他最終還是在短時間內冷靜下來，從文件夾中抽出一份名單：“晚上好，各位。我們在六點鍾開始點名。”

　　點名。講台下發出一陣輕微的騷動。

　　西列斯不為所動。

　　隔了五分鍾，西列斯用自己低沉的聲音念了每一個學生的名字。一個熟悉的名字引來腦中骰子轉動的聲音。此外，西列斯發現有三名學生曠課。

　　西列斯：“……”

　　開學第一節 公選課就曠課！這群異世界的學生看來是沒遇到過地球的大學教授，用平時分掛你那可是毫不心慈手軟的。

　　西列斯在心中搖了搖頭，也沒有說什麽，面無表情地收好名單——在那三個曠課學生的名字後面記了一筆——然後說：“好了，現在我們可以進入課程的正題了。”

　　底下的學生們通通安靜得像是鵪鶉一樣。在他們看來，發現有三名學生曠課的教授，表情顯得更加冷漠。雖然那也十分英俊，但是真的好嚇人。

　　公選課與專選課的情況不一樣，西列斯現在面對的是來自不同學院的學生，其中很大一部分可能只是過來混個學分，或者覺得這門課有意思，所以就選了。

　　因而西列斯在這節課的一開始就首先說明了這節課最終成績的要求。

　　“這節課的最終打分分為兩個部分，平時分，也就是你們的出勤，佔據百分之三十；課程論文的成績，佔據百分之七十。”

　　這種成績的打分辦法在拉米法大學不算罕見，但是也有些新鮮，尤其在公共選修課上。絕大部分的公選課教授都非常寬容，只要完成作業就能夠合格；只有專業課的教授會特地看重出勤率。

　　學生們發出一陣低低的討論聲。

　　西列斯仍舊沒有發表什麽態度，他在黑板上寫下這門課的名稱：《從神誕紀到霧中紀的文學概覽》。

　　然後他說：“課程論文的內容就是圍繞這門課程，任意選題，撰寫一篇不少於五千字的論文。論文格式之後我會告訴你們。”

　　面對所有學生近乎呆滯的眼神，西列斯微微一笑：“這並不是一個很嚴格的要求。”

　　第27章 一樁麻煩

　　“你聽到他剛才說什麽了嗎？”赫爾曼·格羅夫近乎不可思議地低聲說， “五千字！不嚴格！”

　　他身旁的同學已經將頭磕在了桌子上，像是遊魂一樣茫然地說：“五千字……有格式要求，要寫綜述要寫參考文獻的論文……”

　　赫爾曼憤憤地瞧著講台上那個英俊的男人——就算他的容貌再如何英俊， 在他看來都像是一個魔鬼了！——一門公共選修課居然布置五千字的論文！

　　赫爾曼·格羅夫， 以及他身旁的這位面色灰白的同學，都是文史院考古專業的二年級學生。

　　他們正是因為聽聞了這節課來了一位年輕的新教授，所以才特地選了這門課——他們也是知道卡貝爾教授那個瘋老頭的名號的！

　　所以， 他們才在卡貝爾教授離開之後，興致勃勃地來體驗新教授的課程。

　　他們原以為新教授能心慈手軟一些呢！

　　結果……五千字……

　　赫爾曼一陣頭暈眼花， 已經開始掰著手指算自己未來的時間表安排了。

　　“……赫爾曼·格羅夫？”

　　遠處突然傳來一個陌生又熟悉的聲音。

　　陌生是因為那聲音他今天頭一回聽見。盡管好聽， 但是沒什麽感情，顯得冷冰冰的。不過赫爾曼猜測女生們必定會十分喜愛這個聲音，畢竟這把聲音的主人有著如此英俊的容貌。

　　而熟悉， 則是因為“五千字論文”這五個字已經刻入了赫爾曼的靈魂。

　　他整個人都抖了一下， 然後戰戰兢兢地站起來， 小心翼翼地說：“教、教授，我沒聽清您的問題……”

　　赫爾曼的聲音非常微弱， 看起來整個人膽子就不是很大的樣子。

　　他發現教授似乎沉默了片刻，然後那個聲音又一次響起：“你是考古專業的學生。對於神誕紀有關的文學資料，你有什麽了解嗎？”

　　提到自己的專業， 赫爾曼終於有了一點自信。

　　他思考了一下諾埃爾教授的問題，然後回答：“神誕紀是距離我們最為久遠的古老紀元，那個時候神明剛剛誕生， 人類也是在這個紀元的中後期才零星出現。

　　“因此，這個紀元留存下來的資料， 大多都是刻在石碑、木板、山壁上的一些文字和符號， 距離現代意義上的文學還十分遙遠。”

　　諾埃爾教授非常讚同地點了點頭：“還有嗎？”

　　赫爾曼想了片刻， 又說：“如果我沒有記錯的話……嗯……”他不太確定地說，“實際上，很多關於神誕紀的文學資料，是記載在信仰紀和帝國紀的相關作品中的。”

　　諾埃爾教授看起來對這個回答十分滿意，他請赫爾曼坐下，然後說：“從神誕紀到帝國紀，這三個紀元的作品我們不能將其完全分類成三個年代，而是要一以貫之地來看待。

　　“因為，當神明仍舊存在的時候，祂們就必定是文學作品中無法避開、必須提及的元素……”

　　諾埃爾教授的聲音仍舊在繼續。那個聲音冷冷淡淡，帶著一點輕微的頓挫和語調，像是在朗讀一本書，而非簡單地照本宣科與上課。

　　這讓他的課程有了一種非凡的享受與體驗感。

　　赫爾曼坐下的時候，甚至感到了些許的茫然。