勤善書齋是孟家辦家學的地方，在上京城的勳貴侯門中都十分出名。平日裡府中及孟家其他族中到年歲的小公子們就在此處念書，也有許多其他侯門勳貴府中慕名將自家的孩子送到此時念書的。

　　宋國公府在這上面一向來者不拒，十分大方。

　　勤善書齋是一個兩進的院落，第一進是學堂，第二進是給來求學的小公子們平時小憩的地方，教學的西席先生們平時也住在此處。

　　青槿過了半月石拱橋，到了小島上之後，直接從院門繞過影壁走進去，然後便聽到裡郎朗的讀書聲。

　　青槿沿遊廊走到東邊第二間廂房的窗戶位置，裡面是成排的黑漆書案和坐著的半大不小的小公子們，上首是一張巨大的書桌，書桌擺滿書籍，前面坐著一個年約二十四五的青年男子。

　　男子穿灰青色圓領長袍，穿同色寬袖長褙子。清瘦高長，頭戴方巾，面容清雅。此時手持書卷，正在講課。

　　“……‘立嫡以長不以賢，立子以貴不以長’，大概商周時期，確立了由嫡長子繼承的宗法制度，即王位和財產必須由嫡長子繼承。這一制度的確立，避免了宗族之內為爭奪財產而導致的兄弟鬩牆之禍……”

　　他說話時，抬眼間看到站在窗邊的青槿，青槿淺笑著對他招了招手，但他並未回應，依舊在認真講課。

　　此時有學生起身表達疑問：“先生，我覺得這不對。嫡長子繼承製雖然避免了家族內部紛爭而起禍事，但人有賢愚，若這個嫡長子並不如他的兄弟們賢能，撐不起家業，這家族雖避免了禍起蕭牆，但也是容易被人從外部攻破而遭遇禍事……”

　　另有一個學生反駁道：“你說得不對，兄弟中誰是嫡長一眼便能分辨，然而賢愚卻無法統一衡量。你說他賢，其他人又覺得他愚，那又由誰來決定誰是賢誰是愚呢？若以賢能立嗣，則會變成家長以主觀好惡來挑選繼承人，家族繼承豈不是亂了套了。因此，還是嫡長子繼承製好。”

　　先前的學生又道：“怎會無法衡量，我們國家通過科舉選賢納士，從千萬黎民百姓之中尚能選出賢能之人輔佐陛下治理天下，只要在兄弟之中設立像科舉一樣的制度來選擇繼承人，自然能挑選出最合適最賢能的繼承人，有利於家族傳承。”

　　男子見他們馬上要吵起來，於是阻止他們道：“立賢立長一直是千古以來的爭論，你們能有這樣的求知精神，先生很欣慰。這樣吧，今日的課堂作業便是以繼承製中的‘賢長’為題寫一篇述論，老師明天要檢查。”說完合上書籍：“現在散學。”

　　學生統一起身跟他拜別，然後窸窸窣窣的開始收拾東西，三三兩兩的又嘰嘰喳喳的結伴離開。

　　青槿在廊下等了一會，才看到手持書籍從裡面出來的男子。

　　青槿對她屈了一禮問安：“孫先生。”

　　男子是宋國公府請回來的西席，姓孫，名良宜，字子益。

　　他是先帝元康十三年的秀才，中秀才時年僅十四歲。之後又於元康十六年考取舉人，按理這樣有才能的人該繼續科考為士。但他自七年前來到宋國公府做西席，之後便一直在這裡，未曾再繼續科考。

　　孫良宜笑著看她道：“是青槿啊。”

　　青槿一邊隨著他從抄手遊廊往他房屋的方向走一邊聽他說話道：“好長時間沒見到你，我本打算要去看看你。”

　　青槿回他道：“我也好長時間沒見到先生了，所以來看看。”

　　等到了他住的房間，他放下書。屋內燒著碳，並不冷，於是他將身上外穿的長褙子脫了下來。

　　在他脫衣時，她不經意間看到了他圓領袍的領子上面，不小心露出來的一塊和田玉平安扣，溫潤細膩的泛著白色的光澤。

　　那和田玉平安扣青槿也有一塊。

　　莊家原是商賈，商賈之家的規矩並無世家大族那樣森嚴分明。她父親雖為獨子，但有一位早逝的兄長。父親秉承母意兼祧兩房，因此，她母親和大伯母既是親姐妹，又是妯娌，又同侍奉一夫。

　　兩枚一模一樣的平安扣，放在同式無差的兩份聘禮裡，分別送給了她母親和大伯母。後來，她母親手中的那塊給到了她手上，此時正掛在她的脖子上，大伯母的那塊則給了青櫻。

　　宋國公府專門撥了一名丫鬟伺候他的飲食起居，孫良宜揮了揮手讓屋裡的丫鬟下去之後，挽起袖子親自給青槿點了碗茶。

　　他將碾成粉末的碧綠茶葉倒進茶碗裡，注少許水，用茶筅擊拂，直至茶湯表面顯現雪沫乳花，持盞幾次注水，最後將茶湯分盛入盞，端至青槿跟前。

　　“昨天你生辰，本打算去尋你，跟你恭賀一聲，後面聽聞世子爺帶著你出去了。”

　　青槿端起茶盞小抿了一口茶湯，“嗯”了一聲。

　　“哦，對了，我還給你準備了生辰禮物。”說著站起來，走到書案前，東翻翻西找找的一陣亂翻，一邊喃喃道：“我放哪兒了呢……哦，找到了，原來是放這裡。”

　　第十三章

　　賠禮

　　孫良宜送給青槿的，是一塊極品的歙縣松煙墨和一支上好的羊毫筆。

　　“特意讓人從歙縣和湖州帶回來的，聽說你字練得不怎麽好，好好練一練。”

　　青槿將裝著墨錠和羊毫筆的匣子合上，笑著道：“先生真是隨時都不忘教書育人。”

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