然而樹欲靜風不止，那天之後，薑寧的目光總是一眼一眼看過來，透露著“不懷好意”四個字，見林舟洗的精細，薑寧出聲招惹她：“要快洗破皮啦，我倆又沒說什麽。”

　　徐森淼只是在和薑寧對答案，被她語調奇怪的解釋了一句。

　　反倒真顯得有什麽似的，無奈的皺了下眉：“薑寧……”

　　薑寧雖然誠心起哄，但她忌憚著林舟氣性大，怕把人氣死，被徐森淼喊了一聲就不鬧了，擺擺手講起正經事兒：“剛剛英語閱讀第二篇，講肥胖人群比例的那道題你還有印象嗎，我選的C，徐楊選得D，小淼選得B，就差A了。”

　　考試剛結束十分鍾，林舟當然記得，她回憶了一下，面色奇怪。

　　“不會吧。”薑寧的面色緊跟著奇怪起來：“你真選的A啊，得，等老師發答案吧，答對的可以去買彩票了。”

　　這種時不時就要調侃兩句的對話逐漸變成日常，體育課八班九班同時段上課，高三生學習進任務重，簡單跑完一圈操場就可以自由活動。

　　剩下半小時願意聊天的聊天，願意看書的看書，回班寫作業也行，但是下課要回來集合，走個流程。

　　老師喊完解散，林舟和徐森淼就揣著口袋書去花壇邊上背知識點，薑寧會故意坐在她們倆中間，趴在徐森淼耳邊耳語幾句。

　　一旦察覺到林舟分心，就要欲蓋彌彰的解釋一句：“不準生氣啊，我倆可沒說什麽秘密。”

　　林舟被她嘲弄過幾次，反應再慢也明白薑寧就是故意鬧她，立刻氣鼓鼓的和她拉開距離，屁股一挪躲出去二十厘米。

　　薑寧不跟罷休，追著挪動，用胳膊撞撞她：“吃醋啦。”

　　徐森淼汗毛都炸起來了，總感覺薑寧這人沒譜，一張嘴四下漏風，連忙出聲喊：“薑寧……”

　　“幹嘛？別緊張，我又沒說什麽。”薑寧不僅逗林舟，也逗徐森淼，“難不成我說錯了？咱倆真有秘密？”

　　最後兩個字被咬的很重，徐森淼抬高了聲調：“薑寧！”

　　“行——知道啦——”薑寧見好就收，不再多言，拉著徐楊跑了。

　　林舟看著她的背影，總覺得這人最近好像總和她過不去似的，納悶的問：“薑寧這幾天怎麽怪怪的。”

　　徐森淼低著頭，語氣很淡：“心情好吧，不用管她。”

　　“哦……”林舟收回目光繼續看書，不再想了。

　　徐森淼念了兩句實驗反應現象，念完心還是不靜，開口問：“小舟……你……”

　　“嗯？”

　　林舟靠的很近，轉過頭看她一眼，隻一眼，就讓徐森淼穩下心來。

　　“沒事。”

　　徐森淼慢慢吸了一口氣，告誡自己還沒到時機，不要操之過急，慢一點、再慢一點。

　　“喜歡”二字一共十八筆，學會發音需要五秒鍾，學會書寫需要兩分鍾。而學會喜歡一個人，以及讓人喜歡自己。卻比數學大題難，比物理實驗難，比徐森淼做過的每一套卷子都要難。

　　林舟不知道薑寧為什麽不對勁，但是徐森淼是知道的，薑寧在觀察、在試探、在誘導，徐森淼表面上製止，實際也會難以控制的打量林舟的表情。

　　她開始在薑寧的問話中假設——如果林舟知道了，會怎麽樣呢。

　　這一次，徐森淼沒有答案，但無法消除的期待告訴她，她心裡已經沒有朋友守則了。

　　她並不敢像薑寧一樣肆無忌憚，只是循序漸進的增加了一些肢體接觸。

　　早上去喊林舟起床，明明林舟已經乖乖坐起來了，她非要多此一舉抱一下她；

　　下課大家趴在桌上看書，林舟並沒有犯困，她也會主動伸出手幫她按一按肩膀；

　　並排在走廊上吹風，或是偷上天台看日落，她會和林舟並肩坐近，低聲問她：“要靠嗎？”

　　放學回家的路上是一天中最最放松的片刻，徐森淼會沒頭沒腦的說：“要不要我背你。”

　　林舟眨眨眼：“啊？”

　　“我是說你從後面跑上來，我肯定能背住你，網上不是很多這種挑戰嗎？”

　　徐森淼欲蓋彌彰的解釋了一句，“或者這個樣子，抱也可以，據說女生也能抱住女生的，不是很難。”

　　她特意加重了兩次女生的發音，說完不動聲色的看了一眼林舟。

　　林舟沒什麽反應，反倒在發愁另一件事情：“我也看到過，算了吧，我過年吃胖了，萬一你抱不起來，我可丟死人了。”

　　徐森淼就料到她會這麽說，頓時“不高興”了，學會了林舟耍小性子那一套，聲音冷淡，一字一頓：“你不信我。”

　　林舟被她將了一軍，看見徐森淼可憐巴巴的，感覺兩個人仿佛角色互換，有點拿不準自己是不是該哄一哄她。

　　徐森淼平時都是怎麽哄自己的？林舟想了想，開始轉移過錯：“不是不信你，我是不信我自己，老去你家吃飯，我都胖了三斤了，你看我臉上，都是肉。”

　　徐森淼不聽任何解釋，就是篤定：“你不信我。”

　　真是應了那句老話，學好三年，學壞三天，徐森淼悟性太高，把林舟的招式學了個十足十，林舟哄人的功力遠沒有被人哄的功力深厚，看見她又受傷又委屈的表情，隻好妥協：“好好好，我試一試，先說好！萬一抱不動不準說我！”

　　她倆身高體重都差不多，徐森淼雖然體育很好。但如今也只是個運動量有限的低頭族，林舟心裡沒譜，緊張的不行，跳起來都不知道該用哪隻手去勾徐森淼的脖子，一著急兩隻手都抱了上去，眼睛死死的閉著，做好了大不了摔破屁股的準備。

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