教導主任說:“出事兒了。”
他也是堅持了幾十年唯物主義的人。此刻錯愕、恍惚,也有些不知所措。只是幾十歲的人了,還要想一想學校裡的百千號學生。
短時間內,教導主任能想到的唯一一個商量對象,就是十五班班主任。
而班主任起先是不信,後來是不得不信。這會兒再看耿泰河、白文玉的姿態,都有些心底發毛。班主任道:“胡老師,你看,這兩個孩子,總不能……”
而今自顧不暇,也管不上破壞現場與否。這到底是屍體,就算是春天,天冷,可放上些時日,還是會腐爛。到時候,味道出來,大夥兒就都知道不對了。
不,或許等不到那個時候。
到老校區的這些人裡,其實沒有人專門管後勤。認真說來,老師們對食堂的了解程度,恐怕還不如拆了校服銘牌、用後面別針撬鎖後溜進倉庫的季寒川。但季寒川看完情況,也意識到,這裡絕對撐不了多久。
他皺著眉頭,回到教室。上課了,邵佑撐著下巴,轉頭看他。眼神很黑、很暗。季寒川見了,之前心疼的感覺又浮出來。
接下來要熬九十天。食堂倉庫裡的東西,最多再夠所有學生吃三四天。這麽小一個地方,到後期,恐怕要堆滿屍體。
這甚至不如上一局。玩家在安平輪上時,活動范圍實則是一整片海洋。他們可以捕魚、可以吃到很多海上特有的鮮美食物。到這裡,季寒川甚至懷疑,食物緊缺的情況下,學生、老師們會去吃屍體。
邵佑就是在這種惡劣環境下過了十幾局遊戲?
這也太艱難了。
他還什麽都不能說、不能向自己傾訴。
在季寒川心疼的目光下,邵佑背後僵了僵,很快轉為一個淺淡的笑。
他不知道季寒川在想什麽。但邵佑覺得,季寒川大約還沒有猜到真正問題所在。
第93章 夜晚
在學生們還一無所知的時候, 教導主任拉了幾個上了年紀的老教師,開了一次會。
現在的情況,要瞞,是瞞不住的。教導主任冷靜下來之後,想到自己從前看過的一些網絡小說。他疑心外面的世界恐怕也發生了變化,只是此刻沒有頭緒、不知這樣的變化是從何而來。
但在一切剛開始的時候, 作為成年人,他們有責任保護學生。
這樣的氣氛裡, 學生們還一無所知。百天衝刺階段, 連周末都成了無所謂的事。因為還要有自習,得一直坐在教室裡, 所以並不值得期待。
即便如此,還是有人悄悄去找班主任,提出, 周末可不可以稍微放松一些,抽一節自習時間, 班上同學自己組織一點娛樂。
十五班班主任手指發僵,看來找自己的班長說:“老師,我們班班費還有一些。您能不能給我們批個條子,我們出去采購一點零食……”
班主任果斷道:“不行。”
班長一愣, 好像全然沒想到自己會被這麽果斷拒絕。他還想據理力爭什麽, 說:“老師, 班上的同學壓力都很大。”他停一停, 吐露, “最近好多人都去約心理老師了。”
班主任揉一揉眉間,頹唐又恐懼。但他一面害怕,一面還要穩定軍心。此刻道:“現在好不容易才有了氛圍,要放松,也不是這個周末。”
班長眨眼,聽明白一點:“哦,之後才可以?”
班主任急於打發走學生,此刻道:“嗯,晚一點。”
班長走了。辦公室門口,幾個等他消息的同學露出點遺憾的樣子。又打聽:“哎,耿泰河和白文玉到底怎麽回事?一直不見人。”
班長說:“呃,忘了問。”
但很快,班主任也給了他們答案。冠冕堂皇,說他們兩個逃課出去打遊戲,這幾天被領回家停課反省。說這話的時候,班主任眼神亂飄,一不小心,對上季寒川的視線。
季寒川好整以暇地坐在那裡,看樣子,還在和他同桌傳紙條。只是班主任心亂如麻,這會兒連警告一下的想法都沒有。很快轉過眼神,表示開始上課。
越是艱難的時候,就越不能混亂。這是一千號人,如果從根兒上亂了,未來是什麽樣,無法預料。
而季寒川在寫:他很害怕。
邵佑回復:都會害怕的。
季寒川:這場遊戲給我的感覺特別奇怪。
邵佑眼神掃過紙條。
季寒川:怎麽說呢,進度有點太快了。
他之前就有這種感覺了。眼下,也不過是一次驗證。
人多、食物少,再加上目前已經出現的危機。雖然班主任說耿泰河和白文玉是停課回家,但顯然,眼下根本沒人能離開學校。
所以季寒川輕易猜到,那兩個人大約已經死了。
很尋常。季寒川心裡沒什麽波瀾。如果再來一次,他有機會阻止,或許會在那晚兩人離開前叫住他們。但現在,對於無力改變的過去,季寒川輕易就將事情拋到腦後。
他沒指望邵佑回復自己什麽。又寫:這麽下去,學校裡的人早晚餓死。
邵佑沒什麽反應。季寒川知道他是受到限制,繼續寫:遊戲會讓玩家最後全部靠吃人活下來?挺惡心的。但也不是不可能。
眼下情景,好像是熱鍋煎油。撒一點水,這鍋就要炸。
而那捧水,無疑就是這個周末。
季寒川收了筆,開始聽課,看不出用心與否。他對吃人沒興趣,這種時間,應該屯一點糧食。問題在於,食堂裡的東西都是有數的,且新鮮食材居多。能屯下來的,無非米面。他倒是可以藏幾袋米、藏幾袋麵粉。但但凡季寒川這樣做了,學校裡的混亂恐怕會提前到來。