作者有話要說: 今日二更
國慶節假期結束,北城工業大學的大一新生正式“開學”。
10月8日,開始早自習的第一天。
8號前返校的學生們顯然還沉浸在懶散過日的慣性裡,對於要求他們6點半以前到教室參加早自習這件事,可謂苦不堪言。
江晨倒是很“樂在其中”,至少她6點起床毫無壓力。
自高考結束後,江晨的生物鍾就不曾亂過。
每天,她依然是早睡早起,一副老人家養生的做派。
09級國貿1班班長的她,6點20打開早讀教室門的時候,只有其他班的開門人和她打了個照面,本班的同學並無一人出現在教室外的走廊上。
第一天早自習,大家似乎還在試探輔導員的底線。
饒是江晨已經明確在□□群裡通知過同學們,輔導員對於早自習遲到、缺勤的處罰決定,6點半抵達教室的同學仍然是寥寥無幾。
江晨背誦四級英語單詞之間抽空看了眼手表。
已經6點半了,別說其他同學了,就連自己寢室的喬慕君都還沒有到。她起床的時候,明明已經搖醒了喬慕君。
江晨搖了搖頭,對於自己好友的遲到顯得很無奈。
她對輔導員了解得不多,尚不清楚輔導員的執行力,打算靜觀其變。
正當江晨決定靜觀其變的時候,教室後門口響起了沉悶的皮鞋聲響,輔導員出現在了教室門口。
三十多歲的男輔導員瞟了眼教室裡的學生人數。
“江晨!”
“嗯,老師?”
“現在開始點名!”
“哦,好。”
江晨拿起點名冊走上講台,
“現在開始點名……”
……
……
待到江晨點完名後,輔導員下了新的指令,
“到班的同學,立刻打電話給所有沒到的自己寢室的人。告訴他們,10分鍾以內不出現在教室裡,直接扣學分處理。”
輔導員嚴厲的聲音剛剛落下,教室裡僅有的學生就紛紛行動起來。
此時此刻,趕緊通知自己寢室沒來的懶室友才是正道。
6點50分,09級國貿一班的學生通通出現在了教室裡。
輔導員讓江晨回了座位,他走上講台,瞟了眼全場。
“遲到的名單現在都在我手裡。今天才是早自習的第一天,怎麽?還以為我說的話是假話?還是,你們在試探我的底線?今天所有遲到的同學,按照我之前說的,這本四級單詞書照抄一遍。明天早自習的時候交到我的辦公室,沒有上交的,加倍抄單詞。在我這裡,沒有事不過三,只有事不過二!”
嚴厲的輔導員給09級國貿1班的學生上了一課。
下了早自習,所有同學仿佛松了一口氣一般。
看來以後在學校得悠著點兒,這個輔導員明顯不好惹。
……
……
也許是因為剛開課,大一新生的教室裡,無論是什麽課程,第一排的座位似乎永遠都是那麽緊俏,受人追捧。
對於09級國貿系的同學來說,第一排中間靠近講台的位置,總是被相同的四個女同學搶去,這便是江晨與她的三位室友。
大一上學期,室友們總是一同行動。如果團隊裡有了想要早出門搶佔第一排座位的室友,其他人自然得跟上。
時間過去了一個月有余,320寢室的4人組就成為了09級國貿系頭排座位的常客。
不過隨著時間推移,第一排的座位似乎不再像剛開課時那般吃香。
遠離前排,意味著可以遠離老師;遠離老師,則意味著可以做一些小動作。
經歷了高考前3年的艱辛時光,好不容易進到大學,即使是重點高校的學生們也不能落俗……
那麽多可以在課堂上的娛樂的事情:
刷微博、玩遊戲、□□聊天、看小說雜志甚至讀報紙。
總而言之,全都比無聊的課程吸引他們的注意力。
而且,百十人的大教室,似乎只要出現在教室裡就可以了,任課老師不再會管你是否在認真聽講。
不用面對經常的考試還有漫天的試卷,看起來只要順利通過期末考試就能萬事大吉。
……
……
只有我們班輔導員在神經病。
經過一段時間的親身體驗後,國貿1班的同學們開始抱怨自家輔導員老師的小題大做。
都上大學了,還這麽管著他們早自習,有必要麽?
十八歲年紀的學生已然學會了聞風而動,還有識“時務”。
室友們不再跟隨江晨早早離開寢室。
如果可以懶惰,如果可以在課堂上做其他的事情,為什麽不選擇坐在中後排呢?
