神父靜靜地凝視著他，不響。

　　最後神父也沒有回答他這個問題，轉而道：“你的第二個問題，我可以對真神發誓，我從來沒有蠱惑任何人選擇死亡。”

　　他在「死亡」兩個字上，加重了語調。

　　一瞬間，祁究便明白對方話中含義：“謝謝神父的指引。”

　　“可以告訴我你的罪惡了嗎？”神父用平和的語氣發問，眼裡卻是他不肯承認的蠱惑。

　　這位看起來端正又禁欲的神父，正在蠱惑信徒將「罪惡」訴諸於口，在這間光線流動的懺悔室裡化為言語、成為「真實」。

　　“我想邀請神父參與一場危險又有趣的遊戲，算罪惡嗎？”祁究略帶挑釁地笑道。

　　神職人員的衣領束得很緊，以至於神父喉結滑動的動作格外引人注意，他說：“我接受你的邀請。”

　　*

　　祁究是在鬧鍾的吵鬧聲裡醒來的，日光從西側走廊照進來，和夢裡的懺悔室一樣，此時正是黃昏時分。

　　只不過現在他身處潮濕悶熱的教職工宿舍，既沒有流光斑駁的教堂，也沒有那位看似冷淡平靜，實則一直蠱惑人將罪惡訴諸於口的神父。

　　祁究洗了把冷水臉，便聽到手機“叮”的一聲響。

　　是教導主任發來的《宿舍值夜注意事項》——

　　「為了讓新入校的學生擁有健康的住宿環境、以及良好的集體生活氛圍，為了保證所有教職工的人身安全，請負責學生宿舍值夜工作的老師遵守以下規則：

　　1.請在天黑前完成所有幸存學生的點名工作，確保每一位學生都出現在宿舍樓內，一旦發現任何學生不見，請立刻通知全體教職工人員進行搜尋，並可通過任何手段讓該學生消失；

　　2.天黑後禁止任何學生擅自離開宿舍樓，請值夜老師時刻保持警惕，一旦有學生擅自離開宿舍樓，則被視作嚴重失職事故，將給予該晚值夜老師嚴重處分；

　　3.請值夜老師每半小時巡檢宿舍樓一次，一旦發現有學生擅自玩靈異遊戲、或接到相關宿舍的學生舉報，請立刻前往該宿舍進行製止；

　　4.一旦發現宿舍內的神龕紅燭燈熄滅，請立刻將該宿舍的全體學生押入安保室小黑屋禁閉反思，必要時可對該宿舍學生進行搜身、逼供等暴力手段，嚴防該現象在學生中蔓延；

　　5.請務必保管好宿舍樓大門的鑰匙，鑰匙一旦落到學生手裡，則算作該晚值夜老師嚴重失職，將給予其嚴重處分；

　　請您嚴格按照以上要求進行宿舍區夜間值班工作，祝您值班愉快。」

　　郵件附件裡，還有一張學校宿舍區的地圖示意。

　　祁究記下每一條守則，並快速分析起來。

　　很快，他發現第二條規則和第三條規則矛盾了。

　　於是祁究立刻撥通教導主任的電話：“下午好，《宿舍值夜注意事項》我已經收到了，但有點不確定的地方需要向您谘詢，希望沒有太打擾到您。”

　　“什麽？”電話那端的教導主任很明顯不耐煩，但又礙於工作不得不回答對方問題，“有什麽不確定的，你說。”

　　祁究：“我看規則三提到值夜老師必須每半小時進行一次宿舍樓巡檢，可今晚就我一個老師值夜，巡檢時門衛室處於無人值守的狀態，要是有調皮的學生趁機溜出宿舍樓怎麽辦？”

　　教導主任淡淡的“哦”了聲，隨即篤定道：“如果你擔心的是這個，那就放心好了，我可以這麽給你說，在你巡視宿舍樓的時候，學生在沒有鑰匙的情況下是無論如何都沒辦法離開宿舍樓的，所以請你務必保管好宿舍樓大門的鑰匙，否則處分的後果可是很嚴重的呢。”

　　原來如此。

　　教導主任的話可以理解為，沒有任何特殊道具可以打開宿舍樓大門，學生想要離開只有唯一一個途徑——偷到值夜老師的宿舍樓大門鑰匙。

　　假如學生一旦知道這個規則，勢必會想方設法偷這把鑰匙，可鑰匙被偷會被視作值夜老師嚴重失職……

　　如果學生沒辦法離開宿舍樓，就沒辦法挖到學生陣營庇護神的線索，這個副本就會一直僵在現有的劇情線上，這該如何是好呢？

　　看起來就很棘手也很被動呢……

　　不對。

　　正在觀察學生宿舍區地圖的祁究神色一凝，他突然注意到一個細節。

　　——或許，除了讓學生拿到鑰匙外，還有另一個可以讓學生離開宿舍樓的辦法！

　　趁電話那端的教導主任耐心沒消耗完，祁究又問：“請問之前宿舍值夜的時候，出現過神龕熄滅的情況嗎？”

　　教導主任：“那倒沒有，因為宿舍裡關於前屆學生的遺物已經清理得乾乾淨淨了，所以即使他們玩靈異遊戲，神龕紅燭燈熄滅的情況也很少見，所以不必過於擔心。”

　　最後他又叮囑道，“但也不可因此疏忽，畢竟這些新入學的學生狡猾得很，萬一存在很迷信的學生就有點麻煩了…總之千萬不可輕信他們的話，看到玩靈異遊戲也必須阻止，防患於未然嘛。”

　　“我知道了，謝謝您。”祁究非常真誠地說道。

　　他猜測教導主任口中“很迷信”的學生，指的是擁有通靈能力的高階玩家。

　　教導主任：“祁老師還有什麽不明白的嗎？”

　　祁究：“沒了，很感謝教導主任您耐心的作答。”

　　“沒有的話趕緊出發吧，黃昏很快就要過去了，天黑之前務必完成學生的點名工作，確保每一位學生都待在宿舍裡。”教導主任再三叮囑。

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