“怎麽會?”結安瘋了似的大喊大叫，一直重複著一句話，“這是……我的錯。”

　　眼前的景象，看到的人估計都會感到瘋狂。

　　廢舊教學樓的天台上，仍堆積著少量廢棄桌椅，在桌椅旁空曠的地板上，躺著兩名少年的屍體。高個子的健壯少年以一副安詳的姿勢躺在地上，然而他身上的傷痕卻慘不忍睹，有四道被刀砍傷的痕跡，除此之外還有一道心臟上的傷痕，凶器就插在上面，血跡已經乾涸成暗紅色。另一名化著淡妝的少年的死狀則並不那麽安穩，身上的刀傷更多，有數十處，用肉眼看不出死因是那一道，因為每一道傷痕都刺得很深。

　　眼前的場景太過血腥，畢竟凶殺案不常見，就算是刑警也很少見到這種事，所以警察裡也有不少人感到反胃和惡心。但即使是這樣，也要搜查——完成警察應盡的使命。

　　結安控制不住自己的情緒——他在尋找的那個少年死了，如果他一直尋找，而不是選擇守株待兔的話，他應該就不會死掉。

　　然而現在沒有讓他後悔的時間，他應該做的只是盡快找到刑事技術人員，進行對屍體和現場的調查，還要對校內的可疑人員進行攔截，雖然屍體看上去不是剛剛死亡的，但仍然有這個必要。

　　撥打完相關人員的電話，並派遣完下屬後，他靜靜看著在眼前忙碌取證的技術人員和躺在地上的兩具屍體，隻感覺腦中一陣恍惚，大概不只因為惡心的感覺，還因為自己那份莫名其妙的愧疚感。

　　他用力地搓著自己的臉，想要脫離這種感覺，然而仍在犯罪現場的他仍然沒法脫離這種感覺，他決定先出去走走，順著台階從天台走到了五樓。

　　然而，他清楚逃避現實無法解決眼前的問題，他需要做的是偵破這起可能和跳樓事件有關的謀殺事件，在五樓徘徊了幾步後，他又拖著步子，不情願地再次向天台走去。

　　痕跡調查顯示，現場有明顯打鬥痕跡，大量血跡，還有被害者們的指紋，沒有其他人的指紋或可疑痕跡，這裡應該就是案發現場。

　　法醫依據屍斑初步斷定兩人死亡時間十分接近，都是在4-5小時前，也就是6:30-7:30之間，時間剛好與晚餐時間6:15-6:45重疊，因此大多數學生都有作案時間。兩人的死因不同，中四刀的死者是因為刺中心臟而死，中多刀的死者死因則為失血過多。

　　和上一次案件不同的是，這次的案件是明顯的謀殺。和上次案件相同的一點則令人頭疼——仍無法確定哪位死者是先死亡的，也不明了他們之間互相殘殺的可能性是否存在。

　　死者身份不用確認，這卻讓結安的內心無法平靜——分日和足木，一個是見過面、說過話的少年證人，一個是想要尋找的“殺人犯”少年。

　　深夜的校園裡，結安和同事們看著死者的家屬前來確認死者屍體，並表示接受解剖和配合明天的調查。死者家屬走後，屍體又被送去解剖，以便進一步調查。

　　當一切交接都結束，將要收警時，結安的內心仍然無法平靜。

　　看著和自己說過話的人死在眼前並不是尋常的經歷。

　　現在的經歷，使他回憶起了小時候爺爺奶奶、姥姥姥爺去世時的那種不真實感，以及淡淡的悲傷。

　　為什麽會這樣呢?在他正調查著有人死去的案子時，同一地點又有人死去了。

　　不論為什麽，兩個少年都已經死了，作為警察能做的只有調查案子。

但不知是否因為自作多情，明明不是參與者，結安卻感覺自己就像這個案子的參與者一樣，沉浸於自己都不明白的情感中。　　不再是像白天一樣，單純地為少女川流感到悲傷和不平，現在的他，仿佛進入莫名其妙的漩渦中——情感的漩渦之中，悲傷、不平、迷茫、不安、愧疚、苦悶……無數的情感纏繞著他，這是他從每一個和事件有關的少年少女身上感受到的，漩渦一般的情感。

