林瑾瑜單打能力不太起眼，一直也沒什麽突出表現，對面的後衛眼看許釗防人，爭奪區離自己很遠，紛紛散在後面已經準備回傳了，卻不想正好留出了一個空檔，回頭再想防守已經來不及了。

　　林瑾瑜趁機接球，緊跑幾步，一個上籃擦板進。

　　隊員們紛紛鼓掌。

　　許釗擦了把汗，朝他道：“喲，便宜撿得可以呀。”

　　林瑾瑜一邊回防一邊扭身朝他做了個鬼臉。

　　球權交換，對面開始進攻，球在他們手裡幾經轉手，最後被拋給了許釗。這又和張信禮猜的差不多。

　　許釗站在三分線外降低重心原地運球了幾秒，看起來是在思考要怎麽打。林瑾瑜這邊的分衛站在他面前蓄勢待發，隨時準備防人。

　　氣氛非常緊張，空氣中哢哢哢都是火花。

　　說時遲那時快，許釗終於動了，他猶豫步配合大變向，看起來是想在內線直接來個突破。

　　林瑾瑜這邊的分衛也算靈活，可還是跟不上許釗的步伐，在許釗的死亡大變向面前擦了個趔趄。

　　許釗一招閃過他，剛準備長驅直入，沒想到迎面就是陳葉威，跟一堵牆似的堵在那裡，對面的中鋒被林瑾瑜他們大前鋒卡死了過不來，許釗的大前鋒則以為他肯定能過，準備配合清場，卡位卡到籃下去了，一時半會兒沒法穿過這片連針都插不進的禁區靠過來。

　　許釗想再做一個變向繞過他，可被他過掉的分衛也包夾了過來，兩人跟兩堵牆一樣攔在內線，高舉雙手越逼越近，幾乎貼在他身上了，許釗根本沒什麽移動空間。

　　林瑾瑜這邊攔住了對方其中一個靠得近的後衛，對方沒他高，許釗要是就近傳球肯定被林瑾瑜截胡。

　　許釗憑借自己出色的控球技術小范圍苟延殘喘了一會兒，直到這一刻他仍想找機會自己單打突破，然而對方的包夾已經成型，分衛靈活，中鋒塊頭又大，還貼他貼得跟牆紙糊牆一樣，他根本連禁區都進不去，也投不了籃，出手必被蓋。

　　許釗又和他們僵持了幾秒，還是不願意傳球，教練吹哨了。

　　“你在幹什麽？二十四秒違例了！”胡老師看起來氣得夠嗆，對著許釗就是一頓臭罵：“你是死了嗎？不會回傳嗎？三個人被防了，你們三分線外還有一個人你看到沒有？空檔！”

　　哨聲一響大家對抗狀態暫時結束，整個場子就松下來了。許釗拍著球過來，說了句能讓教練氣死的話，他說：“啊，我憑實力吸引的包夾，憑什麽傳給空檔？”

　　全場靜了三秒，然後開始哈哈大笑。

　　不管怎麽說這一球是防住了，林瑾瑜插著膝蓋喘氣，偷偷瞄向場邊，看見張信禮衝他點了點頭。

　　林瑾瑜眨眨眼，朝他比了個大拇指。

　　許釗全隊被罰排隊圍著球場蛙跳一圈，五個人排成隊抱頭跳來跳去，這片區域霎時間宛如變成了青蛙的海洋。

　　林瑾瑜他們這邊的分衛好像有點扭傷了，艾弗森死亡大變向一向被戲稱為“腳踝殺手”，許釗雖然學不像，可對付一群中學生很夠用了。

　　雖然他自己說不太嚴重，但教練仍然讓他下場休息，畢竟老師肯定要對學生的健康負責的。

　　這樣一來，林瑾瑜他們隊就缺了一個人。

　　許釗蛙跳完回來，教練挨個點評他們：“許釗這隊大前鋒是吃屎的嗎，眼頭活絡一點啊！後衛也是，請你來當吉祥物的？還有許釗，你抱著個球能生孩子是怎麽的？陳葉威太死板了，靈活性要加強，你們投籃太差，上籃身體又拚不過別人，還不加緊練？”輪到林瑾瑜時，教練沉吟了片刻，隻說：“意識可以，但是控球要多練。”

　　這個評價已經很溫和了，不是鋪天蓋地一通臭罵林瑾瑜就很知足了。

　　現在時間還早，通過剛剛那幾個來回的對攻，胡老師暫時對他們每個人的意識還有臨場水平有了一個大概的了解。接下來就是要簡單糾正一些比較明顯的失誤，並且大致磨合一下這個還沒成型的團隊。

　　可現在由於分衛的下場，林瑾瑜他們這邊人不夠。許釗道：“少人了啊，怎麽辦？要不我們這邊分一個人過去，打四對五吧。”

　　胡老師堅決不同意，從剛剛的表現他就看出來了，許釗仗著自己技術好，不太喜歡和隊友配合。

　　……雖然他確實有這個資本，且將球權全部給足夠出色的核心球員也是一種打法，能贏就行，但現在畢竟不是比賽，這支小球隊人選都還沒定，又都是學生，培養團隊精神、讓每個人都感受到自己的價值，都打得開心才是第一位的，從一開始就給所有人樹立一種“這個球隊只有許釗最重要”的意識並不利於接下來的練習。

　　胡老師瞪了他一眼，說：“不行，場上打球的這麽多，別管認識不認識，你們隨便拉個人來補位。”

　　這會兒球場上確實有不少人在打球，不過大家都拉幫結夥的，看起來沒誰屬於落單派，一時半會兒要單拉一個人過來還真挺棘手。

　　其他人正茫然地四下環視尋找目標呢，林瑾瑜腦子裡那個小燈泡“叮”地一亮，他直奔向場邊，二話不說，拉過張信禮就要走。

　　第105章 練習賽（下）

　　張信禮沒起來，茫然道：“幹嘛？”

　　林瑾瑜說：“我們分衛受傷了，去補個空吧，幫幫忙。”

　　“啊，”張信禮說：“你們沒別的人了麽？”