開學第一課，家長們也是陪在孩子的身邊，認真的聽著方芮講著相關的情況。

　　對於小家夥們參加集體活動，薑易從來都是持非常支持的態度，這一次三校聯誼，也屬於首次。

　　所以，有些家長們就在商量，說既然可以組織孩子們跳舞唱歌的，那為什麽家長不能也抽出一部分人來進行一下聯誼。

　　這個提議立刻就獲得了方芮的支持，她表示一定會把這個情況向領導反映，並且請他跟其他的兩個學校也交流一下，看看能不能讓家長們也參與進來。

　　家長們的熱情，超過了校方的考慮。

　　事實上原本三校是有想過要求部分家長參演的，但是除了好孩子幼兒園，其他兩所幼兒園是真的沒有舉行過這樣的活動。

　　最終，因為考慮到家長們的工作都很繁忙，就沒有將這個事情作為主要的方向進行考量了。

　　現在反而由家長們提了出來，三所學校的園長和一些主要領導一碰頭，立刻就決定，可以向家長們開放這種聯誼。

　　一時間，各個幼兒園都開始替自己的學生聯系他們的家長，向他們的家長發出邀請。

　　方芮這個時候，總算是知道了名人的號召力有多恐怖了。

　　本來大家都是雷聲大雨點兒小，但是當正式的決定下來之後，他們卻都猶豫了起來。

　　此時，他們需要領頭羊，而薑易就是那個領頭羊！

　　這不，薑易一跟方芮提出自己要報名，蕊蕊這個班所有的家長都開始踴躍的報名了。

　　薑易很榮幸的升為了這一次家長區的負責人和指導人。

　　領完這個稱號之後，薑易就開始認真細致的給家長們做問卷調查。

　　這個問卷調查主要是考慮到需要了解這些家長們都擅長什麽才藝，到時候需要展開。

　　薑易細致入微的調查，幾番優化配合，爭取讓所有的家長都滿意。

　　最後，家長們的分工都非常明確，薑易也開始給分好組的家長們分配節目。

　　節目裡面是有唱歌跳舞的，最後，因為大人們參與了進來，所以節目就開始多樣性起來。

　　最後，薑易將所有的家長帶到了蘇杭市體育館，準備在這裡跟他們展開訓練。

　　大家都是需要上班的，所以時間也很趕。

　　好在他們都是大人，理解能力和記憶裡都要遠遠超過那些小家夥們，所以，他們不用擔心時間不夠用。

　　尤其是幾個少數族的媽媽，他們本就是舞蹈天才，所以，他們就在那邊開始了排練。

　　時間一天天的過去，小丫頭們的歌喉和舞姿也都日漸成熟。

　　大人們這邊就不必說了，他們很早就把該熟悉的熟悉透了，該練的也都練熟了。

　　所以，在匯演之前，好孩子幼兒園要召開一個家長見面會。

　　這個見面會，也可以理解成為一種彩排。

　　家長們憋了一股勁兒，早就想上台展示一下自己的天分了。

　　很快，彩排就如期進行了，學校也有提供化妝品之類的東西，

　　但是那些爸爸媽媽們還是不願意用，畢竟只是彩排，也不用用那麽浪費。

　　開學第一課，家長們也是陪在孩子的身邊，認真的聽著方芮講著相關的情況。

　　對於小家夥們參加集體活動，薑易從來都是持非常支持的態度，這一次三校聯誼，也屬於首次。

　　所以，有些家長們就在商量，說既然可以組織孩子們跳舞唱歌的，那為什麽家長不能也抽出一部分人來進行一下聯誼。

　　這個提議立刻就獲得了方芮的支持，她表示一定會把這個情況向領導反映，並且請他跟其他的兩個學校也交流一下，看看能不能讓家長們也參與進來。

　　家長們的熱情，超過了校方的考慮。

　　事實上原本三校是有想過要求部分家長參演的，但是除了好孩子幼兒園，其他兩所幼兒園是真的沒有舉行過這樣的活動。

　　最終，因為考慮到家長們的工作都很繁忙，就沒有將這個事情作為主要的方向進行考量了。

　　現在反而由家長們提了出來，三所學校的園長和一些主要領導一碰頭，立刻就決定，可以向家長們開放這種聯誼。