　　明天的校園仍等待著他的詢問調查，可他已經不願意再浸泡於漩渦之中了。

　　看著自己昨天失眠所寫下的事件關系表，和今天要詢問調查的人，結安歎了口氣。

　　昨天漩渦般的情感似乎已經褪去，只有難以平靜的浮躁感在結安的身邊旋轉。

　　一切仿佛都要重來一樣。重來本身並不令人煩躁，令人煩躁的是這重來代表了新的死者出現。

　　首先要在警局和被害者家人見面，詢問調查被害者的情況。

　　先到的是足木的家人，所幸他們並不像足木所說——認為足木是個變態而完全拋棄了他。據他們所說，他們只是平常對他或冷淡或怒吼，想讓他改變這樣的“壞毛病”或者說“奇怪癖好”，但從未拋棄他。他們自始至終認為自己是為了足木好，認為他們仍然是個正常的家庭，只是兒子有點奇怪而已，所以對於兒子的死，他們仍然是悲痛萬分的。在這一點上，確實就是普通父母的普通態度，看著他們落淚，感性的結安也有點想哭，不過他還是忍住了，為了完成職責，繼續詢問著關於足木的詳細情況。

　　然而，他從足木父母這裡了解到的，似乎還不如從足木本人那裡了解的多——從小到大的心理歷程、被欺負的事實和成熟的心理，足木是少數比別人更看得透自己的人。而結安從這對父母身上了解到的僅僅是他們沒有仇家，不會有人殺兒子，還有他們無數次重複著的兒子的女性化傾向而已。

　　結安從一開始就排除了和家族有關的仇殺、為財殺人等原因，這些放在這件事上明顯不合適。

　　詢問將結束時，已經到了將他們請回的時間，剛要開口，結安的腦海中卻突然閃過回談論兒子時這對父母不自然的表情，以及足木對他述說自己心理時的笑容。

　　明明不是自己的職責，他卻不由得想說些什麽。

　　“其實我和你們的兒子見過一面，在他同班同學死亡的事件裡。”結安低下頭，不知道對失去愛子的父母應表現出什麽樣的表情，“他確實和別的孩子不一樣，但他是個成熟的好孩子。”

　　“他連這件事都沒和我們說，說來慚愧，他已經很久不和我們交談了。”足木的父親也低下頭，想必他是在強忍悲痛，“冒昧問一下，他和您說了什麽嗎?當然，我們不是想知道案件相關的事，只是想聽聽兒子死前……說了什麽。”

　　結安當然不想說出他已經以為他們不管他了這種殘酷的事，在本就悲傷的父母傷口上撒鹽，可他也不想讓他們在兒子死後仍不明白自己兒子的真正想法。

　　“他沒和我說您夫婦倆的事情，只是，他也說了一些和案情無關的事情。”結安仍舊想低著頭，出於禮貌，他還是抬起頭看著這對父母的眼睛，“他知道他的狀態在你們看來是異常的，他也經歷過這樣的狀態，覺得自己異常，甚至為此痛苦。可他現在走出這種狀態，接納自己天生的心理，為自己的選擇開心，這樣不就很好了嗎?我想。至少，他死時不是痛苦的。說來不好意思……雖然他還是個孩子，但我很佩服這個能接納自己狀態的他。”

　　足木的父母對這樣的發言似乎仍感到困惑，但從他們變化的表情上，結安看出，他們也明了了自己的兒子有著自己的想法，雖然仍無法完全理解他，但認同了兒子的狀態大概是好的，因為他們聽到了孩子是“開心”的。