就連喬慕君也因為愈見寒冷的天氣而變得懶惰起來,用她自己的說法來說,她需要冬眠。
江晨依然保持坐在第一排。
她每天的行程被自己安排得非常緊密。
無課的時間,江晨不是在去往教室的路上,就是在去往食堂的路上。
除此之外的私人時間,她幾乎都留給了未閉館的圖書館。
她尤為喜歡北工大的圖書館5樓,她簡直愛死這片文學區了。
徜徉在書的海洋裡,她覺得自己就好像剛剛破土的嫩芽,因為得以見到陽光雨露的美麗,所以拚命得汲取養分。
她幾乎在以每天一本書的速度搜刮著文學區裡的書籍,效率驚人。
……
……
江晨必須要承認,在此之前,即使是決定高考成績的9個科目,她都有自己的偏好。
只要想到那是高考相關的科目,她就沒有辦法對任一科目愛得特別起勁。
但是進入大學之後,她居然喜歡上了許多課程。
盡管在學期末的時候,她必須像打遊戲通關一樣通過這些課程的考試,但是江晨真的覺得自己學到了東西,似乎是真正理解了知識的含義。
喜歡高數。
微積分解題的魅力令她樂在其中。
每當題目得到了準確的答案,她都有如同攀上高峰般的喜悅。
喜歡中國近代史還有世界近代史。
歷史的魅力,文明的魅力,文化的魅力,令她沉醉其中,感慨萬千。
喜歡計算機應用。
只有這個時候,她才知道自己並沒有善用家中的電腦,隻懂皮毛。
……
……
09級電子商務課的老師是北城工業大學極富盛名的老師。
講課風趣幽默,知識點深入淺出,因此電子商務課,是09級國貿系同學到課率最高的課程,甚至整個大教室內座無虛席,因為還有其他專業的學生前來旁聽。
在教授了一個多月的課程後,備受歡迎的老師決定在三天后的電子商務課上進行一次分組活動。
全系學生被分成小組,每個小組最多不能超過4名學生。
每個小組製作完成一個PPT,在下一節課上,由學生代表講述“品牌的力量”。
老師將根據PPT的內容、質量、設計美感,還有主講人的主講風采,對每個小組進行評分。
這次活動將作為學生們的平時分,進入學期末的總成績計算當中。
北城工業大學的學期末成績由40%的平時分以及60%的期末考試成績組成。
為了凸顯民主,將標準還給教師本身,各個學生的平時分將由各個課程老師自行決定打分依據以及評分標準。
有些老師是將學生考勤作為平時分的打分依據,而有些則是將學生作業情況……
……
……
因為電子商務老師的一席話,09級國貿系的學生們都開始積極行動起來。
關乎到平時分的活動,學生們自然不敢怠慢。
即使是一心隻想快活悠閑得滑過60分及格線的學生,在沒有經歷補考還有清考前也著眼於一次就能通過期末考試。
江晨和喬慕君所在的320寢室亦是如此。
及格並不是江晨在大學的目標。
她的目標,是優秀,甚至極為優秀。
從進入北城工業大學的第一天起,她就是衝著獎學金去的。
……
……
“我們寢室的人都沒有帶電腦過來怎麽辦?”
喬慕君有些無奈,雖然她很想為自己的考試成績出一份力,但是奈何沒有工具。
因為剛剛進入大學,320寢室的四對家長並沒有允許四個孩子帶筆記本到學校來。
寢室裡其他兩位室友也無解地看向江晨。
“圖書館裡有。”
江晨答道。
“原來圖書館還有電腦啊?”
“有的,電子閱覽室裡就有。你們誰會做PPT?”
江晨的問題難倒了其余三人。
雖然大家都是家境還可以的女孩、經常接觸電腦,但是用它來做“正經事情”的時候少之又少。
“那就我來做ppt吧。”
江晨曾經在私下無聊的時候摸索過PPT的製作方法,她覺得自己應該可以上手。
“那你們幫我找資料可以嗎?”
“可以。”
“沒問題!”
……
……
因為江晨一人完成的ppt的製作,所以非常熟悉品牌以及相關資料的也只有她一人。
320寢室小組只能由江晨來擔當上台演說的主講人。
三天后,電子商務課的教室依舊是座無虛席。
“有哪個小組做好了?可以直接上台。”
雖然老師在台上盛情邀請了一番,但是台下的學生們卻沒有一人響應。
就喬慕君目前了解到的消息,不少小組的作品都還未完成,更遑論上台主講了。
“雖然我說過這個活動分兩節課完成,但是你們也不至於都等到下一節課吧?”
電子商務課老師頗為無奈地看著講台下的學生們。
就在全場鴉雀無聲的時候,江晨舉起了右手。
她從小就不是喜歡在課堂上發言的學生,敏感的女孩不習慣被人注視的感覺,她會想得很多還會不好意思的臉紅。
但是關鍵時刻,江晨從來不會“掉鏈子”。
“這位同學,你是要上台演說麽?”
老師露出一絲驚喜的目光。
“是的,老師。”
電子商務老師帶頭鼓了掌,教室裡的其他學生便跟著老師鼓起了掌。一時間,整座教室內部都回蕩著清亮的掌聲。
江晨在眾位同學的注目下走上了講台,緊握的手掌中心夾著一枚小小的U盤,U盤已經將她的手心勒出了痕跡。
待到江晨將U盤插進展示電腦的插口,前一晚才剛剛製作完成的PPT出現在了投影大屏幕上。
站在江晨身邊的電子商務老師轉過頭,目光溫和。
“告訴大家你叫什麽名字,來自哪個班級。”
總算有學生按照自己的要求準備好了主講內容,老師顯得很是興奮。
他覺得自己很有必要記住這個學生的名字。
“老師好,同學們好。我來自09級國貿1班,我主講人江晨。接下來,請大家觀看我們小組的作品……”
……
……