盛流玉似乎沒注意到這些，又低著頭，很小聲地說了一句話：“我也想……”

　　謝長明問：“什麽？”

　　盛流玉偏過頭，朝外面看去，目光似乎落在不遠處的鷺鷥上。

　　片刻後，又搖了搖頭，他輕聲道：“你說得對。”

　　謝長明覺得他說的不是真心話。

　　可能小長明鳥只是迫於眼瞎耳聾，才被迫要別人的幫助，他不喜歡人多的地方，不喜歡被圍著，住著的院子裡也沒有伺候的人，只有尾羽化成的幻象陪他說話。

　　可能他也想要去某一處，而不是安靜地待著。

　　倦鳥歸巢，不倦的幼崽自然是要展翅高飛，去遙遠的遠方，嘗沒見過的果子，即使難吃，日後記起來，也會覺得是很快樂新奇的體驗。

　　就像是小禿毛，待在謝長明的肩頭，也會用爪子蘸著墨水，踩出想要去的地方。

　　謝長明是它的翅膀、它的眼睛、它的耳朵、它的武器、它的百科全書，是它的飼主，也是它的樹，是它可以停留的、永遠安全溫暖的巢穴。

　　可謝長明什麽都沒有說，就當盛流玉方才說的是真的，他也相信了，已經順利地解釋完，可以繼續講課了。

　　可能上的是第一節 課的緣故，盛流玉表現得很認真聽話。

　　講完半本陣法通識，已是黃昏了，謝長明布置了要記要畫的重點，收拾書本，準備離開。

　　他打算把路癡幼崽帶出這條小路後，兩人再分開，可盛流玉拒絕了，說是要看荷花。

　　謝長明不知道他要怎麽看，也沒問，只是說：“你記得回去的路嗎？”

　　盛流玉說記得。

　　都是要回青臨峰，卻不是同時離開，也不一定走同一條路。

　　他們不是同路的人。

　　謝長明回到朗月院時，外面還未天黑，夏天的日頭長，雖然有寒冬的陣法，也無法改變太陽的升降。

　　而就在這樣的天，半空卻忽然飛來一隻紙燕，停在了窗台。

　　看來是很緊急的信。

　　謝長明展開來，上面寫著，博山照世泥已經找到了，不日就能送到麓林書院了。

　　作者有話要說：

　　鳥：有一丶傷心，只是一丶丶

　　第034章 畫像

　　信上說，博山照世泥是在雲洲找到的，相隔萬裡，運來也很要費些時間，須得再等些時日。

　　謝長明將那封信看了兩遍，半垂著眼，神情依舊很平靜。

　　片刻後，他把信紙放在燭火上，燒得太快，停得又太久，火舌順勢燎上他的手指，卻像遇到了一截冰冷的玉石，任由火焰再熾熱滾燙，也不會有絲毫變化。

　　謝長明似乎沒有意識到，又過了一會兒，他隨手將燭火按滅了。

　　屋內驟然失了燭火，只有日落西山後余下的些微光亮，積雪自屋簷的邊緣落下。

　　謝長明聽到有鳥振翅的聲音。

　　應當是一隻羽毛豐滿，體形比小禿毛大上十多倍的大鳥。

　　他沒有抬頭，看到一個鳥影從窗台上掠過，沒有留下任何痕跡。

　　又過了幾日，終於又要上許先生的課。

　　上課途中，學生是一如既往的如喪考妣。

　　謝長明認為，比起教課，許先生應該更適合去審訊抓來的內奸。

　　給學生上課真是屈才了。

　　下課後，謝長明找到許先生，說明了來意。

　　許先生聽完了，很疑惑，也很真誠地問：“你究竟想從小長明鳥那裡要什麽？這麽費心。”

　　謝長明沉默。

　　許先生似乎也沒有期望能從他那裡得到回答，卻沒有同往日那樣冷嘲熱諷，或是刻意刁難，親切道：“書院規定對所有學生一視同仁，不可差別對待。像盛流玉交不上課堂作業，按照往常的規矩，本不應該給他考試。但，那小長明鳥畢竟先天有些不足，倒也情有可原，不是有意為之。”

　　他這話說得倒很通情達理。

　　然後，話鋒一轉：“所說如此，放他考試，是可為亦可不為，全在我一念之間。”

　　謝長明：“……”

　　他早已想到，許先生並不好相與。

　　果然，許先生露出一個笑來：“你答應我一件事，這件事便可為了。”

　　謝長明淡淡道：“說。”

　　許先生愈加親切起來，他問：“道友，你可知道不久後就要舉辦的折枝會？”

　　謝長明提起警惕之心。

　　許先生道：“我知道友的修為高深，深不可測，折枝會的魁首豈不是手到擒來？”

　　謝長明道：“你在乎這個？”

　　許先生嘴硬：“我在乎什麽！不過是，拿來玩玩。”

　　一旁的青姑忍不住解釋起來。

　　原來，這是從前一樁舊事引起的新仇。

　　幾年前，許先生教的是將要離校的學生，按理說，修為高深，總該拿個秋時令的魁首，沒料到魁首卻被還有一年才要離校的學生拿了。

　　那個學生的先生叫周青錦，本來與許先生就不對付，拿了秋時令的魁首後更得意。從此以後再吵架，他時常拿這件事將許先生貶得一文不值。

　　許先生這樣的脾氣，肯定是忍不了的。

　　所以這一次的折枝會，自己的學生必然要打敗周青錦的，奪得春時令魁首。

　　謝長明道：“你送走學生，又新教了一屆，他不應該在教即將離校的學生？怎麽打得到一塊去？”