　　送走足木父母后，迎來了分日的家人。

　　他的父母是典型的小市民形象，而結安本打算一並尋找的他的妹妹則是一個怯懦的女高中生形象。

　　“我家孩子為什麽死了啊?”昨天見面時就被他們無限重複的這句話，今天再次被他們像要刺穿結安的鼓膜一樣反覆嚎叫著。

　　“請您冷靜一下，請配合我們詢問好嗎?”結安感到無奈，考慮著現在的狀態實在無法進行詢問，他決定先將這一家人分開，這樣也比較便於角度不同的父母和孩子做出證言。

　　面對沒有見過面的分日，和足木不同，他一無所知，因此需要詳細地詢問。

　　先是分日的母親，好不容易將她的情緒穩定了下來，結安二話不說開始了詢問。

　　“請問您的孩子性格如何呢?”結安決定先選一個比較輕松的話題。

　　“他是個好孩子啊，運動、性格和交往能力樣樣出色，從小到大就是被同學捧到大，被老師誇到大的！”分日的母親剛剛還悲傷的臉上，顯露出了自豪的神色，然而一瞬間，自豪又變成了悲傷，“這麽好的孩子，怎麽就沒了呢……”

　　和剛剛足木的家長不同，分日的家人明顯在炫耀自己的孩子，但卻並沒有讓結安感覺到分日的家人更加愛他。

　　結安思考著，又問了下一個問題:“您覺得您和他關系如何呢?還有他和同學的關系?”

　　“我們和他關系當然很好了，家裡有這麽好的孩子，怎麽可能不好好對他呢?”分日母親的臉簡直像老天爺一樣，說變就變，這時又露出了自豪的笑容，“剛剛我也說了，這孩子朋友多著呢，就是從小都被追著跑的那種，啊，是追著跑，可不是追著打啊！”

　　聽到這裡，結安想起了被他欺凌的那兩名學生，不由得腹誹了一句真是這樣嗎。結安明白，自己繼續問下去，也只是聽眼前這個家長炫耀自己的孩子罷了，他決定換條思路繼續詢問。

　　“那分日和他妹妹關系如何呢?您和他妹妹的關系我也順便問一下。”結安裝作不經意地發問，想知道這對夫婦對妹妹分夜的態度。

　　令結安沒想到的是，分日的母親聽到“妹妹”這兩個字臉就拉了下來，結安本以為是重男輕女的老舊思想在作怪，然而聽到她說的話後，結安就明白了。

　　“他們關系還不錯吧。”她的話一下就變少了，“我們也不明白為什麽，和她哥哥比起來，她好像有點……唉，怎麽說呢……您明白的吧?”

　　結安明白，她想說“差勁”這個詞，因為不是向人炫耀的資本，所以她不好意思說出口。為了不使場面尷尬，結安假笑了一下，回應說:“我明白。”

　　分日的母親似乎也覺得氣氛很尷尬，竟然主動提出自己沒什麽好說的了，要求結束詢問，結安無奈同意了，畢竟他想他也問不出什麽來了。

　　緊接著，結安詢問了分日的父親，卻發現他們夫婦倆的證詞就像對過一樣，連問到分夜時他們沉下來的臉色也是，簡直是完美的重合。

　　結安有些累，揉了揉眼睛，回想起剛剛和足木父母的對話，又想了想剛剛結束的和分日父母的對話。一邊是表面不認同不理解自己的孩子，疏遠他，卻深愛著孩子。一邊是把孩子當成炫耀用的物品，表面溺愛他，卻令人感覺不到愛，還真是鮮明的對比啊。

　　接下來就要詢問分夜了，想必他們兄妹間的感情肯定比他們和父母間的感情好，從學校那看似不靠譜的傳聞和他們父母的態度就能猜到。

　　臉上寫滿了怯懦和恐懼的少女走了進來，結安小心謹慎地控制著自己的表情，以免嚇到這個少女，就這樣小心謹慎地，他開始了詢問。

　　“你對你的哥哥有什麽看法呢?或者說，他是一個怎樣的人?”結安詢問道。

　　“哥哥，他是個優秀的人。”少女的聲音微小的讓結安以為她根本沒在說話，“他不論才能、性格還是人際關系，都要比我出色。他唯一的缺點可能就是成績不太好。”

　　唯一的缺點?結安在心裡默默否定著這句話。不過，從這句話來看分夜的話確實要比她的父母可信多了，至少還知道自己的哥哥有“缺點”這種東西。

　　針對結安所知道的缺點，結安做出像突然想起來的樣子，發出了問題:“對了，你有沒有覺得你哥哥在學校裡欺負過誰呢?”

