但對於一隻鳥來說，拔毛是最殘忍的酷刑。

　　他止住了想象的畫面，因為過於殘忍，甚至打了個哆嗦，但很隱蔽，應該沒有被人發現。

　　謝長明略低下頭，看到盛流玉那雙被煙雲霞遮住的眉稍稍皺起，似乎在想什麽很不好的事，又如夢初醒。

　　他慢吞吞道：“方才這裡還在上課，人很多。很煩。”

　　通往竹舍的是一條小路，鑰匙在謝長明手中，盛流玉又很不會認路，所以在路口等他。

　　這裡雖不是他們這個年級上課的地方，但只要人群中有一個認出長明鳥，就會引起圍觀。

　　從方才的舉動來看，盛流玉可能有點愛炫耀自己漂亮的羽毛，但又不喜歡被別人看到，被評頭論足。

　　至於不想給別人看又為什麽能被稱之為炫耀？

　　那是謝長明單方面的認定。

　　盛流玉繼續道：“隱身的話，有很多人經過。”

　　所以需要找一個不引人注目的地方躲一躲。

　　如果是人，大約會站在樹叢裡，而盛流玉是鳥，所以本能地選擇落在枝頭。

　　謝長明還記得他方才的樣子，很輕松，像是找到了可以依靠的地方，垂在半空的小腿微微搖晃，隱藏在晨光與樹影中。

　　謝長明往前走，盛流玉落後半步，綴在他的身後。

　　走到小路上時，謝長明俯下.身，撿起一根羽毛，他問：“這麽容易就會掉毛嗎？”

　　有謝長明帶路，盛流玉很安心，放空地跟著他，直到因慣性撞了上去，又聽了謝長明的問話，很有些委屈：“上次翅膀的毛拔了後，還沒長好，被樹枝一蹭，很容易就掉了。”

　　謝長明沒有將那根沒長好的羽毛還給他，反正又安不回去。

　　穿過小路，眼前是一個被青竹環抱的竹舍，屋頂上面蓋著稻草，屋子不大，形製古樸，建在山峰上，旁邊是一個小潭子，潭水上開滿荷花，落了幾隻白鷺鷥，很有些意趣。

　　若是要談詩論道，宿舍不夠寬敞，飯堂又太俗，大庭廣眾之下又不好高談闊論，這樣的地方正好。

　　難怪要一枚靈石一天，也有幾分道理。

　　可對於散修而言，這個價格無異於敲詐。

　　但是沒關系，盛流玉是富鳥，吃上百枚靈石一袋的七竺，自然也租得起竹舍。

　　至於謝長明，他是被請來講課的補習先生，也蹭上了散修待不起的地方。

　　謝長明拿出鑰匙，打開上鎖的門，抬眼看去，屋內布置簡單，很清靜，但可能是許久無人租賃，家具器物上都落了層灰。

　　他捏了個法術，才徹底地推開門。

　　盛流玉走了進來。

　　他們坐在靠湖的那張桌子邊，謝長明從芥子中拿出幾本冊子，推到盛流玉眼前。

　　“今日講陣法。”

　　盛流玉抿了抿唇，他看不到書上的文字，所以才不能自學，卻還是翻開了書。

　　這書與尋常的很不同。

　　上面的文字不是用普通的墨水寫的，而是摻雜了火系靈力。火靈力經久不散，盛流玉能很清楚地“看”到紙面上由不同溫度構成的陣形。

　　這樣做，說起來簡單，實際卻要對靈力的控制分毫不差，若是出了一點差錯，就可能將整本書燒得一乾二淨。

　　盛流玉並不知道這些，很新奇地將這本自己能看得明白的課本翻來翻去，他有點好奇地問：“怎麽這麽薄？我看發下來的書不是很厚嗎？”

　　謝長明道：“你不需要學那麽複雜的。”

　　盛流玉：“？”

　　看來，果然不能指望小長明鳥是那種很乖的學生，教什麽就聽什麽，囑咐什麽就做什麽。

　　於是，謝長明對他解釋：“陣法一門，自古就很難學。即使是通識，也不簡單。書裡很多陣法，就是屬於擴展，考出來太難，學生大多不能通過，肯定不會考。”

　　盛流玉用手背托著下巴，紆尊降貴地點了下頭。

　　看神情，不太像是在聽課，倒像是在聽故事。

　　謝長明開始感覺到棘手。他從前沒有教過別人，會的東西，大多都是自學，所以並不認為教課是很困難的事。即使在書院裡看到些不務正業的學生，仍沒有深刻認識到自己這樣的人是少數。

　　故事說到一半，還要繼續往下講。

　　謝長明道：“而刪掉那些，還剩一半。這裡只有不到四分之一，因為另外的那些很大可能不會考。”

　　盛流玉換了個姿勢，這回是用掌心托著側臉了，手指微微蜷曲，搭在煙雲霞上，指尖是淡粉的。

　　他問：“為什麽呢？”

　　謝長明道：“因為一個人的師承、門派、經歷，會體現在他的一舉一動中，誰也不例外。比如這位真人，他的死對頭研究的是聚靈陣，他就不會考這個，也不太願意講。”

　　當然，不僅僅是猜測，謝長明通過藏寶閣，查了從前的考卷，雖然試卷內容大不相同，但是那些推論也確實得到了證實。

　　盛流玉怔了怔，他問：“那不學的也不都是沒用的吧？”

　　謝長明回他：“你要是想通過期末考查，隻學這些就夠了。”

　　又添了一句：“那些對你也沒什麽用處。你不是說過，要去別的地方，連輿圖都不用看，自會有人幫你嗎？”

　　這話盛流玉只和許先生在吵架的時候說過，謝長明說漏了嘴，還以為盛流玉會生氣地譴責自己的偷聽。