老師慢悠悠講完了關於費迪南德的一生，然後抬眼，看向教室的學生，微笑道：“你們應該已經閱讀過手中的書了，這樣吧，讓你們自己講一講，讀完這些書之後的讀後感，唔……”

　　老師環視一周，目光落在安禾彥身上，道：“就從你開始吧。”

　　安禾彥站起身來，他沉默了一會兒，道：“我看的是一本叫《春日的森林》的愛情小說，我想費迪南德先生也跟書中描寫的一樣，很愛很愛他的妻子，只可惜，他是個性格內向的人，一開始見到妻子，不敢上去跟她搭話，不過，這一切都源自對妻子的愛，正是因為愛，才讓他膽怯，猶豫不前……但他本人是個很勇敢的人。”

　　安禾彥說了一堆有的沒的，可大概因為他說得多，老師很滿意地點了點頭。

　　安禾彥坐回去的時候，剛好發現顧沾在看自己。

　　他講述了顧沾給他的那本書中的內容，便朝著顧沾歉意一笑。

　　不過這也不是很重要，因為顧沾也有了原本屬於安禾彥的那兩本書。

　　陸陸續續有其他學生站起來回答，他們的故事跟費迪南德的人生八竿子打不著，有愛情故事，有童話故事，也有黑暗恐怖故事。

　　裡面甚至連主角都不是同一個。

　　顧沾本來是有點想法的，結果聽完其他人的描述，他反而混亂糊塗了。

　　很快，這個故事講述大會，就輪到了顧沾。

　　顧沾緩緩站起來，道：“我看的，是一個關於救助小鳥的故事……”

　　顧沾也跟安禾彥一樣，將整個故事講了一遍。

　　老師點點頭，讓他坐下，又點了他旁邊的秦越。

　　秦越緊張地站起來，雖然講述時磕磕絆絆，但也大概把那個間諜的故事講了一遍。

　　最後，秦越說：“雖然我也不知道那個間諜是不是真的，按照常理來說，間諜應該是個男的，但是她是個女的……”

　　秦越顯然有些緊張過頭了，他無語輪次，完全不知道自己的發言回合已經結束，還在那裡沒完沒了地說著。

　　老師的表情不對勁起來，她微妙地盯著秦越，在秦越停下呼吸的時候，快速反問：“你認為書中的主角殺錯了人？他殺的那個，不是偷他們資料的間諜？而是一個無辜的平民？”

　　秦越懵懵的，這才反應過來。

　　在老師的視角，都是他們看書，講看完書的讀後感。

　　他卻不小心把自己深入書中世界的事情講出來了。

　　秦越立刻改口：“不，不是……我只是覺得有點奇怪，啊也許作者的意思就是在這裡，畢竟戰爭是殘忍的，雖然是間諜，但也是一條鮮活的生命，他做這些肯定是被迫無奈的，不管對方是什麽身份，在戰爭裡都是被動著，被時代的洪流裹挾著向前……”

　　秦越腦子忽然閃過政治課上學的一些詞，亂七八糟一股腦用了出來。

　　別管作者寫書的時候怎麽想，反正上升高度就行了！

　　果然，在他說了這一堆更加亂七八糟的東西後，老師的表情有所緩和。

　　她道：“看來這位同學的讀書見解格外多，不過介於時間不夠用了，就先到這裡吧。”

　　她抬手讓秦越坐下，並且道：“如你們所見費迪南德的一生是豐富而且複雜的，他的人生被切割成好多階段，每個階段，都有不同想法。”

　　“你們想要了解這個人，必須從多階段接觸了解他，今天的品鑒課先到這裡，下一次品鑒課之前，希望你們閱讀到新的費迪南德的書籍。”

　　“好了，下課吧。”

　　伴隨著老師的聲音，下課鈴聲響起。

　　老師帶著教具離開了，顧沾等人卻坐在椅子上，面色凝重。

　　秦越小聲道：“她讓我們換一本書耶，是不是只要交換手中的書，就行了？”

　　顧沾蹙眉，道：“不可以，圖書館的借書期限是三天，周五晚上借走的書，周一晚上必定歸還。”

　　他們確實可以在前往圖書館之前，再翻閱一次別人的書，但天黑之後，一定要回圖書館。

　　一聽要回去那棟吃人到圖書館，秦越的臉色就不太好看。

　　顧沾道：“你也不用過分緊張，你手裡本來就有兩本書了。”

　　顧沾看了看，發現最後一節課是體育。

　　他們這個學校體育課也太多了。

　　顧沾道：“走，最後一節課翹了，我們去找個清靜的地方，我手裡還有兩本書，我看一本，你看一本。”

　　“啊？”秦越懵，“我們不一起嗎？！”

　　顧沾道：“這些書中世界，不同的人進去，看到的內容應該都是有區別的，其中的細節，只能親身經歷，很難向別人描述。”

　　“好、好吧。”畢竟老師發布的任務，都是自己需要完成的。

　　顧沾也沒什麽義務陪著秦越進書中世界。

　　他願意把自己手裡的書分享出來，就已經很不容易了。

　　他們直接逃課了，門口的看門大爺似乎已經放棄掙扎，眼睜睜看著兩人跑去操場的矮牆，也無動於衷。

　　之後他們乘車抵達圖書館附近，這才找了個安靜隱蔽的地方，翻開手中的書。

　　這次顧沾去的，是安禾彥說的那個走丟小孩的書中世界。

　　他倒是一落地就看到那個站在路邊哭的孩子了，上前詢問，才知道對方跟家長分開了。

　　“唔，他們說讓我在這裡乖乖等著，去給我買冰淇淋，嗚嗚嗚……大哥哥，為什麽他們不來接我？”

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