“謝謝你，我也很開心。”當葉渡寫完這句回復之後，看著上下並列的兩行字，葉渡開始思考要不要給陳潽潽推薦一些自己曾經練過的字帖。

　　充當紙條的作業本又以同樣的方式被傳遞了回去，手法有如特務接頭一般。

　　一下課，眾人都圍住了那張字體過小的表格，江信晚一馬當先佔據了最佳視野，除了有點被擠著了以外，其他方面都還挺好的，那些圍在外圈的同學只看得見腦袋，只能戳戳前面的人讓幫忙看看分數和名次。

　　葉渡總分隻比商睿西高了五分，兩人英語都是滿分，葉渡的數學145，差了商睿西5分，但是在語文上則高了商睿西10分，考了142，也是全年級最高的語文成績。按理說，葉渡的分數也算是很漂亮了，然而令張漸微感到可惜的是，年級第一名不在自己班，而是十一班的彭澤雪以一分的優勢拿下了這一城。關鍵在於，十一班的班主任陳超跟自己一直不怎麽對付，兩人是同一年入的雲川中學，已經是第二次帶同一屆的學生了，這次兩人各自帶著年級上唯二的實驗班，心裡都是較著勁的，畢竟都是正當年輕還有大好時光可以拚搏的年紀，何況這還是頭次正面交鋒。

　　讓葉渡把語文考到滿分，難度還是相當不小的，她的客觀題已經是滿分了，而作文和主觀題的主觀性擺在這兒，所以張漸微決定把這個光榮的任務交給數學老師，畢竟年級前二十裡只有葉渡的數學不是滿分。

　　商睿西是以入學考試年級第一的名次進入雲川中學的，從小到大也是考慣了第一名，她拿著那張細細窄窄的分數條一時間不知道要怎麽向自己交待。人很難面對的一種境地就是失去曾經擁有的東西，對於商睿西而言，哪怕失去一次都不可以，她轉頭看向坐在教室斜後方的葉渡，身邊圍著不少同學，她就這樣看了一會兒，然後從書包裡拿出膠棒，仔細地把成績條的背面塗抹均勻，再粘在書桌上方。

　　完成這個動作之後，商睿西不禁想到如果自己的父母知道了會做出什麽樣的評價，一定又是責怪商睿西給自己的壓力太大，希望自己可以放松一些。這是商睿西完全不想得到的東西，她希望被批評與鞭策，她深知自己並不是一個聰明的孩子，她之所以能考到好成績完全是因為自己的努力，日複一日的溫故知新，但這實在是一個艱辛的過程，尤其是對一個十三歲的孩子來說。不可否認的是，商睿西也會被連續劇、漫畫書以及新出的遊戲機所誘惑，在每一次與之抵抗的戰場之中，她都期待自己不是孤立無援，盡管得到的不是她期待的那種愛，但她仍然堅持著，因為這是她別無選擇的選擇。

　　不過商睿西也不是生來就這樣的。她記得應該是小學三年級的時候，有一年春節父母決定回老家去過，她很喜歡這個村莊，和城裡面大不一樣，課本上要求背誦的那些段落在這裡一一被呈現。屋門前就有河流，河水淌過錯落石頭鋪就的河灘時會帶來清脆的叮咚聲，雪在柴火的劈啪聲中被留在枯樹的枝椏上，當夜晚來臨的時候，小小的村落顯得格外寂靜而遼闊。從柴房回到堂屋的時候，小小的商睿西聽到爺爺的聲音，他叫著自己媽媽的名字，然後說道：“生了女孩，你就要知道自己為人妻，為人媳的職責是沒有盡到的，在別的地方就要多多補償學良。”她記得爸爸做了一些辯解，他說“爸，專家都說了，生男生女並不是女性能決定的，這不能怪倩華。”

　　一陣碎裂聲打破了這個安寧的夜晚，伴隨著爺爺的暴怒，他的聲音已經蒼老了，也許正是聲音變得微弱的緣故，他的話也不再像以往那麽有分量了，從前不敢忤逆自己、永遠崇拜自己的兒子如今已經向著別人說話了，而且還是個女人，盡管這個女人是他的妻子，但也只是個女人。一想到這些，這個習慣了掌控與支配的老人更加憤怒的嘶吼著：“專家？是哪個狗屁專家說來蒙人的？生了女孩有什麽用？只能被嫁掉！又生不出我商家的種！有什麽用？有什麽用！”

　　商睿西不知道爺爺到底是在說自己沒有用，還是在說生不出兒子的媽媽沒有用，她只能感覺到這一切都無法在一瞬間被結束，在很多個商睿西想要放棄的時刻，那隻被揮到地上的杯子都會重新再碎一次，而所有的細節又會自發地排好隊列讓那個夜晚重新上演。

　　在和爸媽上樓的時候，商睿西看到了媽媽的淚水，大概悲傷是具有傳染性的，她突然地也跟著輕輕哭了起來，在她的印象中，哭泣並不是一件得體的事情，尤其是在這大過年的日子裡。在被發現之前，商睿西擦掉了自己的眼淚，也希望這樣就能擦掉媽媽的眼淚，然後決定要做一個有用的人。而對於小小的商睿西來說，考個好成績就算得上她認知裡的有用了。

　　一想到這次月考的結果，黃玉勤就頭很大，初一上學期的知識點多麽簡單啊，居然還有人會不及格，考上130的學生才堪堪是全班人數的一半，這逼得他沒忍住在數學課上說：“你們，是我帶過最差的一屆！這張卷子最差最差，閉著眼睛做也要給我考個120分吧？平時上課問你們不是個個都聽懂了嗎？怎麽的，一到考試就全還給我了？”

　　頭頂的風扇呼呼地轉，把黃玉勤的怒氣吹到教室的各個角落，然而這些年輕而懵懂的孩子們還不知道，在往後的人生裡，他們還會一次又一次地成為“最差的一屆。”

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