　　一時間，各個幼兒園都開始替自己的學生聯系他們的家長，向他們的家長發出邀請。

　　方芮這個時候，總算是知道了名人的號召力有多恐怖了。

　　本來大家都是雷聲大雨點兒小，但是當正式的決定下來之後，他們卻都猶豫了起來。

　　此時，他們需要領頭羊，而薑易就是那個領頭羊！

　　這不，薑易一跟方芮提出自己要報名，蕊蕊這個班所有的家長都開始踴躍的報名了。

　　薑易很榮幸的升為了這一次家長區的負責人和指導人。

　　領完這個稱號之後，薑易就開始認真細致的給家長們做問卷調查。

　　這個問卷調查主要是考慮到需要了解這些家長們都擅長什麽才藝，到時候需要展開。

　　薑易細致入微的調查，幾番優化配合，爭取讓所有的家長都滿意。

　　最後，家長們的分工都非常明確，薑易也開始給分好組的家長們分配節目。

　　節目裡面是有唱歌跳舞的，最後，因為大人們參與了進來，所以節目就開始多樣性起來。

　　最後，薑易將所有的家長帶到了蘇杭市體育館，準備在這裡跟他們展開訓練。

　　大家都是需要上班的，所以時間也很趕。

　　好在他們都是大人，理解能力和記憶裡都要遠遠超過那些小家夥們，所以，他們不用擔心時間不夠用。

　　尤其是幾個少數族的媽媽，他們本就是舞蹈天才，所以，他們就在那邊開始了排練。

　　時間一天天的過去，小丫頭們的歌喉和舞姿也都日漸成熟。

　　大人們這邊就不必說了，他們很早就把該熟悉的熟悉透了，該練的也都練熟了。

　　所以，在匯演之前，好孩子幼兒園要召開一個家長見面會。

　　這個見面會，也可以理解成為一種彩排。

　　家長們憋了一股勁兒，早就想上台展示一下自己的天分了。

　　很快，彩排就如期進行了，學校也有提供化妝品之類的東西，

　　但是那些爸爸媽媽們還是不願意用，畢竟只是彩排，也不用用那麽浪費。

　　開學第一課，家長們也是陪在孩子的身邊，認真的聽著方芮講著相關的情況。

　　對於小家夥們參加集體活動，薑易從來都是持非常支持的態度，這一次三校聯誼，也屬於首次。

　　所以，有些家長們就在商量，說既然可以組織孩子們跳舞唱歌的，那為什麽家長不能也抽出一部分人來進行一下聯誼。

　　這個提議立刻就獲得了方芮的支持，她表示一定會把這個情況向領導反映，並且請他跟其他的兩個學校也交流一下，看看能不能讓家長們也參與進來。

　　家長們的熱情，超過了校方的考慮。

　　事實上原本三校是有想過要求部分家長參演的，但是除了好孩子幼兒園，其他兩所幼兒園是真的沒有舉行過這樣的活動。

　　最終，因為考慮到家長們的工作都很繁忙，就沒有將這個事情作為主要的方向進行考量了。

　　現在反而由家長們提了出來，三所學校的園長和一些主要領導一碰頭，立刻就決定，可以向家長們開放這種聯誼。

　　一時間，各個幼兒園都開始替自己的學生聯系他們的家長，向他們的家長發出邀請。

　　方芮這個時候，總算是知道了名人的號召力有多恐怖了。

　　本來大家都是雷聲大雨點兒小，但是當正式的決定下來之後，他們卻都猶豫了起來。

　　此時，他們需要領頭羊，而薑易就是那個領頭羊！

　　這不，薑易一跟方芮提出自己要報名，蕊蕊這個班所有的家長都開始踴躍的報名了。

　　薑易很榮幸的升為了這一次家長區的負責人和指導人。

　　領完這個稱號之後，薑易就開始認真細致的給家長們做問卷調查。

　　這個問卷調查主要是考慮到需要了解這些家長們都擅長什麽才藝，到時候需要展開。

　　薑易細致入微的調查，幾番優化配合，爭取讓所有的家長都滿意。

　　最後，家長們的分工都非常明確，薑易也開始給分好組的家長們分配節目。

　　節目裡面是有唱歌跳舞的，最後，因為大人們參與了進來，所以節目就開始多樣性起來。

