小五同齊格又在一處，兩人可以結伴讀書，也不覺得陌生。

　　等到十歲左右，就可以去學堂了。

　　啟明學堂的銜接班依舊很難進，但是郭毅成了既阿四之後，王府幼兒園中又一個成功進入啟明學堂的孩子，再次為王府幼兒園增加了光環。

　　三月的時候，春暖花開，王府幼兒園又重新開班~

　　第226章 凱旋

　　幼兒園重新開班， 蔥青，凝白已經很熟練得進行幼兒園的主課工作。再加上還有助教少艾，玉瓊， 英英和影墨從幫襯， 已經不需要沈悅再花多少精力在輔導和觀察蔥青， 凝白兩人對幼兒園日常教學和孩子陪伴的基本功上。

　　這學期， 大白兔班和滿天星班還是采用由跳跳糖班直生的方式。

　　新升班的孩子們因為之前就習慣了幼兒園內的日常和氛圍，去到大白兔班和滿天星班很快就能適應。

　　除了跳跳糖班的孩子之外， 大白兔班和滿天星班沒有接收新的孩子。

　　沈悅是想再用多一學期的時間給到蔥青，凝白兩人磨合， 等下學期再接收跳跳糖班以外的孩子，蔥青和凝白兩人的主課能做得更胸有成竹，遊刃有余。

　　這樣是對蔥青、凝白兩人負責， 也是對來幼兒園中的孩子負責。

　　為了配合下學期的入學工作， 從這學期開始，跳跳糖班的入學名額也從之前的七八個， 陡增到了十六個。

　　除了洛銘和周舟兩個助教之外， 又配了四個新的助教。

　　洛銘， 周舟和這四個新的助教都采用的是外聘方式， 招收的是能識字念書，基礎素質更高的姑娘，而且，有一門擅長技能的人，譬如畫畫， 音樂，種植，茶花， 藝術或其他種類繁多不能盡數的技能，這樣也能會後續幼兒園的課余豐富做準備。

　　幼兒園給的薪水豐厚，而且環境好。

　　外聘之後，有不少想要獨立的女子都來應試，所以這部分助教的素質有很大很高，甚至有些是開明私塾夫子的女兒，還有一些有學識的姑娘。

　　因為沈悅並不排斥自己有孩子，且有撫育孩子經驗的女子，所以真的招到一些想要做事，或是真心喜歡孩子的助教。

　　幼兒園的環境雖然寬松，但是在這一兩年裡，成長很快。

　　譬如洛銘和周舟，已經可以在沈悅的提醒下，從事跳跳糖班的主課工作。

　　所以沈悅這學期新增的四個跳跳糖班的助教，都是為了下學期能配合洛抿和周舟做主課老師而準備的人手，下學期，銜接班除了跳跳糖班，還會增加一個小辣椒班，將幼兒園的入學提前到銜接班的階段。

　　眼下，王府幼兒園中預留的教室和班級數量是夠的。

　　下學期開始，沈悅就不會再單獨任幼兒園中任何班級的主課老師。

　　未來的一至三年，沈悅會將更多的時間放在幼兒園的管理，人員的培訓招聘，還有幼兒園的主課和助教老師的學習教材編寫上來。

　　再下一步，是未來的三到五年，會考慮將幼兒園開到王府以外的地方，方向會集中在兩個部分，要麽，是其他繁華城市裡和王府幼兒園一樣的招生路線；另一種，則是考慮在京中再建一所針對普通百姓的幼兒園。

　　最後再是未來的五到十年，會將幼兒園做成整體化的方案，從幼師的培養到幼兒園的建造標準，再到課程體系設計，做統一化的輸出，可以在有限的精力和時間內，將幼兒園開到更多的地方，甚至，是西秦之外的地方。

　　這是她眼下能想到最長遠的規劃，並且，在一步一步朝著規劃中的目標而努力。

　　這些目標和規劃，都需要一步一步慢慢實現，而且，還需要挖掘和尋找到更多可靠的合夥人……

　　千裡之行始於足下，眼下，她先能做好的，就是讓王府幼兒園的每一步都走得扎實些，贏得更多的讚譽和口碑。

　　這學期，沈悅會慢慢將經歷，從跳跳糖班釋放出來。

　　沈悅也在陸續做著幼兒園中的調整。

　　譬如，早前幼兒園雖然有醫務室，但只是間隔請了大夫來醫務室坐班，從這學期起，沈悅有專門請高太醫幫忙，尋了一位專職的醫女。

　　醫女的職業可能在眼下的環境裡並不太受尊重，但是不少醫女的醫術很高明，不遜太醫院的醫官。

　　譬如高太醫幫忙推薦的這位羅醫女叫羅茜。

　　其實是已故羅太醫的女兒，從小耳濡目染，醫術就很高明，但因為是女子的身份入不得太醫院。

　　沈悅同羅茜談了很久，說起在幼兒園中，她希望能尋一位專職的大夫，平日負責入園時候的晨檢，每個季節可以給孩子們做定時的疾病預防講解，有傳染病暴發時能夠及時熬製防治的湯藥，定期做基本的健康檢查。休沐日可以休息，幼兒園放學之後也不必再來。幼兒園會按時發放薪水，平日家中有事可以提前請假，府中會臨時安排旁的大夫來等等。

　　羅茜意外，問她為什麽不找大夫。

　　沈悅便同羅茜說對女大夫的認同，醫術高低並不以男女身份界定，而且，大多數女大夫，天生會比普通的男大夫多一些親和力，孩子們會更喜歡些。

　　而打動羅茜的是，沈悅說，幼兒園沒有醫女，只有女大夫。

　　羅茜當即答應了下來。

　　沈悅也同她說，平日在幼兒園的時候，她抽空查閱醫書，熬製藥材什麽的都可以。幼兒園之外的時間，她可以做旁的屬於自己的事情，譬如開驛館。

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