他捂著自己的左臉，心中不住慶幸，教他的老師是陸時鳴而不是嚴紀明，不然挨巴掌的就是他了。

　　嚴紀明那一下顯然扇得很重，嚴世輝左臉上很快浮現通紅的掌印，同時他的傷勢似乎也被牽動，又悶咳了兩聲。

　　不知道是因為這悶咳聲，還是因為那一巴掌把怒氣發泄完了，嚴紀明的態度似乎緩和了一些，依然還是很嚴肅，卻也沒再訓斥。

　　過了會兒，他似乎又說了什麽，嚴世輝轉身離開，嚴紀明站在原地，看著嚴世輝離開的背影，眉頭緊蹙的嚴肅神態中，似乎又有些三人讀不懂的複雜。

　　“嚴世輝跟教導主任到底什麽關系？”郎勇說。

　　“父子？”王皓說。

　　“不像，可能是叔侄。”江陽說。

　　他們正在悄悄討論這兩人的關系時，突然聽到身後傳來一陣翅膀撲騰聲，江陽警覺地一抬頭，就見到一隻五彩斑斕的金剛鸚鵡站在他們身後的樹梢上，綠豆大的眼睛盯著他們望了片刻，突然做了個吸氣的動作，在三人頓覺不妙的視線中，扯著嗓子大叫：“偷窺！壞學生！偷窺！壞學生！”

　　三人齊齊一僵，他們甚至不敢回頭確認嚴紀明發現了他們沒有，撒腿就跑。

　　第75章 教育

　　其實，在鸚鵡發現他們的時候，他們就已經暴露了，不管嚴紀明看沒看見，反正鸚鵡是看見了，這鸚鵡可不是普通的鸚鵡，它不光會打小報告，還會認人，喊話時也喊了“壞學生”，說明已經認出了他們是萬象大學的學生，逃跑已經沒有什麽意義。

　　不過，出於心虛和偷窺被發現的緊張，三人跑的時候也沒多想，就想著先跑再說，慌慌張張地跑了好一段距離才停下，確認鸚鵡沒追來後，三人原地分開，王皓和郎勇回去上課，江陽則回醫院。

　　因為擔心再碰上嚴紀明，江陽回去的時候特地兜了一個大圈子，從醫院的後門進去，因而這一趟原本只是簡單的下樓送一下人的耗時本不該超過十分鍾的行程，在橫生的波折下，愣是拖長成了四十多分鍾才回來。

　　江陽回到病房時，見到病房門開著，心裡一緊，走進去，便看到陸時鳴站在房中，對著空無一人的病床，拿著手機似乎正要給誰發消息。

　　注意到身後的動靜，陸時鳴回過頭，見到江陽時，眉梢微挑。

　　江陽擠出一個心虛的笑臉，主動解釋說：“王皓郎勇他們過來看我，我下樓送了一下，沒有亂跑。”

　　陸時鳴沒說話，但他伸手摘下了一根沾在江陽肩膀上的草屑。

　　江陽：“……”

　　“……下樓的時候又正好碰到嚴主任跟人說話，我們就躲在花叢裡偷聽了一下。”他心虛地補充原本想隱瞞的部分，“然後被嚴主任的鸚鵡發現，我們跑了一段路，王皓郎勇他們回學校，我回醫院，怕再遇見嚴主任，就繞了一圈回來。”

　　陸時鳴看著他，還是沒說話。

　　“我沒有再去其他地方了，真的！”江陽舉手發誓。

　　“我知道。”陸時鳴終於開口了，他緩緩道，“我只是在想，怎麽能讓你不亂跑。”

　　江陽：“……”

　　他不敢反駁，畢竟陸時鳴只是回去做了個飯，他竟然就不見了，即便不是故意，但亂跑的能力也屬實很強。

　　陸時鳴又說：“或許，我確實應該改變一下教育方式？”

　　“……哪、哪種方式？”江陽心裡一虛，又想到了嚴紀明那巴掌。

　　陸時鳴沒直接回答，但他拿起了那本先前被放到一邊的書，《棍棒教育的必要性》。

　　江陽看著書封，心內一陣狂汗，但又感覺自己可能確實是有點欠打，不是熊孩子勝似熊孩子，總是亂跑讓別人擔心。

　　他回想了自己這一次次的亂跑經歷後，越想越心虛，心一橫，抬起臉說：“老師，你想打就打吧。”

　　他閉上眼，緊張地等待巴掌落到臉上，但過了好一會兒，都沒感覺到預想中的疼痛，正想睜開眼偷偷看一眼時，又突然感覺一隻手撫上了他的臉。

　　江陽頓時變得無比緊張，呼吸都停滯了一下，不知道是不是在找位置，他感覺到那隻手沿著他的臉側輕撫，來到他最軟彈的臉頰，然後……輕輕一捏。

　　“唔……”江陽睜開眼，委屈巴巴地看著陸時鳴。

　　“痛？”陸時鳴手一頓。

　　江陽搖搖頭，痛肯定是不痛的，陸時鳴根本沒用什麽力，比某隻經常捏他臉的狐狸輕許多，他委屈主要是因為……

　　“老師，你真的會打我嗎？”江陽問。

　　陸時鳴松開手，認真答說：“不會。”

　　“哪怕我做了讓你很生氣的事？”江陽又問。

　　陸時鳴：“比如？”

　　“比如不聽你的話又出去亂跑，又比如把家拆了什麽的。”江陽舉了幾個例子。

　　“這還不夠讓我‘很生氣’。”陸時鳴說。

　　江陽心想自己原來還沒碰到陸時鳴的底線，還有造作的空間……不對，他趕緊糾正自己跑偏的想法，回到正題說：“那就假設一下，假設我做了什麽事，你很生氣。”

　　“這樣的情況下，你會揍我嗎？”江陽小心翼翼地問。

　　陸時鳴認真思考了一番，依然說：“不會。”

　　“責打本質是一種基於恐懼的威懾，我不覺得這種教育方式能讓你真正改正，而且……”陸時鳴想到碎片空間裡江陽害怕地看著自己的神情，沒有說下去。

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