股，趕緊考個秀才來的實在。

  所以這些策問的卷子，基本都是高談闊論，落到現實中，一點用處沒有。

  而這一篇還算有些用處。

  等到這篇卷子讀罷，朱佑樘問道：“這是何人的試卷？”

  “回陛下，作此卷的貢生名為康海，其人乃是此次會試的第三名。”

  “朕記得那第三名是陝西關中人士？”

  朱佑樘略一回憶便有了印象，也明白了這人為何要在策論中提起韃靼邊患之事。

  去歲韃靼犯邊，先劫掠平涼，慶陽，又劫掠關中.
  想起此事，弘治皇帝在心裡歎息一聲，隨即打起精神去聽李東陽讀下一份試卷。

  第二份，第三份依次念完，各有其出彩之處，每念完一篇，朱佑樘也會按照規矩問一下這是誰的卷子，等到第四份，第五份.
  一直等到第十二份卷子念完，弘治皇帝又照常問道：“這份卷子是何人所做？”

  “應天府貢生蘇亁，此人乃本次會試的第十五名。”

  聞言，朱佑樘的眉頭終於皺了起來，此前聽李東陽讀卷子時，他臉上一直是不露聲色的樣子，但其實心裡早就泛起了疑竇。

  而今十二份試卷已然讀完，會試第十五名的卷子都跑出來了，那會試第一的呢？

  “那會試頭名的試卷在何處，今科會元的策論寫的就如此不堪？”

  誰知，聽到這話，李東陽頓時面色詭異起來，不僅是他，殿中的其余兩位閣老臉上也泛起古怪之色。

  夏源的那份文章他們看過，還是第一份看的試卷。

  平心而論，寫的不差，非但不差，甚至是他們所看過的卷子裡最有用的一份。

  但他那卷子答得著實是喪心病狂，不是三位閣老詞窮，而是他們只能用喪心病狂這四個字來形容。

  策論題目可以看成是兩問，也可以看成是一問，大多數貢生都是將這個問題合並在一起作答，而這位今科會元是一個問題，一個問題挨個作答並予以論述。

  所有貢生裡頭也就屬他寫的最多，別人至多用三頁紙，他用了八頁，字數加起來就算沒有過萬，八千也絕對是有的。

  而這篇策論，關於後面的何以治夷倒是沒什麽問題，或者說問題無傷大雅，但前面的黎族夷人為何叛亂.
  別人寫夷人叛亂的因由，大都是什麽教化不彰，禮德不興，少不得還要來一句受那匪首符玉輝蠱惑。

  然後再從天子牧民，講到地方官吏該如何教民，所謂以有識對抗無知，以禮法而弭愚昧
  當然，作為輔佐皇帝治理天下的閣臣，他們對這等作答是不屑一顧的，也隱隱能猜到瓊州叛亂和當地官員腐敗有關。

  倒也不是沒有貢生在這上面做文章，但通常就是說一說官員不體恤民情，不曉得愛護百姓，而且也都是點到即止，不會寫的太放肆。

  但這位新科會元，他寫的可就太放肆了。

  上來就是官府橫征暴斂，殘忍剝削百姓，欺行霸市，欺男霸女，什麽大災之年，官府不予賑災，反而坐視百姓凍餓而亡，官商勾結，抬高糧價
  後面還寫了不少原因，而且每一條原因後面都有詳細的論述及導致叛亂的因由。

  寫的很通透，其中的很多觀點連他們這些閣老都為止讚歎，甚至有種茅塞頓開之感。

  但寫的精彩歸精彩，可你這也太喪心病狂了，我大明朝的吏治何時敗壞到了這種程度？
  我大明朝如今聖天子臨朝，正處於中興大治之世，吏治又如何能敗壞到如此地步？
  還是說那瓊州官府橫征暴斂，欺男霸女，欺行霸市，剝削百姓，官商勾結之時，你就坐在旁邊看來著？

  不然何以寫的如此煞有介事，有鼻子有眼的。

  一陣的沉默之後，李東陽從官袍的袖口裡摸出一個紙筒，這是由八頁紙卷起來的，拿繩子捆著防止散開。

  他上前兩步，將那個紙筒捧於雙手之中，隨即躬身道：“陛下，這便是今科會試頭名夏源的策論卷子，臣添為今科殿試讀卷官，同其余兩位閣臣商議多時，委實不敢專斷。”

  說罷，李東陽深吸口氣，擲地有聲的道：“但臣與二位閣老都建議對此人不予錄用！”

  (本章完)