反饋被方凜知道，他覺得好玩，就模仿徐謹寧的筆跡在建議薄上惡言惡語，大肆宣揚徐謹寧連一塊錢都要計較。

　　他弄出一個“二十三中吝嗇鬼”名錄，專門用半文言寫《徐謹寧傳》來嘲笑徐謹寧，稱他是“當代嚴監生”。

　　這篇文章被貼在公告欄，徐謹寧在溫可謠把它撕掉前讀完了。

　　溫可謠似乎是見徐謹寧讀了都沒反應，才把紙扔到徐謹寧身上，一聲不吭地走開。

　　徐謹寧把紙撿起來扔進垃圾桶。

　　他從小就聽徐母說只要你自己別看不起自己，就什麽事也沒有。

　　所以他不覺得丟臉，他只是突然不能坦然面對家庭和父母在他身上的投射。

　　他在某些方面斤斤計較，和徐母像；他想把方凜狠狠打一頓的戾氣，和徐父像。

　　如果長大成為和父母一樣的人，徐謹寧是害怕的。徐父徐母不是沒有優點，但他們給徐謹寧留下的，多是痛苦的烙印。

　　徐謹寧也是從那時起，更願意待在方孔身邊。

　　方孔說什麽，他能改則改。

　　他想要逃離什麽，不過是想成為更好的人而已。

　　飯後，徐謹寧想要再去看飯卡裡的錢。多看一眼不會讓錢變多，頂多長個記性不能亂花。

　　徐謹寧把卡放到機器上，“嘀”一聲，余額四位數。

　　這機器……壞了？小數點是不是顯示錯位置了？

　　徐謹寧又試一台，還是一千多的余額。

　　他立馬奔去食堂辦公室，氣喘籲籲地說：“叔叔，好像有人充錯，把錢充到我的飯卡了。”

　　飯點剛過，辦公室裡的工作人員正準備午睡。瞌睡被打斷，他懶散地問：“是不是你家裡人充的？”

　　“不是。”

　　徐謹寧就沒懷疑過是徐父充的，徐父一個月話費多充了都覺得折壽。

　　工作人員戴上眼鏡，打開電腦查詢。一看到流水，他就笑了，說：“不是誤充。小葉老師看到有些同學吃的很省，特地讓我們算平時餐費在平均線以下的同學，他每人每學期資助一千。這事應該下個星期通知，你卡裡的錢是剛打過來的。”

　　徐謹寧一愣。

　　他把葉近秋給忘了。

　　工作人員要休息，徐謹寧給他把門關好。

　　出來是教職工餐廳，葉近秋在和溫老師聊天，但他顯然沒有在聽溫老師說話。

　　他眯著眼睛看攻略對象實時愛意值，好像是被溫老師的話逗笑了，其實是愛意值上升的緣故。

　　【他發現了？】葉近秋問系統。

　　【是的，實時愛意值增加10點。但是你充太晚了，早一點點我們反派就能吃頓好的了。】系統略有微詞。

　　【他不餓一餓怎麽發現我的好？】葉近秋頭頭是道，【你看，愛意值又增加了兩點，現在是-68。】

　　徐謹寧不動聲色地從葉近秋身邊離開。

　　他粗略區分“好感度”與“愛意值”，大概是好感對標惡感，愛意則與不愛相對。

　　剛才他明明厭惡葉近秋說“他不餓一餓怎麽發現我的好”，但愛意值又增加兩點，說明好感度的高低與愛無關。

　　也是，有些人相愛相殺，有些人好感度很高，但發展不出愛情。

　　徐謹寧往教學樓走，路旁的銀杏樹光禿禿的，很難想到兩個月前它們還長滿了葉子。

　　徐謹寧駐足，他心想：別人對我好，我就感動了，我是不是有點太好搞定了？

　　徐謹寧論跡不論心，他實實在在享受到了葉近秋的好處，不能否定葉近秋的全部。

　　而愛就是愛，不愛就是不愛，葉近秋距離徐謹寧的理想型確實有-68的距離。

　　葉近秋處心積慮，擅長偽裝，很難和他這種人交心，徐謹寧更喜歡純粹一點的人。

　　徐謹寧不會和喜歡的人冒險，他想和喜歡的人坐在草地上曬太陽，看老太太跳舞，看小孩子牽可能會飛走的氣球。哪怕老了，他也要和喜歡的人打賭：如果氣球飛走了我就親你一口，如果沒有你就親我一口。

　　嗯……徐謹寧臉上熱熱的。

　　他以前不會幻想未來和喜歡的人做什麽事，但葉近秋帶著攻略他的任務出現後，他對這事敏感了很多。

　　徐謹寧沒談過戀愛，只有理論沒有實踐。

　　他苦惱葉近秋和他想象中的愛人差距太大，忽然靈光一閃。

　　有沒有一種可能，把葉近秋變成他喜歡的樣子？

　　徐謹寧找到了答案，明快地回教室。

　　他很快就獲得了機會實踐這種可能。

　　溫可謠一大早收到了情書，慌慌張張地拉著任婷和徐謹寧到走廊上商量怎麽辦。

　　“誰給你寫的？”任婷問。

　　溫可謠第一次收情書，裡面內容還這麽正式，羞死了，堅決不說。

　　任婷出主意：“你喜不喜歡？不喜歡就拒絕，喜歡就讓他等高考結束。”

　　“就該你考試第一，怎麽讓木涵當第一？”溫可謠捶她一拳，順手又捶徐謹寧一下。

　　她清了清嗓子，期期艾艾地說：“你們，喜歡哪種類型的？我先說，我……啊，小葉老師好。”

　　葉近秋帶著教研手冊路過，他要去下一個班聽課，友好地對溫可謠點了點頭。

　　“我喜歡負責任，有擔當的男人。”

　　徐謹寧背對著葉近秋，但他知道他一定能聽到。

　　葉近秋目不斜視地走到聽課教室，表面平靜，心裡……也很平靜。

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