來到學校,經過公告欄時,顏又見過很多次這張臉,每多看一次,都代表這個人又多獲得了一次獎項或榮譽。
一般來說,高中生的證件照都是在學校統一拍攝的。拍攝地點十分簡陋,大多數是找塊地方,後面擺塊純色的布料。攝影師一分鍾拍一個,流水線作業,只要把人拍得像是個人就行。學生也都沒有經驗,拍出來的都是奇形怪狀。
但是這個人的證件照已經非常好看,在一群歪瓜裂棗中十分突出。
現在看到真人,才覺得證件照比真人還要差上很多。
而這位叫作薑星時的同學,獎項多到佔滿公告欄,照片多到讓顏又覺得眼熟,英俊到顏又一掃而過都能記清的人,此時正站在顏又面前,語氣溫和地問:“顏又同學,要和我組成一個小組嗎?”
顏又怔了怔,他的過敏症發作,本能地不想與眼前這個陌生人交談,但脾氣又沒有壞到故意拒絕別人的善意。
猶豫了一會兒,顏又抿了抿唇,朝薑星時點頭。
薑星時隨意地拉開椅子,搭在椅背上的手指修長,骨節微微凸起,是有力且好看的形狀。
他們坐在不近不遠的地方。
而隨著薑星時的動作,班級裡別的同學好像突然對這個本來無人在意的角落起了興趣,很多人呼朋喚友,光明正大地回頭,想看看是什麽情況。
雖然顏又的身體不好,但五感卻十分敏銳,在一片嘈雜聲中,他能分辨出那些與自己有關的話語。
好奇的,疑惑的,單純想要看樂子的。
顏又又有點後悔了。
還是英語老師發現了班級裡的異常,重重拍了一下黑板:“都練習完了嗎?練習完了我可要抽人上台了。”
底下傳來一片匆匆忙忙的翻書聲,有人急忙應答:“沒有沒有,老師再給點時間唄。”
薑星時已經寫好了對話,將紙往顏又那邊推了推,笑著說:“這樣可以嗎?”
在短暫的英語對話練習中,薑星時沒有對這位新同學留下過於深刻的印象。
看到最多的是這位新同學的側臉,很白的皮膚,很紅的嘴唇,那些近乎於純粹的美麗顏色,以及不小心靠近時,新同學往後蜷縮時一瞬驚惶的神情。雖然沒有任何言語上的表達,卻依舊令薑星時想到那些怕人的小動物。
很明顯,這位新同學不擅長,甚至恐懼人群。
但薑星時不是那種會對小動物產生多余愛心或可憐的人,所以也沒有幫助這位新同學對人類脫敏的意願。
而對人類生物嚴重過敏的顏又,在這場簡短且緊張的社交活動中也沒有留下太多記憶。
他記得薑星時穿著有些褪色的長袖校服,身上有很乾淨的肥皂香味,顏又挺喜歡聞的,因為他對這個味道不過敏,實在是可喜可賀。
在之後的一周裡,顏又則對薑星時有了更多的了解。
薑星時是學校裡人盡皆知的好學生,也是高二二班的班長。家境貧寒,成績優秀,長相英俊,性格溫和,待人真誠,聽起來近乎完美無缺。他甚至沒有申請上學補助,因為獎學金已經夠用,所以將助學金讓給別的更需要的同學。
倒不是顏又八卦,而是班級就這麽大,新鮮事就這麽多,同學們課余時間也只能說說這些,每天聽一點,也足夠顏又將班級情況知道得七七八八了。
但以顏又對薑星時的一面之緣產生的些微了解,又覺得薑星時遠沒有同學們描述的那麽熱心體貼。他的樂於助人更多的是出於責任,因為顏又是後來的萬人嫌,沒有人願意和他一組,英語老師會覺得困擾,所以作為班長要提前解決這一矛盾。
比如班長薑星時似乎也在那次簡短的英語對話中察覺到了他的本質,知道顏又不僅僅是被人排斥,本身也不願意和人交往,所以也沒有和新同學做好朋友的打算。但如果下次還有這樣的小組活動,薑星時大概還是會同樣舍己為人。
班長的完美無缺似乎是因為他想做一個完美無缺的人。
不過這些都只是顏又的猜測,具體究竟怎麽樣和他也沒什麽關系,沒有進一步了解的必要。
顏又保持這樣的好心情到了周五的傍晚。琬城一中有個良好傳統,就是除了高三,別的年級周五不用上晚自習,所以放學後就可以回家了。
坐在回家的汽車上,看著顏又長大的司機王叔笑著說:“又又,你這次上學,可把你媽媽擔心死了。天天發好幾條消息,問我接沒接到你,你今天看起來怎麽樣,臉色好不好,是不是又生病了。”
顏又一邊撥通打給顏秀文的電話,一邊說:“哪有那麽容易生病,陳醫生都說我養好了。”
顏又這個名字,還是顏秀文向靈犀寺大師求來的。顏又是個早產兒,生下來和隻貓差不多大,心肺功能都很差,醫生說得好好照顧,不然以後怕是不好,顏秀文便迷信了一回。結果顏又慢慢平安長大,顏秀文便開始選擇性迷信起來。比如左眼跳財,右眼跳災就是封建迷信不可取。
和在外出差的顏秀文通完話,顏又剛按下掛斷,屏幕上便彈出一封來歷不明的郵件。
顏又手一抖,點了進去。
[攻略對象:校園萬人嫌
攻略難度:SSS
攻略獎勵:SSS
攻略提示:他,人見人厭!他,性格孤僻!他,行為古怪!他就是校園萬人嫌!但即使是校園萬人嫌的他,卻有著天使般美麗的容貌和純潔的心。重新上學的第一天,他被謠言所困擾,他被惡意所包圍,但這一切都不是他的錯!而是這個世界!你是否能幫他解決難題?你是否能讓他重拾信心?你是否能幫他度過完美的高中生活?你是否能打動他全部的心?親愛的宿主,校園萬人嫌等待您的攻略!