漢森慢悠悠地走到了自己書籍後面，從裡面扒出來一個包。

　　包裡有著自己父母做下惡欲的照片外還有有一把嶄新的手槍，漢森拿起了它，那把手槍閃閃發光嶄新的迷人的，漢森哼笑著美國小曲，用另外一隻手把法律書撕毀，撕毀後，他拿起它看著迷人的手槍。

　　“Walther P22=。22 LR口徑手槍，我的父母在其他方面算不上是人，但是在這方面倒是給我提供不少幫助，哼，正義這種東西光靠法律是行不通的，人類都害怕暴力，而在暴力屈服之下會得到正義的宣揚，正義就是這麽一回事。”他收起槍又開始哼著歌，他輕輕哼著East of Eden【注3】這首歌伴隨著他的步伐走向江可心指的通道。

　　“粉紅的腳趾壓在地毯上

　　露出你的面容，完成你所開始的

　　唱片在深夜的小巷裡旋轉

　　做我的朋友，像衛星一樣環繞我

　　……

　　在黑暗中奔跑，尋找伊甸之東

　　去尋找伊甸之東……”

　　————————

　　1.

　　威廉·戴爾是密斯卡托尼克大學的地質學教授，首次出場於洛夫克拉夫特1936年的作品《瘋狂山脈》(At the Mountains of Madness)。

　　在《瘋狂山脈》中，威廉·戴爾教授領導了一支前往南極的探險隊，目的是調查一些奇怪的現象和發現。在探險過程中，他們揭露了一些古老而恐怖的秘密，這些秘密與遠古文明以及克蘇魯神話中的生物有關。

　　2.

　　修格斯的叫聲。

　　3.

　　這首歌是"East of Eden" by Zella Day:這是一首由美國女歌手Zella Day演唱的歌曲，發行於2014年7月9日。歌曲表達了對自由之地的追求，以及勇敢掙脫現實枷鎖的決心。歌詞中多次提到"East of Eden"，意指一個理想化的美麗地方。

　　今日分享_(:з」∠)_☆

　　“生命就是一團欲望，欲望得到了滿足就會無聊，欲望得不到滿足就會痛苦，人生就像鍾擺一樣，在痛苦和無聊之間左右搖擺。”昨天心情不好淚目沒有分享

　　第40章

　　舊金山寄宿學校

　　江可心來到心理谘詢室外時，發現這裡已經空無一人，似乎所有人都已經完成了評估並離開了。

　　而他不需要費力尋找，便看到了那位心理評估老師。

　　他面前站著一個裹著外套的男人，這位長發的男醫生戴著眼鏡，正用手撫著下巴，眼神中閃爍著似笑非笑的光芒，給人一種蓄勢待發的蛇的感覺。他用帶著鉤子般的語調對江可心說: “你怎麽現在才來，嗯?”

　　江可心感到一絲不舒服，但是片刻那個男醫生的蓄勢待發又變成了柔和。

　　他仔細端詳了江可心一會兒，然後露出了一絲難以捉摸的笑容。他向前邁了一步，用手輕扶著江可心的後背，引導他向前走去。他們的目標是辦公室，而此時心理谘詢室的門微微敞開，從門縫中透出一絲冷氣。

　　江可心皺著眉頭，帶著一絲不安，慢慢向前走去。他感覺到這裡的冷氣與上次訪問海洋館時的涼爽十分相似，這讓他心中不禁生出一絲戒備。江可心對這裡的成年人都保持警惕，畢竟他所在的寄宿學校最終在一場大火中化為灰燼。雖然火災可能並非自然發生，但江可心並不認為孩子們會是肇事者，因此，包括校長在內的所有成年人在他眼中都顯得可疑。

　　然而，他的警惕並沒有持續太久。那位醫生突然輕輕地將江可心引導到一個座位上。屋內彌漫著一股寒意，所有的窗戶都被簾子遮蔽得嚴嚴實實，使得整個房間除了陰森之外，還是陰森。

　　醫生隨後坐到了一個高大的椅子上，那個椅子是皮質的，他拿著筆時不時按一下，咯嘣咯嘣聲音的聲音在整個房間裡充斥著。

　　他望了一下江可心發現這個小孩還是乖巧地坐在那就感到好笑，他裝模作樣拿起江可心的資料開始詢問。

　　“那麽江可心對吧，我們正式開始我們的心理評估，你能告訴我一些關於你自己的基本信息嗎?”

　　醫生問完這個問題後，抬頭注視著江可心，等待他的回答。江可心感到有些緊張，他不確定自己應該如何回答這個問題，是應該隨意編造一些信息，還是應該認真地回答。經過短暫的猶豫，他決定在真實的基礎上稍作修飾。

　　於是，江可心擺出一副沉思的模樣，雙手交疊放在腿上，開始回答: “我現在十二歲，我對歷史很感興趣。我熱愛歷史，因為它表達出來的是真實，那些都是真實存在過的。我對歷史不僅僅是熱愛，還非常熱衷於研究它。至於其他的，我想也沒有什麽特別需要介紹的了。”

　　醫生啊了一下，他雙手交叉做出一副安靜聆聽的姿態，緊接著他不經意一般問道: “這麽看起來你的愛好的確很正常也很有趣，那麽你在研究歷史時有解到什麽嗎?”

　　江可心雖然身體是個小孩，但是心態是成年人，他比誰都明白這段話的意思，他對著他笑笑然後又皺眉: “我所了解的歷史都是從歷史書上學來的，除此之外，還有許多歷史被淹沒在時間的長河中，我想我暫時還沒有辦法去了解那些未被記錄的事情。”

　　醫生似乎對江可心的回答感到滿意，他輕笑著，語氣中帶著一絲嘲諷: “人類所能知道的歷史，不過是滄海一粟。看啊，人類生活在一個名為未知的海洋中，他們往往固守己見……有時候，對歷史的過度研究也可能帶來問題。你真是一個與眾不同的孩子，至少比之前的人有趣許多。”

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