方良聳聳肩，在心裡吐槽：嗨，一點幽默感都沒有。

　　他們花了一個下午時間，整理出一個單子。到最後，姚光遠放下筆，忽然感慨：“我們為什麽不去老師辦公室借電腦？”

　　五個玩家沉思。

　　方良猛地一拍桌子：“對啊！拿個excel一劃拉不就出來了！”

　　他有點心痛，看著眼前紙頁上的一個個正字，碎碎念：“所以說，無紙化辦公是必然趨勢……”

　　左雯就笑，問他：“哎，你之前是做什麽的？”

　　在只有玩家的場合，扮演類規則也能松一些。但方良臉上笑嘻嘻的，講話卻很警覺，說：“以前？當然是好好學習、天天向上的初中生啊。”他們在一班，說這話，絕對不算OOC，“之後嘛，當個碼農、補貼家用。”

　　其他人聽明白了，方良在“遊戲”降臨之前，應該是程序員。

　　董佳澤：“都做到這兒了，還是繼續做完。”

　　幾人歎口氣，在短暫的聊天之後，又開始乾活兒。

　　明明在一所中學裡，身側是課桌，眼前是黑板，自己身上還穿著藍白相間的校服。

　　但氣氛沉重，倒像是社畜開會，被領導布置任務。

　　隨著統計結果一點點出來，五人的臉色一點點難看。

　　姚光遠突然一拍桌子，道：“我靠！不是吧？！”

　　他們統計的方式很簡單：把人名列出來，然後後面多出來一次，就在人名之後接一筆，畫正字。到現在，離百日衝刺開始不過九天，死者是昨夜出現，但有人名字後面已經畫了四個正，還有繼續增加的趨勢。

　　這麽看，完全是隨時往谘詢室跑，貫徹落實“心理谘詢室是我家”的原則。

　　董佳澤道：“的確不太對勁。”

　　穆向榮跟著皺眉。他想的方向，和其他人不太一樣。隻覺得這些NPC算是給玩家趟雷，讓玩家知道谘詢室是個危險的地方。他們死了，死得其所。

　　等登記冊的內容被整理完，左雯先對著季寒川找教導主任要來的死者名單，把那些已經確定的名字一一用紅筆圈起來。

　　這一下，結果清晰顯露：在去的最多的二十個人裡，有十個都在其中。

　　方良摸摸頭，道：“我們是不是可以從大到小來對筆記？”

　　左雯深呼吸，道：“嗯，開始做吧。”

　　話是這麽說，但真的對照起來，仍然是個不小的工程。他們不是專家，登記冊上的信息又很少。學生本人隻用填時間、日期、代號，剩下的一些建議、記錄，都由心理老師自己來寫。

　　幾個玩家花了一下午時間，期間一度自我懷疑，認為是不是他們太想把這兩份單子一一對應，所以強行覺得這一撇和那一捺筆鋒相似。

　　意識到這點之後，玩家們先收一收思緒，決定跳開既定思維。他們拿著對照出的、最像的幾分筆跡，去找其他人查看。

　　等得到很多認證之後，才把結果給季寒川。

　　十五班的人見到左雯，又起哄。左雯起先有點不明所以，後來意識到什麽，尷尬地澄清：“我有男朋友了，是教導主任叫我找季寒川。”

　　扯上方良擋槍。

　　季寒川翻著結果，說：“好，謝謝。”

　　左雯看他，想說點什麽。最後隻憋出來一句：“等你好消息。”

　　季寒川闔上登記本，笑著說：“哪有什麽好消息。”

　　話是這麽說。但到了晚上，天色完全暗下去。晚自習結束了，所有學生回到宿舍。他在夜色裡，與邵佑並排走在一起，看到許多一樣親近、曖昧的學生。

　　危機之中，費洛蒙成了鴆酒。

　　邵佑輕輕摩挲著季寒川的手指。他什麽都沒有問。

　　但季寒川相信，邵佑會知道、會看到。

　　在耿泰河和白文玉死去之後，他們宿舍更空了。剩下三個同學也整日沒精打采，商量著去谘詢室看看。

　　而在這天十一點後，季寒川拿上登記冊，敲響谘詢室的門。

　　裡面傳來一道嗓音，溫和的女聲，說：“進。”

　　隨著這句話，門“吱呀”一聲開啟。

　　裡面的熱風，卷上季寒川的面孔。

　　第107章 心理老師

　　幾天前， 季寒川同樣半夜三更來到此處。而那個時候， 心理老師對他講了一句話。

　　問他， 怎麽這麽晚還來。

　　之後季寒川離開， 可只要眨一下眼睛，就會重新回到谘詢室門口。與此同時，心理老師也離他越來越近。季寒川毫不懷疑， 如果自己“逃走”的次數多了， 心理老師終究會直接貼上他的身體。到那時候， 會發生什麽——

　　季寒川沒興趣親身試驗。

　　要說上回夜探有什麽收獲，其一， 他發覺了這種傳送機制。之後遇到什麽麻煩的話，或許能夠利用這點特性， 出其不意地逃脫。其二，晚上這個心理老師，仍然能夠溝通。

　　按照他拿登記冊時的表現來看，白天黑夜待在這裡的，應該是同一個遊戲生物。

　　此刻， 心理老師仍然坐在辦公桌後面。她顯得很悠閑平和， 手上拿著一個透明的茶杯， 裡面只有白水。

　　季寒川看著她， 想：果然。

　　在那晚之後， 第二個夜晚， 他閉眼、睜眼， 都沒有觸發傳送。

　　也就是說， 這種傳送機制，只在當晚有效。

　　所以眼下心理老師的辦公桌又回到原本的位置。