終於要解脫了。

　　被救上岸，睜眼的瞬間，裴聆甚至想再跳一次海。

　　但此刻，他不想了。

　　陌生的男人沒有問他為什麽輕生，沒有對他進行長篇大論的說教和安慰。只是問他要不要去醫院，只是說要送他回家，只是握住了他的手，給了他一個溫暖的擁抱，朝他露出了溫柔的笑。

　　這點善意，讓裴聆覺得自己好像在黑暗的長夜裡看到了一點點光。

　　盛如珩牽著裴聆往停車的地方走，腦子裡的思緒有些亂。

　　他們很多年沒見了，快九年了吧……上一次見，還是高考前喊樓的那天。

　　那天他舉著紅旗從樓道裡跑過，在跑過裴聆他們班的時候放慢了速度，人群裡他喜歡的少年臉上帶著晃眼的笑，漫天飄灑的試卷如大片的雪花紛飛，“高考必勝”的喊聲震天。

　　他卻在心裡加了個前綴：裴聆，高考必勝。

　　想到自己高中時期無疾而終的暗戀，盛如珩偏頭看向走在身側的人。

　　有些感慨緣分。

　　裴聆高了，也瘦了，更成熟了。半張臉隱沒在暗沉的夜色中，側臉像是被炭筆勾勒出來的線條，漂亮，卻透著一股冷漠的疏離感。倒是和以前一樣，看著就不好接近。

　　差一點，就差一點，那一眼就成了他們的最後一面。

　　盛如珩突然很想聽到裴聆的聲音，於是他開口，叫了一聲：“裴聆。”又慢吞吞地問他：“你不好奇我為什麽認識你嗎？”

　　裴聆放空的思緒被這句話拽了回來，他想了想，說：“廣播站裡每周二都會聽到我的自我介紹吧？”

　　盛如珩：“哦，是哦……”

　　他當初就是聽到少年乾淨的嗓音心裡就惦記上了，那時候年紀小，一開始自己都不知道那種在意和惦記是被稱之為喜歡的情緒，隻覺得每周二的中午，過的比其他日子都有趣些，聽著清潤的嗓音讀出字字句句，能將教室的吵鬧喧囂都壓下去。

　　他聽了一學期裴聆的聲音，臨近期末的時候，廣播站停了，他就整天失魂落魄的，做什麽都不得勁，還特意在晚自習的課間跑去6班打聽裴聆是誰。

　　見了一眼，他第一次明白，一眼萬年原來不是一個成語。

　　而是一眼的怦然心動。

　　高中時期的心動就跟春日裡剛長出一簇新綠的柳枝似的，春風一吹垂條綠枝就晃來晃去。裴聆就是他的那陣春風，從高一吹到了高三都沒有停歇，叫他沉溺其中。

　　作者有話說:

　　裴聆178，盛如珩191！

　　食用說明：受是看起來冷清的，但是內心柔軟的人，他心思敏感有時候又不太懂得表達，在感情上會比較被動，他這個人身上有種矛盾感（來自於他的經歷）。

　　然後攻高中時的暗戀其實在心裡美化了受，那種腦補過多的喜歡，相處以後他會慢慢發現受和他想象中不完全一樣，但他還是很喜歡！

　　雙向，一定雙向，梗可能狗血但是糖一定甜。

　　存稿完結，日更，放心衝。

　　溫馨提醒：本文適用於喜歡嗑糖並且允許劇情有一定起伏延展和漏洞，人設有缺點文筆有不足、理解並能接受虛構與現實的差距和對虛構作品進行藝術處理的讀者。

　　所以非要考據、非要代入現實、非要指導寫作、不聽不聽我即世界的選手我也會不聽不聽王八念經。

　　第2章

　　“我好像聽過你的名字。”裴聆覺得他這個反應有些好笑，情緒也放松了下來。他在記憶裡翻翻找找，隱約想了起來：“我記得我們班……好像有人喜歡你。”

　　他想起盛如珩名字的熟悉感來自哪裡了，是女同學嘴裡經常會討論到的學校風雲人物，昨天看到了打籃球，今天在食堂偶遇……說起這三個字，都會不自覺地壓低聲音，可是又紅了臉頰，有抑製不住的歡喜從言語裡漏出來。

　　“嗯？我不知道啊。”盛如珩一時不知該作何反應。

　　高中時喜歡他的女生是挺多的，抽屜裡時不時就會收到情書和巧克力，巧克力他會分給同學，情書丟掉。也遇到過和他當面告白的，他都禮貌拒絕了。那時候的他滿心都是訓練、學習和裴聆，朋友和遊戲都是往後排的，哪裡還分得出多的心思給其他人。

　　不過想到裴聆竟然聽說過他，盛如珩忍不住笑了一下：“你竟然聽過我的名字，我剛才還以為我得把校訓背給你聽。”

　　裴聆看了他一眼：“你背一個。”

　　盛如珩張口就來：“明德至善，博學篤行。”

　　他說：“我們每天體能訓練，跑步都喊這個。”

　　裴聆回憶了一下，問他：“39班是體育特招？好像不是吧……39班不是理科尖子班嗎？”

　　他們那一屆的尖子班特別好記，文科1、6和16，理科19、29和39。裴聆一想，覺得有些奇怪，盛如珩在尖子班，怎麽每天還要參加體能訓練？

　　盛如珩解釋：“我是中考分數分進的39班，但我也是體育特長生。”

　　“那你是籃球隊的嗎？”裴聆記得，校隊的籃球比賽最是熱鬧，他們班的女生每回去看都要臨近晚自習了才回來。

　　“不是。”盛如珩說，“我只是偶爾和校隊打球。”

　　“田徑的？”

　　“也不是。”盛如珩想聽他多說話，裴聆的嗓音乾淨又溫柔，咬字吐詞清晰，語調也是柔的，和他的性子完全不同，在隱隱約約的海浪聲裡，裴聆的聲音就像是塞壬的低語，對他而言有著致命的吸引力。

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