她不敢轉頭。

　　直到瞥見一角深青的衣袂從身邊劃過了，她才悄悄抬起頭來，朝上方看去。

　　謝危走到殿上站定，也不說話，隻低眉垂眼將那先前抱著的那張琴擱在琴桌上，去了琴囊後，信手撫動琴弦，試過了音，才緩緩放下手掌，略略壓住琴弦，抹去了那弦顫的尾音。

　　那試音的兩聲，渾如山泉擊石，又仿佛澗底風湧，聽了竟叫人心神為之一輕。

　　撫琴的人如何先說不說，琴定是極好的琴。

　　薑雪寧定睛打量那琴，只見得琴身暗紅近黑，漆色極重，隱有流水祥雲般的紋路，看著不舊，即便看不到琴腹上陰刻的琴名，她也一眼辨認出這是謝危自己斫的琴裡最常用的一張，喚作“峨眉”。

　　心於是沒忍住一緊。

　　她於琴之一道實在是沒有半點天賦，既不懂得彈，也不懂得聽，平日的機靈勁兒一到了學琴的時候便全散了個乾淨，活像塊榆木疙瘩。

　　上一世學琴便差點沒被虐哭。

　　還好後來逃學成癮，也沒人來追究她。

　　薑雪寧認得的琴不多，謝危這張算其中之一。

　　那是一日雪後，整個皇宮紅牆綠瓦都被銀雪蓋住，她同張遮從坤寧宮外的長道上走過，遠遠就聽見前面奉宸殿的偏殿裡傳來隱約的琴聲。

　　於是駐足。

　　但那琴聲沒多久便停歇。

　　不一會兒謝危竟抱琴自偏殿出來，從他們前方那條道經過，一轉頭瞧見她同張遮站在一起，看了她一眼，又看了張遮一眼，也沒說什麽，徑自往乾清宮去了。

　　張遮說，那張琴名作峨眉。

　　薑雪寧好奇問他，典出何處？

　　張遮說不知。

　　薑雪寧想想說，峨眉山北雪極目，方丈海中冰作壺？

　　張遮還是搖首。

　　直到後來謝危焚琴謀反，薑雪寧才想起，還有一聯生僻少人知的詩，曰：“一振高名滿帝都，歸時還弄峨眉月……”

　　第53章 學琴

　　謝危上一世最終是當皇帝了，還是去弄那峨眉月了？

　　她想想有些困惑。

　　但仔細琢磨，冒天下之大不韙的事情做了這麽多，又造下那許多的殺孽，若是最終不當皇帝，下場恐怕不會好到哪裡去吧？

　　因還沒到上課的時辰，謝危試過琴音後邊坐到了一旁去，也不對她們說一個字。

　　按理說此刻本是兩門功課之間的休息，眾人可隨意走動休息。

　　但謝危坐在那邊便自有一種奇異的威懾力，讓人也不敢高聲喧嘩，甚至也不敢隨意走動，個個都十分乖覺地待在自己的位置上，唯恐給他留下不好的印象。

　　如此一來，滿殿清淨，倒有一股難得的靜氣。

　　直到那兩刻休息的時間過去，謝危才重新起了身，站到了殿上。

　　這一刻下麵包括樂陽長公主在內的九位學生全都站了起來，向他躬身一拜：“學生等拜見謝先生。”

　　謝危擺手道：“不必多禮。”

　　高處的書案上擱著一把戒尺。

　　他垂眸看了一眼，隨意拿起來把玩，叫眾人都坐下後，便道：“今日要學的是琴。謝某知道，諸位小姐，包括長公主殿下在內，大多對此已有了解。不過眼下既然都跟了謝某學琴，便請大家將往日所學都忘個乾淨，權當自己並沒有學過，從頭來過，重新開始。”

　　薑雪寧看見他拿戒尺便覺得手指頭疼。

　　再一聽謝危這話，隻覺與上一世沒什麽差別。

　　上一世她剛聽見這番話時心裡是歡喜的，想從頭學起的話自己未必就比那些個大家閨秀差了。

　　然而事實是殘酷的。

　　有時候，不得不承認，老天爺很公平：給了她過人的好相貌，便不會再給她優渥舒心的家境，和琴棋書畫樣樣都行的好天賦。

　　“古人雲，天有五星，地有五行，世有五音。所以傳說，最早時，神農氏削桐為琴，繩絲為弦，只有宮、商、角、徵、羽五音，上合五星，下應五行，奏為聖音。後來周文王囚於羑裡，思念其子伯邑考，加了一根線，稱作文弦；武王伐紂，又加一弦，是為武弦。從此合稱為‘文武七弦琴’。”

　　謝危持戒尺，手卻負在身後。

　　人信步從殿上走下來，目光則從下方眾人的面上掠過。

　　“學琴不易，逆水行舟，有時其難更甚於讀書。說學琴三年小成、五年中成、七年大成者，乃以‘術’論，然則學琴是‘道’，有了‘道’方稱得上有成。不過你等年歲不大，區區半年時間，實也學不著什麽，若能得皮毛，略通其術，也算不差，是以今日謝某便從‘坐’與‘指’講起。”

　　他是在文淵閣為皇帝、為滿朝文武講慣了書的，教這一幫小姑娘實在有些殺雞用牛刀的意思，似先前那位翰林院的趙先生便不大耐煩，可他卻是步態從容，言語平和。

　　既不高高在上，也沒看她們不起。

　　站在奉宸殿裡為眼前這些小姑娘講課，倒和站在文淵閣裡為九五之尊講學時沒有區別。

　　眾人先前都見過了趙彥宏為她們講課時那不耐煩的姿態，一想謝危乃是在前朝為皇帝、為文武百官做經筵日講的帝師，便是都聽聞謝先生素有聖人遺風，可心裡面也難免擔憂他與那趙先生一般疾言厲色。

　　此刻聽他這般寬厚，都不由放下心來。

　　膽子略大些的、與謝危熟悉些的，如沈芷衣，更是試探著舉起了自己的小手：“那謝先生學了多少年的琴，現在算什麽境界呀？”