　　“欺負?”少女表現出一副很吃驚的樣子，“不，我從小到大都沒有和哥哥一個班過，所以不知道這件事。但哥哥有時會很強勢、很疏遠別人，對我也是這樣，所以如果您這麽說的話，可能會有吧……不過，我想那只是善意的玩笑罷了。”

　　善意的玩笑?結安再一次在心裡重複著這句話。看來這位妹妹的確願意說實話，只不過她對她哥哥的行為似乎有些誤解——美化的誤解。這難道真的是因為校內那張宣傳單上所寫的原因，還是只因為簡單的親情?

　　想到這，結安問道:“那麽，你們和父母間，以及你們兄妹間的關系怎樣呢?”

　　分夜抬頭拿她明亮的眼睛望了望結安，又低下了頭，再次低聲回答著:“我知道我的父母應該不會對您說實話，所以我說的東西您相不相信請隨意。”

　　“我願意聽你說。”結安迅速回答道，不過他很快意識到這似乎有些不妥——這樣說不就代表他根本不相信她父母的話嘛，但話已說出口，沒法再收回來。

　　“其實，我父母總是以‘哥哥是他們炫耀的資本’為出發點誇耀哥哥，表面上他們很愛哥哥，但實際上哥哥只要一點做得不好，他們就會打罵他。至於我就更別說了，畢竟我什麽也做不好。”分夜苦笑著，繼續說著，“我和哥哥的話，因為他們的原因，關系很好。”

　　“這樣啊。”結安低下頭思考著，不禁有些同情這對兄妹，但一想到分日做的事，他的心情就有些複雜。

　　似乎已經沒什麽好問的了，但結安的腦中突然閃過一個念頭——分夜也是春明高中的學生。

　　雖然不願意考慮親妹妹殺害親哥哥的可能性，但她確實有這個作案時間。

　　“和你哥哥有關的問題問完了，接下來我要問你幾個問題。”雖然這麽問一個死了親人的少女可能有些殘酷，但他還是問道，“實不相瞞，那天下午，我在找你哥哥，同時，發現你也不見了，請問你去哪裡了?那天晚餐時間後一小時左右你在哪?”

　　“啊……警官在詢問我的不在場證明嗎?懷疑我殺了哥哥啊……這也沒辦法。 ”少女低下頭，表情顯得很悲傷，結安感覺這個脆弱的少女似乎再說一句話就會落下淚來，“那天，如您所說，我在尋找哥哥，我把我認為能找到他的地方都找遍了，可還是沒找到他，是啊……那時候，他已經被殺了吧……然後，找不到他的我，又沒出息地去校園裡哭了。您應該知道為什麽，就是那張告示板上的紙上造謠的內容……後來，居然又有人說著那位老師不是殺人犯，哥哥是……這種話……”

　　少女還是哭了出來，她的話已經變得斷斷續續的了。

　　忍住憐憫的情感，結安仍舊問著她問題:“請問你在哪裡哭呢?”

　　“操場後的廁所裡……”結安看著眼前的少女，感覺能想象出她在廁所中哭泣的場景。

　　但轉念一想，操場那裡似乎沒有監控，那麽這名少女就相當於沒有不在場證明。

　　但對少女的詢問也就到這裡了，在沒有證據的情況下無法懷疑她，於是對她說了“以後還可能詢問她，今天先走吧”之後就將她請了出去，自己則準備前往春明高中。

　　在前往那所充斥著複雜感情的學校的路上，結安回憶著那名少女的言行。雖然她一直說著自己沒用之類的話，但和那天的出雲不一樣，她的心還沒有讓自己變為完全“沒用”、“沒救了”的人。

　　雖然她的眼淚和懦弱不是裝出來的，但可能她自己都不知道，自己其實是個“有用”的孩子。