　　最後，薑易將所有的家長帶到了蘇杭市體育館，準備在這裡跟他們展開訓練。

　　大家都是需要上班的，所以時間也很趕。

　　好在他們都是大人，理解能力和記憶裡都要遠遠超過那些小家夥們，所以，他們不用擔心時間不夠用。

　　尤其是幾個少數族的媽媽，他們本就是舞蹈天才，所以，他們就在那邊開始了排練。

　　時間一天天的過去，小丫頭們的歌喉和舞姿也都日漸成熟。

　　大人們這邊就不必說了，他們很早就把該熟悉的熟悉透了，該練的也都練熟了。

　　所以，在匯演之前，好孩子幼兒園要召開一個家長見面會。

　　這個見面會，也可以理解成為一種彩排。

　　家長們憋了一股勁兒，早就想上台展示一下自己的天分了。

　　很快，彩排就如期進行了，學校也有提供化妝品之類的東西，

　　但是那些爸爸媽媽們還是不願意用，畢竟只是彩排，也不用用那麽浪費。

　　開學第一課，家長們也是陪在孩子的身邊，認真的聽著方芮講著相關的情況。

　　對於小家夥們參加集體活動，薑易從來都是持非常支持的態度，這一次三校聯誼，也屬於首次。

　　所以，有些家長們就在商量，說既然可以組織孩子們跳舞唱歌的，那為什麽家長不能也抽出一部分人來進行一下聯誼。

　　這個提議立刻就獲得了方芮的支持，她表示一定會把這個情況向領導反映，並且請他跟其他的兩個學校也交流一下，看看能不能讓家長們也參與進來。

　　家長們的熱情，超過了校方的考慮。

　　事實上原本三校是有想過要求部分家長參演的，但是除了好孩子幼兒園，其他兩所幼兒園是真的沒有舉行過這樣的活動。

　　最終，因為考慮到家長們的工作都很繁忙，就沒有將這個事情作為主要的方向進行考量了。

　　現在反而由家長們提了出來，三所學校的園長和一些主要領導一碰頭，立刻就決定，可以向家長們開放這種聯誼。

　　一時間，各個幼兒園都開始替自己的學生聯系他們的家長，向他們的家長發出邀請。

　　方芮這個時候，總算是知道了名人的號召力有多恐怖了。

　　本來大家都是雷聲大雨點兒小，但是當正式的決定下來之後，他們卻都猶豫了起來。

　　此時，他們需要領頭羊，而薑易就是那個領頭羊！

　　這不，薑易一跟方芮提出自己要報名，蕊蕊這個班所有的家長都開始踴躍的報名了。

　　薑易很榮幸的升為了這一次家長區的負責人和指導人。

　　領完這個稱號之後，薑易就開始認真細致的給家長們做問卷調查。

　　這個問卷調查主要是考慮到需要了解這些家長們都擅長什麽才藝， 到時候需要展開。

　　薑易細致入微的調查，幾番優化配合，爭取讓所有的家長都滿意。

　　最後，家長們的分工都非常明確，薑易也開始給分好組的家長們分配節目。

　　節目裡面是有唱歌跳舞的，最後，因為大人們參與了進來，所以節目就開始多樣性起來。

　　最後，薑易將所有的家長帶到了蘇杭市體育館，準備在這裡跟他們展開訓練。

　　大家都是需要上班的，所以時間也很趕。

　　好在他們都是大人，理解能力和記憶裡都要遠遠超過那些小家夥們，所以，他們不用擔心時間不夠用。

　　尤其是幾個少數族的媽媽，他們本就是舞蹈天才，所以，他們就在那邊開始了排練。

　　時間一天天的過去，小丫頭們的歌喉和舞姿也都日漸成熟。

　　大人們這邊就不必說了，他們很早就把該熟悉的熟悉透了，該練的也都練熟了。

　　所以，在匯演之前，好孩子幼兒園要召開一個家長見面會。

　　這個見面會，也可以理解成為一種彩排。

　　家長們憋了一股勁兒，早就想上台展示一下自己的天分了。

　　很快，彩排就如期進行了，學校也有提供化妝品之類的東西，

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