把紅包裡的錢收來後，就拿出那些原本定在牆上的圖片和奇怪符號。

　　照片上的地點狄樂有些知道在哪，但有些他卻根本沒有見過。

　　別說是他了，就算是晉城的老居民，也不一定見過那些地。

　　也就是說按照照片尋找上面的地點是不可能的了。

　　“看來晉城是不小啊。”

　　剩下的一些紙上全是符號與圖案，上面的圖案並不算多，在那些圖案中，也發現了90年代旅館與地下巷口牆壁刻著的。

　　“這可能跟我之前想的一樣，這些圖案，可能真的可以鎮壓不同的鬼魂。”

　　90年代旅館與地下巷口牆壁上刻著的圖案，可能是鎮壓死者怨魂的。

　　其他幾個圖案，可能多半有此功效，只不過是鎮壓的對象不同。

　　“那個男人還真是夠謹慎的了，連標注都不寫一下。”

　　收好那些圖案與符號後，翻出了櫃子裡那些奇奇怪怪的東西。

　　一眼看去，床單上整齊的擺放著幾根爛木頭，一堆石塊，兩把雕刻刀，一個磨盤，一根長得夠奇葩的毛筆，兩個罐子。

　　兩個罐子中，第1個裡面裝著一半黑色沙子，另一個罐子裡裝了一罐紅色粉末。

　　沙子看樣子只不過就是普通的黑沙，手感與普通的沙子沒什麽兩樣。但是狄樂手剛要去粘那些紅色粉末時，左手手腕突然傳來刺痛。

　　“這個罐子裡的東西不能動?”

　　揉著左手手腕，心裡不禁感歎道:這塊黑表哪兒都好，就是喜歡坑人。

　　蓋好罐子後，從吉他袋中拿出了地下巷口的黑名單。

　　大致看過那幾個陌生的名單後，狄樂鄭重的拿起了陳毅的照片。

　　陳毅的文件上沒有文字，只有照片，似乎幕後者對陳毅了如指掌，根本不用去記錄。

　　左手拿著照片，右手在吉他袋中拿出了那本筆記。

　　“答案，或許就在筆記的前半部分。”

　　翻到筆記的第1頁，上面滿滿當當的寫下了文字，但信息十分雜亂。

　　上面的內容沒有記多少，可以看出墨跡是在幾年前寫下的。

　　“我今天殺人了！我殺人了！但都是那女人的錯，是她！都怪她！”

　　“我承認我有當高智商殺人狂的天賦，我把她的屍體放在那男人的床下，並且引誘那個男人，然後把所有證據都指向了他，呵呵，這是他們自有應得的。”

　　“太棒了，太棒了，我終於不用再看到姓王的王八蛋了，他欠我和我同事的工資也不用還了，他現在或許正在絞肉機裡過得很好，但要不了多久警察就會發現的，我還會不會被懷疑?”

　　“娟兒，對不起，是你先要離開我的，我只是想讓你留在我身邊，進入我的身體吧！哈哈哈！”

　　“小李質問我有沒有殺人，唉，無奈之下我隻好讓他閉嘴，畢竟他是我最好的，發小他關心我，但我也對他很好。”

　　“我終於被警察發現了，但那些家夥就是一群廢物，這已經是第3天了，給我玩了整整三天！哈哈哈！”

　　“可算是有個長腦袋的小警察提起了我的興趣，這回可算是有挑戰性了。”

　　“我要殺了他，我要把他碎屍萬段，我活刮了那個不知天高地厚的警察！”

　　“陳毅，他叫陳毅，哼，好，我記住了！”

　　“沒想到這本日記依然在我身邊，嗨，這已經是我從河裡爬出來的第3天了，這三天裡我經歷的事已經不能用認知來說了。

”　　“他們說過會幫我——那個是東西進入了我的身體，我竟然眼睜睜的看著它進入了我的身體當中！”

　　……

　　日記後面的內容就是一些地點與他做過的事，至於那些事兒，多半都是屠殺。後面的內容，只找到一個比較有意義的名詞，一個廢棄的汽車回收站。

　　看完筆記的前半部分後，狄樂也能推測出陳毅為何被警局“開除”。

　　陳毅之後一定是知道了那個男人身上發生的怪事，以他的性格一定會追查到底。

　　“那個汽車回收站，要是沒說錯也會成為一個任務地點，但願是我想多了吧。”

　　也不多想了，因為狄樂覺得這一切的答案會在後半篇裡找到。

　　……

　　現在是上午10:30，南區的南區路上，在一個武館裡正發生著熱鬧。

　　陳毅一個回旋腳正正踹翻了一個與他同等身材的男人。

　　“滾！”目光陰沉，陳毅冷聲道，“你的經驗很豐富，但是急於求成，下一次換個人來。”

　　被踢翻的男人抬起頭，目光陰冷的盯了陳毅一眼，只是一眼，他便收回了目光，走出了武館。

　　這已經是這個男人第3次來這踢館了，每一次他都以為可以輕易打翻陳毅，但是他錯了。

　　每一次被陳毅打趴下後都要聽一遍，他用近乎於教育的口吻來罵自己。

　　“你放心，下一次，我還一個人來。”這一句話，他幾乎是從牙縫裡擠出來的。

　　男人走出了南區路幾百裡後，原本在武館內的小朋友才紛紛探出了腦袋，從2樓下來。

　　“老師又贏了，老師又贏了！”一個孩子興奮的跳起來，拍著手向陳毅祝賀。

　　“老師真厲害，不到10分鍾就結束了戰鬥！”一個孩子邊做出一個揮拳的動作，邊說著。

　　“我要成為像老師這樣厲害的人！”一個小女孩抬著頭，望著陳毅道。

　　一群孩子還是嘰嘰喳喳的說著，等孩子們的話音低下來後， 陳毅用柔中帶剛的聲音說道:“我教你們格鬥技巧是讓你們變得強壯，能在這個社會中立下腳。你們的先天缺陷並不是缺點，有人欺侮你們，你們就要在實力允許的情況下，用自己的雙手，奪回尊嚴！而並非受人歧視。但也不要成為奪取他人尊嚴的人。這你們一定要牢記在心！”

　　過了一會兒，陳毅又補充了句:“今天來的那個家夥又來鬧事，如果是他先動手，那就毫不留情的還回去。”

　　說完後孩子們紛紛抬起頭，有些小朋友們還用手指戳著臉，似乎是在思考。

　　不一會另一個小女生怯生生的問道:“那，那我們可不可以用武力呀?”

　　陳毅蹲下來看著女孩:“你沒明白我剛才說的話，或許也是我表達的不清楚——在不能用道理解決的情況下，就要用點別的手段來捍衛自己的尊嚴。尊嚴，永遠不能被人踐踏。”

　　陳毅的這種教育方法，說實話，不是很適合小朋友們，但這種方法很適合大人。

　　陳毅這人性格直，說什麽做什麽，幾乎他的處事方法，全部都教給了孩子們。

　　“哦！”小女孩張著水汪汪的眼睛，回了陳毅一句。

　　陳毅站起來說:“大家再休息一會，以後接著練習。”

　　這時一個小男孩跑了過來，蹦蹦噠噠的問道:“老師，那個大哥哥這幾天為什麽沒有來?”

　　男孩的這個問題，陳毅也一直在想。

　　“前幾天，狄小子每天早上都會準時來。”心裡這樣想著，手不自覺得擺了擺:“都先去練習吧。”