初澄認真聽著，忽然開口道：“應該會有張熙吧？”

　　“你知道她？”

　　張熙這個孩子性格非常內斂，平常基本聽不到她說話，而且成績不太理想。尤其是在7班這種幾乎人人出類拔萃的集體環境裡，很容易就成為了透明角色。

　　所以當她第一個被初澄cue到時，喻司亭有些驚訝。

　　初澄點頭：“張熙在畫畫上很有天賦，語文筆記背面隨手的塗鴉就驚豔過我。後來有一次她上課走神被我拉去辦公室談話，順帶問了能不能走美術報考的事情。當時學校還沒下達通知，所以我也沒給答覆。那這次，就由我負責她吧。”

　　“恩……張熙的情況有些複雜。你可以先試著溝通，如果有問題的話，後期再交給我。”喻司亭做標注的動作稍頓，斟酌著開口。

　　初澄有些不解地看他。

　　“開家長會的時候你就知道了。”喻司亭沒有過多的解釋，繼續說起下一個同學。

　　兩個有備而來的人搭檔在一起，效率顯著。

　　“目前差不多就是這樣了。剩余的情況，等我們做完第一輪溝通後再仔細討論。”他們快速對接完了班裡全部藝術意向生的情況，然後各自收拾東西，準備回去工作。

　　忽然，喻司亭注意到初澄墊在筆記本下的厚厚一摞手寫材料，挑著尾音問：“都寫檢討啦？”

　　初澄臉上一熱：“不是檢討，是試卷薄弱分析……”

　　喻司亭切實感受到他對這次月考成績的在意，恍然一歎：“學生成績不好，老師有不可推托的責任。但其實，你不需要有太深的負疚感，因為根源並不在你這裡。”

　　初澄低頭道：“我知道。”

　　只不過很難做到。大概這就是所有人都在說的嫩鳥情懷吧。

　　喻司亭安靜了幾秒鍾沒有說話，看著他依舊低落的樣子，忽然提議：“要不然這樣吧。等上完今天的課，我們再來開一個月考追責會。畢竟寫了這麽多，得給你一個念出來的機會。”

　　初澄翻了翻眼皮：“……”

　　提前謝謝你的栽培哦。

　　喻司亭站起身，朝著門口方向，邊邁步邊補充：“也不單單追責你一個人。平常學生一有空閑，我就安排他們鑽研數理化，忽視了語文。在一點上我也有責任，到時候得先檢討。”

　　初澄稍愣。

　　這人說得實為坦誠，他一時間竟然分不清對方到底是出於撫慰心理，還是說認真的。

　　已經走到門邊的高挑身影卻忽然回頭，頂著優越的皮相，彎唇留一句：“開玩笑的，初老師。我今天五節課，可沒那麽多空閑。”

　　作者有話要說：

　　初老師：我知道你是全校課最多的老師，沒我這麽閑。但你不會雲，別雲。

　　第20章

　　國慶七天樂期間，初澄的作息很是散漫。回歸工作後驟然的早起貪黑讓他有些許不適應。

　　但又因為要應對職業生涯裡的第一個家長會，迫使自己忙起來後便也不覺得了。

　　星期三，是十中高二年級的學校開放日。學生大部隊不必到校。各班老師卻早早的忙碌於各種事項間，家長們也接踵而至。

　　根據之前開主副班小會時的工作內容劃分，喻司亭今天主要負責會議主持，把控大局。而初澄則搬了張桌子坐在隔壁，負責應對待會兒家長們在具體問題上的谘詢。

　　照慣例，在家長與老師單獨面談之前都要經歷班主任開場、成績分析、家校合作建議、領導講話等等固定流程。

　　“感謝各位家長能在繁忙中抽出空閑來參加今天的會議。我是高二7班班主任喻司亭。”

　　台上人英俊持重，一米八八的高挑身姿，舉手投足間盡是俊烈軒昂。他不苟言笑地做著發言卻能賺足家長們的好感和信任。

　　鹿言和另外幾個學生是本次活動的志願生，負責了簽到接待和引領等工作。這會兒空閑，便一字排開伏在教室外的廊窗邊看熱鬧。

　　一女生掏出手機，雙指放大鏡頭畫面，對著喻司亭的冷酷臉錄得津津有味。

　　“我大哥的氣度真是絕了，往那兒一站就沒有他鎮不住的場子。趕緊記錄下來，留作以後考前拜大神的素材。”

　　“這種露臉的機會，初老師怎麽不爭取一下？”

　　“應該是覺得他的臉孔太年輕有朝氣，沒什麽說服力吧。”

　　“……”

　　初澄準備好了等下要用的各種材料，乾坐了一會覺得無聊，也從隔壁走出來透氣。

　　他一抬頭，看見這群小崽子竟然踩著摞高的桌椅爬到牆窗上去了，連忙製止：“你們幾個快下來，別打擾裡面開會。”

　　鹿言回頭看向他：“沒事初老師，這些玻璃都隔音而且單面反光，從裡面根本看不見我們。”

　　初澄半信半疑：“真的假的？”

　　“真的，無數人測驗過，來嘛。”學生們默契地挪了挪身，給他騰出了一小塊地方。

　　初澄仰頭猶豫了會兒，還是禁受不住誘惑，輕手輕腳地爬了上去。

　　還別說，這扇廊窗的鑲嵌角度特別完美，不僅剛好可以總覽教室全貌，還能看到喻司亭在下面的每一個動作。

　　這麽多家長，都是初澄之前沒有見過的。如果是面對面的聊天，他可能還會覺得有些不自在。但單方面偷看完全不會。

　　常言說，家長是孩子的一面鏡子。這話有一定的道理。初澄仔細觀察在座各位的衣著舉止，便能把家庭環境猜想出大概了。

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